Đề kiểm tra môn Ngữ văn, học kì 2, lớp 9

Đề kiểm tra môn Ngữ văn, học kì 2, lớp 9

I. Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm, mỗi câu 0,25 điểm):

Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.

1. Bài thơ nào được nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt và thể

hiện khát vọng được cống hiến cho cuộc đời ?

A. Mùa xuân nho nhỏ

B. Con cò

C. Viếng lăng Bác

D. Nói với con

2.Ý nào nêu đúng cảm xúc chủ đạo trong bài thơ Viếng lăng Bác?

A. Nỗi đau đớn, tiếc thương của nhà thơ khi Bác không còn nữa

B. Lòng kính yêu và biết ơn vô hạn của tác giả với Bác khi đến viếng

Bác

C. Những xúc động của tác giả trong cuộc hành trình từ miền Nam ra

thăm Bác

D. Những suy nghĩ về đất nước, quê hương của tác giả khi vào lăng

viếng Bác

pdf 6 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 975Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra môn Ngữ văn, học kì 2, lớp 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 9 
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút) 
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) 
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu 
Thấp Cao 
Mức độ 
Lĩnh vực nội dung TN TL TN TL TN TL TN TL 
Tổng 
Nội dung C1
C2 
 C4 2 Văn 
học 
Nghệ thuật C5, 
C 9 
 C15 3 
Khởi ngữ, 
Thành phần 
biệt lập 
 C7 
C11 
 2 
Nghĩa tường 
minh 
 C6 1 
Biện pháp tu từ C3 1 
Các loại câu C8, 
14 
 2 
Phân loại câu theo 
mục đích nói 
 C10 1 
Câu rút gọn C12 1 
Tiếng 
Việt 
Phép liên kết C13 1 
Tập 
làm 
văn 
Viết bài văn 
nghị luận 
 C16 1 
Tổng số câu 
Trọng số điểm 
 2 
0,5 
 12 
3 
 1 
1 
 1
5,5
16 
10 
Mỗi câu trắc nghiệm được 0, 25 điểm 
Câu 15 được 1 điểm; câu 16 được 5, 5 điểm 
 2
B. NỘI DUNG ĐỀ 
I. Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm, mỗi câu 0,25 điểm): 
Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng. 
1. Bài thơ nào được nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt và thể 
hiện khát vọng được cống hiến cho cuộc đời ? 
A. Mùa xuân nho nhỏ 
B. Con cò 
C. Viếng lăng Bác 
D. Nói với con 
2.Ý nào nêu đúng cảm xúc chủ đạo trong bài thơ Viếng lăng Bác? 
A. Nỗi đau đớn, tiếc thương của nhà thơ khi Bác không còn nữa 
B. Lòng kính yêu và biết ơn vô hạn của tác giả với Bác khi đến viếng 
Bác 
C. Những xúc động của tác giả trong cuộc hành trình từ miền Nam ra 
thăm Bác 
D. Những suy nghĩ về đất nước, quê hương của tác giả khi vào lăng 
viếng Bác 
3. Câu thơ nào sau đây chứa hình ảnh ẩn dụ ? 
A. Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát 
B. Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ 
C. Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá 
D. Không có kính không phải vì xe không có kính 
4. Những âu thơ nào có tính triết lí đúc kết một quy luật cuộc sống? 
A. Con sẽ lấy đôi tay ôm lên người mẹ 
và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm 
B. Quê hương anh nước mặn đồng chua 
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá 
C. Con dù lớn vẫn là con của mẹ 
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con 
D. Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác 
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát 
 3
5. Nhận xét nào dưới đây nêu đúng đặc điểm nghệ thuật của bài thơ Viếng 
lăng Bác? 
A. Thể thơ 5 chữ, giọng điệu thiết tha, rạo rực, nhiều hình ảnh thiên 
nhiên giàu sức gợi cảm 
B. Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha, gần gũi với dân ca, 
nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm và những so sánh ẩn dụ sáng tạo 
C. Thể thơ tám chữ, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính, 
nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm, lời thơ bình dị 
D. Thể thơ tự do, hình thức đối thoại lồng trong độc thoại, hình ảnh 
thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng 
6. Dòng thơ nào mang nghĩa tường minh ? 
A. Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương 
B. Đêm nay rừng hoang sương muối 
C. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này 
D. Chỉ cần trong xe có một trái tim 
7. Câu nào chứa thành phần khởi ngữ ? 
A. Giàu, tôi cũng giàu rồi. 
B. Trời ơi, chỉ còn năm phút ! 
C. Thôi, chấm dứt tiết mục hái hoa. 
D. Ồ, sao mà độ ấy vui thế. 
8. Câu thơ "Mà sao nghe nhói ở trong tim !” thuộc loại nào? 
A. Câu trần thuật 
B. Câu nghi vấn 
C. Câu cầu khiến 
D. Câu cảm thán 
 4
• Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ 9 đến 14: 
 “Chúng tôi có ba người. Ba cô gái. Chúng tôi ở trong một hang dưới 
chân cao điểm. Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đi đến đâu đó, xa! 
Đường bị đánh lở loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn. Hai bên đường không có 
lá xanh. Chỉ có những thân cây bị tước khô cháy. Những cây nhiều rễ nằm 
lăn lóc. Những tảng đá to. Một vài cái thùng xăng hoặc thành ô tô méo mó, 
han rỉ nằm trong đất. 
 Việc của chúng tôi là ngồi đây. Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối 
lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom. Người 
ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đường. Cái tên gợi sự khao khát làm nên 
những sự tích anh hùng. Do đó, công việc cũng chẳng đơn giản. Chúng tôi 
bị bom vùi luôn. Có khi bò trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh. 
Cười thì hàm răng lóa lên khuôn mặt nhem nhuốc. Những lúc đó, chúng tôi 
gọi nhau là “những con quỷ mắt đen”. 
 Đơn vị chăm chúng tôi ra trò. Có gì lại bảo “Để cho bọn trinh sát, chúng 
nó ở trên đó vắng”. 
 (Những ngôi sao xa, Lê Minh Khuê, Ngữ văn 9, tập 2) 
9. Điểm đặc sắc nhất về nghệ thuật trong đoạn trích trên là gì? 
A. Nghệ thuật tả cảnh chi tiết, gợi cảm 
B. Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế 
C. Cách kể chuyện xen lẫn miêu tả tự nhiên, sinh động 
D. Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện hấp dẫn 
10. Câu " Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đi đến đâu đó, xa!" được 
dùng với mục đích gì? 
A. Bày tỏ ý nghi vấn 
B. Trình bày một sự việc 
C. Thể hiện sự cầu khiến 
D. Bộc lộ cảm xúc 
 5
11. Từ ngữ được gạch chân trong câu văn " Chỉ có những thân cây bị tước 
khô cháy. " có vai trò gì? 
A. Làm thành phần khởi ngữ 
B. Làm phương tiện kết nối 
C. Làm thành phần chủ ngữ 
D. Làm thành phần trạng ngữ 
12. Câu văn " Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, 
đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom. " là câu rút gọn chủ ngữ. Từ nào 
dưới đây có thể khôi phục đúng chủ ngữ cho câu? 
A. Tôi 
B. Mình 
C. Đơn vị 
D. Chúng tôi 
13. Từ ngữ được gạch chân trong câu văn “Do đó, công việc cũng chẳng đơn 
giản.” là từ kết nối chỉ kiểu quan hệ nào? 
A. Quan hệ bổ sung 
B. Quan hệ thời gian 
C. Quan hệ nghịch đối 
D. Quan hệ nhân quả 
14. Dòng nào dưới đây chỉ chứa các câu đặc biệt? 
A. “Chúng tôi có ba người.”; “Ba cô gái.” 
B. “Chúng tôi có ba người.”; “Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc.” 
C. “Ba cô gái.”; “Những tảng đá to” 
D. “Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc.”; “Những tảng đá to.” 
 6
II. Tự luận (6, 5 điểm) 
15. (1điểm): 
 Hình tượng bao trùm bài thơ Con cò của chế Lan Viên là hình tượng 
gì? Hình tượng đó có nguồn gốc từ đâu? Tìm 1 câu thơ trong bài thơ nói đến 
nguồn gốc của hình tượng đó? 
16. (5, 5 điểm): 
Em hãy viết bài văn làm sáng tỏ nhận định sau : Bài thơ “Mùa xuân 
nho nhỏ” là tiếng lòng thể hiện tình yêu và khát vọng được cống hiến cho 
đời của nhà thơ Thanh Hải . 

Tài liệu đính kèm:

  • pdfDE KIEM TRA VAN 9Ki 2.pdf