Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối lớp 9 (cả năm)

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối lớp 9 (cả năm)

I Yêu cầu giáo dục

Giúp học sinh :

ư Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập ,rèn luyện của lớp

ư Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực ,nhiệt tình ,trách nhiệm .

ư Tôn trọng ,ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động .

Giỳp HS hiểu nhiệm vụ và quyền cỳa HS cuối cấp THCS .

 - Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt trách nhiệm đó .

 - Biết sử dụng các biện pháp hợp lí , có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối

 cấp THCS .

II Chuẩn bị hoạt động

1 Gv cn và cán bộ lớp hội ý :

 Phân công người viết báo cáo kết quả h.động của cán bọ lớp ,người điều khiển và thư ký

 Phân công người chuẩn bị phiếu .

 Dự kiến ban kiểm phiếu

 Phân công chuẩn bị văn nghệ ,trang trí lớp

 2. A) Phương tiện :

 - Điều 12, Điều 13 , Điều 29 Công ước Liên hợp QT về Quyền Trẻ Em

 - Cõu hỏi thảo luận .

 - Giấy viết biờn bản thảo luận .

 - Văn nghệ , trũ chơi .

 

doc 24 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 1195Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối lớp 9 (cả năm)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn
Ngày dạy 
Tháng 9 : Chủ điểm: Truyền thống nhà trường
 Tiết 1 Bầu cán bộ lớp - THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ người HS CUỐI CẤP THCS
I Yêu cầu giáo dục 
Giúp học sinh :
Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập ,rèn luyện của lớp 
Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực ,nhiệt tình ,trách nhiệm .
Tôn trọng ,ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động .
Giỳp HS hiểu nhiệm vụ và quyền cỳa HS cuối cấp THCS .
 - Tự xỏc định trỏch nhiệm bản thõn phải hoàn thành tốt trỏch nhiệm đú .
 - Biết sử dụng cỏc biện phỏp hợp lớ , cú hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối 
 cấp THCS .
II Chuẩn bị hoạt động 
Gv cn và cán bộ lớp hội ý :
 Phân công người viết báo cáo kết quả h.động của cán bọ lớp ,người điều khiển và thư ký 
 Phân công người chuẩn bị phiếu .
 Dự kiến ban kiểm phiếu 
 Phân công chuẩn bị văn nghệ ,trang trí lớp 
 2. A) Phương tiện : 
 - Điều 12, Điều 13 , Điều 29 Cụng ước Liờn hợp QT về Quyền Trẻ Em 
 - Cõu hỏi thảo luận .
 - Giấy viết biờn bản thảo luận .
 - Văn nghệ , trũ chơi .
 B) Tổ chức :
 - GVCN phổ biến yờu cầu , nội dung , kế hoặch hoạt động .
 - Phõn cụng dẫn chương trỡnh , thư kớ , mời đại biểu , trang trớ , 
 - Phõn cụng tổ chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ , trũ chơi .
 III) Tiến trỡnh hoạt động :
 A. Bầu cán bộ lớp :
Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của can bộ lớp :
Học lực từ khá trở lên ;hạnh kiểm tốt .
Tác phong nhanh nhẹn .
Nhiệt tình và có trách nhiệm .
Có năng lực hoạt động đoàn thể .
ứng cử và đề cử .
Thư kí ghi tên các bạn ứng cử ,và được đề cử lên bảng .
Bầu bằng phiếu đối với lớp trưởng ,lớp phó ,cán sự lớp 
Công bố kết quả .
Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ .
Người điều khiển mời cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến :
Cảm ơn sự tín nhiệm của cả lớp .
Hứa hẹn sẽ làm tốt nhiệm vụ được giao 
Đề nghị cả lớp ủng hộ để cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ 
Cả lớp hát bài Lớp chúng ta đoàn kết (Nhạc và lời :Mộng Lân)
 Kết thúc hoạt động
Người điều khiển: động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội qui và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
Người điều khiển chúc mừng cán bộ lớp mới .
Chúc cả lớp đoàn kết ,hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong năm học .
 B. Thảo luận về nhiệm vụ người HS cuối cấpTHCS.
Người thực hiện
 Nội dung 
 Ghi chỳ 
-Cả lớp 
- Lớp trưởng 
- DCT 
* Hoạt động mở đầu :
 - Hỏt tập thể bài : Mỏi trường mến yờu 
 - Nờu lớ do 
 - Giới thiệu chương trỡnh hoạt động 
Lớp phú VT chuẩn bị bài hỏt cho cả lớp 
- DCT hướng dẫn thảo luận theo từng cõu
* Hoạt động 1 : Thảo luận theo tổ 
 - Cõu 1 : Trong năm học cuối cấp này , bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ nào ? 
 - Cõu 2 : Thực hiện tốt nhiệm vụ của người HS lớp cuối cấp cú ý nghĩa và tầm quan trọng như thế nào ?
 - Cõu 3 : Theo bạn , để thực hiện tố nhiệm vụ năm học cuối cấp , tập thể lớp và mỗi HS cần cú những biện phỏp gỡ ?
- TK ghi 3 cõu hoi trờn bảng 
- Mỗi tổ ghi 1 biờn bản thảo luận 
- Xen kẻ cỏc tiết mục văn nghệ 
-Tổ trưởng đọc 
- Thư kớ 
* Hoạt động 3 : Thảo luận chung cả lớp 
 - Nờu kết quả thảo luận của mỗi tổ 
 - Cỏc tổ khỏc cho ý kiến bổ sung .
 - Túm tắt kết quả thảo luận .
- Biờn bản cú thể ghi vào giấy Ao , dỏn lờn bảng 
-Đại diện tổ nờu cõu hỏi 
* Hoạt động 4 : Đố vui 
 - Cõu 1 : Trồng 10 cõy thành 5 hàng , mỗi hàng cú 4 cõy .
 - Cõu 2 : Tỡm trong tiếng Anh , một từ cú 2 nghĩa 
- trồng theo ngụi sao 5 cỏnh 
- Bank (bờ sụng ; ngõn hàng )
* Kết thỳc hoạt động :
 - GVCN phỏt biểu ý kiến 
 - DCT nhận xột kết quả thảo luận .
 - Dặn dũ chuẩn bị hoạt động tuần sau 
- HĐ tuần sau : Kỉ vật lưu niệm nhà trường 
Ngày soạn
Ngày dạy
Tháng 9 : Chủ điểm: Truyền thống nhà trường
Tiết2: THI VIẾT , VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I)Mục tiờu :
 - Học sinh khắc sâu về truyền thống tốt đẹp của nhà trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của nhà trường 
 HS phát huy truyền thống bằng việc phấn đấu học tập tu dưỡng tốt trong năm học
 - Giỳp HS hiểu truyền thống của lớp , của trường .
 - Tự hào, trõn trọng , giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của trường lớp 
 - Phỏt triển tư duy ngụn ngữ , kĩ năng viết , vẽ , giao tiếp , hợp tỏc .
II) Chuẩn bị :
Tìm hiểu 
Những truyền thống tốt đẹp của nhà trường
Những tấm gương dạy tốt học tốt
Chuẩn bị - Phiếu ghi chủ đề cho cỏc cuộc thi vẽ , làm thơ , viết văn về cỏc chủ đề như : cảnh đẹp trường em , gương sỏng của thầy cụ , gương sỏng học tập của HS , 
 - Giấy Ao ,bỳt nỉ , màu , băng keo 2 mặt hay băng keo trong .
 - Cỏc tiết mục VN và cõu hỏi về truyền thống nhà trường .
 - Phần thưởng ,
 B) Tổ chức :
 - Nờu chủ đề hoạt động , mục đớch , yờu cầu và gợi ý một số chủ đề để HS suy nghĩ và lựa chọn 
 - Cỏn bộ lớp thống nhất lựa chọn chủ đề cho cuộc thi 
 - Phõn cụng chuẩn bị hộp đựng phiếu ( phiếu cú ghi tờn chủ đề ) 
 - Phõn cụng người DCT ,BGK , trang trớ lớp và sắp xếp bàn ghế .
III) Tiến trỡnh hoạt động :
1. Hoạt động 1
Thi hỏi đáp về truyền thống của nhà trường.
- trường thành lập vào năm nào ? 
- trường xây dựng vào năm nào ? 
- đội ngũ giáo viên và học sinh phát triển qua từng thời kỳ.
- Những tấm gương tiêu biểu trong từng khoá họpc đã trưởng thành 
Thi đố vui văn nghệ
2. Hoạt động 2
Ngườỡ thực hiện
 Nội dung 
 Ghi chỳ 
- Cả lớp 
- Lớp trưởng 
- DCT
* Hoạt động mở đầu :
 - Hỏt tập thể 
 - Tuyờn bố lớ do , giới thiệu chương trỡnh hoạt động .
 - Giới thiệu BGK và cỏc đội thi 
-LP văn thể chuẩn bị 
- DCT sinh hoạt cỏc nội dung và hinh thức thi đua sỏng tỏc .
* Hoạt động 1 : Sỏng tỏc theo chủ đề 
 - Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trường , gương sỏng trong học tập ,
 - Làm thơ hoặc viết một đoạn văn ngắn với chủ đề : Cảnh đẹp trường em .
 - Qui định thời gian sỏng tỏc : 10ph 15ph
 - Sinh hoạt điều kiện dự thi :
 + Cỏc tỏc phẩm phải phự hợp nội dung 
 + Thơ đỳng vần , ý phải hợp với chủ đề .
 - Tuyờn bố cuộc thi bắt đầu 
- Phõn cụng sỏng tỏc theo năng khiếu của nhúm
- Tỏc phẩm phải cú sự đúng gúp của tập thể tổ .
- Giới thiệu văn nghệ trong thời gian sỏng tỏc 
- Đại diện nhúm 
- BGK 
* Hoạt động 2 : Trưng bày và bỡnh luận cỏc tỏc phẩm dự thi : Tranh vẽ 
 - Trưng bày theo đỳng vị trớ của nhúm .
- Trỡnh bày nội dung , ý nghĩa sỏng tỏc của nhúm mỡnh 
- í kiến nhận xột của cỏc nhúm cũn lại . 
- Chấm điểm cỏc sỏng tỏc dự thi .
-Treo hoặc dỏn trờn bảng 
-VN xen kẽ 
- Đại diện nhúm 
-BGK 
* Hoạt động 3 : Đọcvà bỡnh luận tỏc phẩm dự thi : Bài văn , bài thơ .
- Đọc bài văn ( bài thơ) của nhúm .
- Nờu nội dung ý nghĩa 
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột ( nếu cú ) 
- Chấm điểm từng tổ 
- Nờu tựa bài trước khi đọc 
- Hỏt tập thể 
* Kết thỳc hoạt động :
- BGK cụng bố kết quả .
- Trao phần thưởng hoặc tuyờn dương .
- GVCN nhận xột tiết học và dăn dũ hoạt động cho tuần sau 
Tháng 10 : Chủ điểm: chăm ngoan học giỏi
Tiết 1: TèM HIỂU THƯ BÁC HỒ (năm1945 và 1968)
I) Mục tiờu : 
 - Giỳp HS nhận thức được sự quan tõm của Bỏc Hồ về quyền được hưởng GD của HS 
 - Kớnh yờu Bỏc , trõn trọng và biết ơn sự quan tõm của Bỏc dành cho cỏc em .
 - Biết thực hiện lời dạy của bỏc để học tập tốt , rốn luyện tốt .
II) Chuẩn bị : 
 A) Phương tiện :
 - Thư gửi HS nhõn ngày khai giảng năm học đầu tiờn ( 9 / 45) của Bỏc Hồ .
 - Thư gửi ngành GD ngày 16 / 10 / 68 của Bỏc Hồ .
 - Những bài hỏt , bài thơ về Bỏc , về mỏi trường .
 - Bản “Lời hứa danh dự”của lớp .
 - Điều 28 và 29 Cụng ước LHQT về QTE .
 - Cõu hỏi thảo luận :
 1> Bỏc Hồ viết thư gửi HS cả nước nhõn ngày khai giảng năm học đầu tiờn của nước VNDCCH vào thời gian nào ? 
 2> Bỏc nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của nền GD mới trong cõu núi nào ?
 3> Trong thư năm 1968 ,Bỏc căn dặn thầy trũ về cụng tỏc chuyờn mụn và học tập như thế nào?
 4> Trong thư ( 9/ 45 ) Bỏc núi về vai trũ trỏch nhiệm của HS trong đoạn nào ? 
 B) Tổ chức :
 - Hướng dẫn CBL viết “ Lời hứa danh dự” 
 - Phõn cụng người đọc thư Bỏc ( 2 người ) 
 - Đọc lời hứa ( 1 người ) 
 - Phõn cụng tổ chức chuẩn bị tiết mục văn nghệ .
 - trang trớ lớp , DCT .
III) Tiến trỡnh hoạt động :
Người thực hiện 
 Nội dung 
 Ghi chỳ 
-Cả lớp 
- Lớp trưởng 
- DCT
*Hoạt động mở đầu : 
 - Hỏt tập thể .
 - Tuyờn bố lớ do .
 - Giới thiệu chương trỡnh .
- Lưu ý HS lắng nghe đọc thư để trả lời cỏc cõu hỏi 
- HS đó được phõn cụng 
- Cả lớp thảo luận .
* Hoạt động 1 : Nghe đọc thư Bỏc Hồ và thảo luận .
 - Đọc thư Bỏc Hồ gửi HS ( 9/45 ) và thư Bỏc Hồ gửi ngành GD (16/10/68 ) 
 - Đại diện tổ trỡnh bày theo từng cõu hỏi .
 - Cỏc tổ khỏc nờu ý kiến bổ sung .
 - BGK cho điểm đ/v từng cõu và tổng kết điểm 
- Thư kớ ghi sẵn cõu hỏi trờn bảng 
- Cho điểm 10 những cõu trả lời đỳng 
_ CĐT đọc thật rừ và dừng dạc 
* Hoạt động 2 : Đọc lời hứa danh dự .
 - Kớnh thưa Bỏc ,
 Tờn chỏu là ,là học sinh lớp , trường 
 Chỏu xin thay mặt cho tất cả cỏc bạn HS của lớp hứa với Bỏc : Chỳng chỏu sẽ :
 Chỳng chỏu sẽ xin bỏo cỏo với Bỏc Kết quả học tập tu dưỡng với Bỏc vào dịp cuối năm .
- Cả lớp cựng đứng lờn : Xin hứa 
- DCT 
* Hoạt động 3 : Vui văn nghệ 
 Giới thiệu lần lượt cỏc tiết mục đó đăng kớ .
* Kết thỳc hoạt động :
 - GVCN về sự tham gia và sự nhận biết của HS về những lời dạy của Bỏc trong thư .
Ngày soạn :
Ngày dạy : 
 Tháng 10 : Chủ điểm: chăm ngoan học giỏi
Tiết 2: Sinh hoạt chủ đề: Em là nhà khoa học
I) Mục tiờu :
 - Giỳp HS nõng cao được quyền phỏt triển khả năng và trớ tuệ , vận dụng tri thức đó học để giải thớch một số hiện tượng khoa học xóy ra tronh tự nhiờn , đời sống ,
 - Từ đú càng yờu thớch cỏc mụn học , cú thỏi độ học tập đỳng đắn .
 - Rốn luyện kĩ năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng kiến thứcđó học vào thực tiễn .
II) Chuẩn bị :
 A) Phương tiện :
 - Chuẩn bị cỏc cõu hỏi về một số hiện tượng xóy ra trong thiờn nhiờn , đời sống ,cỏc bài tậpvui , cõu đố khoa học  
 - Điều 29, Khoản 1 , Mục a trong cụng ước LHQ về QTE .
 - Phiếu ghi cõu hỏi .
 - Hộp đựng phiếu .
 B) Tổ chức :
 - Phõn cụng mỗi tổ sưu tầm 1 cõu đố ( cú thể theo từng mụn )
 - Chọn BGK 
 - Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ .
 - Trang trớ lớp , DCT 
III) Tiến trỡnh hoạt động :
Người thực hiện 
 Nội dung 
 Ghi chỳ 
-Cả lớp 
- Lớp trưởng .
- DCT
* Hoạt động mở đầu :
 - Hỏt tập thể 
 - Tuyờn bố lớ do 
 - Giới thiệu chương trỡnh .
 - Giới thiệu 2 nhúm dự thi 
- Sắp xếp bàn BGK, bàn của 2 nhúm dự thi 
-DCT hướng dẫn cuộc thi .
* Hoạt động 1 : Thi hiểu biết 
- Nờu thể lệ cuộc thi ( chia 2 nhúm )
- Đại diện nhúm bắt thăm cõu hỏi 
- Đọc to cõu hỏi của nhúm .
- Thảo luận nhúm và trả lời ( 10ph 15ph / 1cõu )
- Nhận xột , bổ sung ( dành cho khỏn giả ) 
- BGK cho điểm
- Thang điểm 10
- Nhúm bắt thăm khụng trả lời được thỡ nhúm khỏc trả lời (hoặc khỏn giả)
-Tổ trưởng hoặcđại diện tổ 
* Hoạt động 2 : 
 - Văn nghệ ( 3tiết mục /3 tổ )
 - Cõu đố ( đó được đăng kớ trước ) 
- Cỏc cõu đố phải được đăng kớ trước cho GVCN duyệt 
* Kết  ...  bài hỏt cú liờn quan đến chủ đề (Tổ phõn cụng )
Mỗi tổ soạn thờm cỏc cõu đố .
Phõn cụng ban giỏm khảo , dẫn chương trỡnh , trang trớ lớp .
III) Tiến hành hoạt động :
Người thực hiện
 Nội dung 
 Ghi chỳ
-cả lớp.
- Lớp trưởng 
Hoạt động mở đầu :
- Hỏt tập thể 
 -Tuyờn bố lớ do 
 - Giới thiệu đại biểu , ban giỏm khảo . 
 - Giới thiệu chương trỡnh hoạt động 
Chọn 3H làm bgk 
- DCT 
Hoạt động 1: Thi văn nghệ Mỗi đội hỏt bài hỏt cú từ :thanh niờn . 
- BGK chấm điểm theo số lượng bài hỏt của mỗi đội 
Hoạt động 2 : Đố vui .
 Mỗi đội ra cõu đố cho đội cũn lại , nếu đội cũn lại khụng trả lời được thỡ đến lượt khỏn giả . 
BGK chấm điểm , cụng bố kết quả cuộc thi .
Trao giải thưởng ( nếu cú ) 
Từng đội hỏt lần lượt
- LP văn thể giới thiệu cỏc tiết mục văn nghệ xen giữa 
Kết thỳc hoạt động :
Nhận xột chung của GVCN về buổi sinh hoạt 
Dặn dũ chuẩn bị tiết mục hoạt động tuần sau : Diễn đàn thanh niên về chủ đề”Hoà bình và hữu nghị”
Tháng 4 : Chủ điểm: hoà bình và hữu nghị
TIếT 1:DIỄN ĐÀN THANH NIấN VỀ CHỦ ĐỀ
“ HềA BèNH VÀ HỮU NGHỊ ”
 I ) Mục tiờu :
 - Giỳp HS nõng caohiểu biết về vấn đề hũa bỡnh ,ý nghĩa của hũa bỡnh đối với sự phỏt triển tỡnh hữu nghị giữa cỏc dõn tộc .
 - Khắc sõu kiến thức về một số vấn đề mà nhõn loại quan tõm như: mụi trường ,đúi nghốo , chiến tranh ,
 - Biết hợp tỏc trờn tinh thần doàn kết , ủng hộ và giup đỡ lẫn nhau để hướng tới một cuộc sống tớch cực .
 II ) Chuẩn bị :
 A ) Phương tiện :
 - Một số nội dung cơ bản trong Cụng ước liờn hiệp QT về Quyền Trẻ Em ỏp dụng vào nhà trường .
 - Khẩu hiệu, tranh vẽ minh họa cho chủ đề .
 - Trũ chơi và cõu đố .
 B ) Tổ chức :
 - GV định hướng HS chuẩn bị nội dung và cỏc hỡnh thức trỡnh bày kiến của mỡnh .
 - Xõy dựng một số cõu hỏi cú tớnh vấn đề để giỳp HS cú thể đưa ra trong diễn đàn .
 - Phõn cụng tổ , cỏ nhõn , trỡnh bày ý kiến , bổ sung .
 - Phõn cụng người điều khiển trang trớ lớp .
 III ) Tiến trỡnh họat động : 
Người thực hiện 
 NỘI DUNG 
 Ghi chỳ 
-Cả lớp hỏt 
- Lớp trưởng
- DCT
* Hoạt động mở đầu :
 - Hỏt tập thể bài “Trỏi đất này là của chỳng em”
 - Nờu lý do hoạt động .
 - Giới thiệu chương trỡnh .
- Nhạc &lời : Trương Quang Lục
-DCT: Mời lần lượt đại diện cỏc tổ 
- TK nờu túm tắc nọi dung đó thảo 
luận 
* Hoạt động 1 : Trỡnh bày ý kiến .
 Đại diện mỗi tổ trỡnh bày phần chuẩn bị của mỡnh (đó được phõn cụng )
 1> Nờu suy nghĩ về ý nghĩa của hũa bỡnh đ/v sự ổn định và phỏt triển của xó hội .
 2> Trỡnh bày trỏch nhiệm của thanh niờn HS trong việc gop phần giữ gỡn và bảo vệ mụi trường .
 3> Giới thiệu 4 nhúm quyền của trẻ em :
 - Quyền được sống cũn .
 - Quyền được bảo vệ .
 - Quyền được phỏt triển .
 - Quyền được tham gia .
 4> Một số nội dung về QTE :
 - Điều 12: Trẻ em cú quyền biểu đạt ý kiến về mọi mặt cú liờn quan đến cỏc em như việc học tập , những vấn đề trong gia đỡnh .
 - Điều 13: Qui định qyuền của trẻ được thu thập , thụng bỏo , thụng tin và quyền được biểu đạt ý kiến của mỡnh .
- TK : ghi túm tắc cỏc ý kiến ,cỏc thắc mắc (nếu cú ) , hoặc cỏc ý kiến bổ sung của cỏc tổ .
- Mỗi ý kiến cú thể trỡnh bày trong 3-5ph.
- Những thắc mắc cú thể giải đỏp ngay (nếu cú thể ) hoặc ghi nhận .
DCT
- Đại diện tổ
* Hoạt động 2 : Phỏt biểu tự do 
 - Gợi ý và động viờn HS phỏt biểu ý kiến theo cỏ nhõn của mỡnh .
 - Xen kẻ cỏc tiết mục văn nghệ và trũ chơi : xem hỡnh 
đoỏn nội dung 
- Mỗi tổ nờu hỡnh đó vẽ , cả lớp nhận xột và đoỏn nội dung 
-DCT
- GVCN
* Kết thỳc hoạt động : 
 - Nhận xột về ý thức tham gia của lớp .
 - Nhắc nhở cỏc cụng việc chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo .
- Tuyờn dương cỏ nhõn , nhúm chuẩn bị tốt .
________________________________________________________________________________
Chủ điểm tháng 4 : hoà bình hữu nghị
Tiết 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ
CHÀO MỪNG NGÀY GIẢI PHểNG HOÀN TOÀN MIỀN NAM
THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC 30/4
 I) Mục tiờu : 
 - Giỳp HS tự hào về ngày lịch sử của dõn tộc ,từ đú xỏc định rừ trỏch nhiệm của HS trong việc gúp phần xõy dựng quờ hươnh đất nước bằng việc học tập tốt .
 - Rốn luyện kĩ năng tham gia và tổ chức hoạt động văn nghệ của lớp .
 II) Chuẩn bị :
Phương tiện :
a). Một số bài hỏt phục vụ cho hoạt động :
 - Mựa xuõn trờn thành phố HCM ( Xuõn Hồng )
 - Nối vũng tay lớn ( Trịnh Cụng Sơn )
 - Anh em ta về ( Tiến Lộc )
 - Bỏc đang cựng chỳng chỏu hành quõn ( Huy Thục )
 - Trỏi đất này là của chỳng mỡnh ( Trương Quang Lục )
 b) Một số cõu hỏi và bài thơ .
 B) Tổ chức : 
 - Mỗi tổ chuẩn bị cỏc bài hỏt , cỏc cõu đố , bài thơ .
 - GVCN họp CBL nờu nội dung và hỡnh thức tổ chức tổ chức hoạt động .
 - Phõn cụng nhiệm vụ cho từng CBL .
 - Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh , trang trớ lớp .
 III) Tiến trỡnh hoạt động :
Người thực hiện 
 Nội dung 
 Ghi chỳ
- Cả lớp.
- Lớp trưởng 
Hoạt động mở đầu :
- Hỏt tập thể bài : như cú Bỏc trong ngày vui đại thắng.
- Nờu lớ do buổi sinh hoạt ( ngắn gọn ) :
 Ngày 30/4 mói mói đi vào lịch sử của dõn tộc như một dấu son chúi lọi .Ngày này đó chứng minh cho ý chớ quật cường của tinh thần tiến cụng cỏch mạng của dõn tộc 
- GVCN gợi ý trước cho phần phỏt biểu 
- DCT giới thiệu cỏc bài hỏt và hướng dẩn cỏc tổ bắt thăm
Hoạt động 1 : Biểu diễn văn nghệ 
Giới thiệu tờn 6 bài hỏt ( dành cho 6 tổ )
Mỗi tổ bắt thăm 1 bài .
Tổ nào khụng thực hiện được bài hỏt đó bắt thăm , tổ khỏc sẽ thực hiện 
-Cú thể hỏt cả tổ hoặc cỏ nhõn .
-Cỏc tổ khỏc cú thể hỏt phụ họa
DCT đọc lần lượt từng cõu hỏi , Cỏc tổ đại diện trả lời 
Hoạt động 2 : Đố vui 
Kiếm ai trả lại rựa vàng ?
Sỳng ai rốn ở Vũ Quang thuở nào ?
2)Đố ai trờn Bạch Đằng Giang .
Làm cho cọc nhọn dọc ngang sỏng ngời
Phỏ quõn Nam Hỏn tơi bời 
Gươm thần độc lập , giữa trời vung lờn ?
 3) Đố ai giải phúng Thăng Long 
 Nửa đờm trừ tịch , quyết lũng tiến binh 
 Đống Đa , sụng Nhĩ vươn mỡnh 
 Giặc Thanh vỡ mộng cường chinh ,tơi bời ..?
 4) Đố ai Yờn Thế hựm thiờng 
 Phất cờ khởi nghĩa ở miền Lạng Giang .
 Khi mai phục , lỳc trỏ hàng 
 Làm cho quõn cướp nước hoang mang điờn 
 đầu ? 
 5) Nam quan bỏi biệt cha già 
 Trở về, nợ nước thự nhà lo toan ,
 Lam Sơn gúp lưỡi gươm vàng 
 Bỡnh Ngụ đại cỏo , giang sơn thu về ?
 6) Đụng Du ai đó đưa người 
 Cũn ai đập đỏ giữa trời trơ vơ ? 
- Lờ Lợi 
- Cao Thắng 
- Ngụ quyền
- Nguyễn Huệ 
Hoàng Hoa Thỏm .
- Nguyễn Trói
- Phan Chu Trinh 
- Phan Bội Chõu 
- DCT 
- GVCN
Kết thỳc hoạt động : 
Hỏt tập thể bài : Nối vũng tay lớn ( Trịnh Cụng Sơn)
Cảm ơn sự tham gia nhiệt tỡnh của cỏc tổ và sự hỗ trợ của GVCN 
Dặn dũ chuẩn bị cho hoạt động sau 
Tháng 5 : Chủ điểm: bác hồ kính yêu
Tiết 1: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ“ BÁC HỒ VỚI THANH NIấN”
 I) Mục tiờu : 
 - Giỳp HS hiểu được những lời dạy , những tư tưởng của Bỏc Hồ đ/v thanh niờn trong việc phỏt triển tài năng và nhõn cỏch .
 - Tự hào , trõn trọng và ghi nhớ những lời Bỏc Hồ dạy đ/v thanh niờn .
 - Xỏc định trỏch nhiệm của thanh niờn HS trong việc gúp phần thực hiện lời di chỳc của Bỏc .
 II) Chuẩn bị :
 A) Phương tiện :
 - Một số lời Bỏc Hồ dạy thanh niờn .
 - Một vài cõu chuyện ngắn núi lờn tỡnh cảm và sự quan tõm của Bỏc Hồ đ/v thanh niờn 
 - Một số bài hỏt về Bỏc Hồ :
 + Mựa xuõn trờn thành phố Hồ Chớ Minh (Xuõn Hồng ) 
 + Viếng Lăng Bỏc ( Hoành Hiệp _ Viễn Phương )
 B) Tổ chức :
 - GVCN gợi ý cho HS sưu tầm .
 - Hội ý với CBL xõy dựng chương trỡnh thảo luận .
 - Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh , trang trớ lớp .
 III ) Tiến trỡnh hoạt động :
Người thực hiện
 Nội dung 
 Ghi chỳ 
-Lớp trưởng 
- DCT 
-Cả lớp 
* Hoạt động mở đầu :
 - Nờu lớ do buổi thảo luận .
 - Giới thiệu chương trỡnh thảo luận .
 - Hỏt tập thể bài : Lờn đàng
- DCT đọc lần lượt từng cõu hỏi và gơi ý thảo luận 
* Hoạt động1 : Thảo luận chung 
 Nờu cỏc vấn đề cần thảo luận :
 1. Hóy cho biết , Bỏc Hồ đó cú cõu núi nào về vai trũ xung kớch đi đầu của thanh niờn ? Cảm nghĩ của bạn về cõu núi đú ?
 - Đỏp ỏn : “Đõu cần thanh niờn cú , việc khú cú thanh niờn” 
 2. Hóy đọc 4 cõu thơ của Bỏc Hồ núi về tinh thần quyết tõm của thanh niờn trong cụng việc . Cảm nghĩ của bạn về 4 cõu thơ đú ?
 - Đỏp ỏn : “ Khụng cú việc gỡ khú 
 Chỉ sợ lũng khụng bền 
 Đào nỳi và lấp biển 
 Quyết chớ ắt làm nờn”
- Mỗi một cõu cú thể nờu cảm nghĩ từ 1 đến 3 bạn . 
- Nờn xen kẻ văn nghệ trước khi sang hoạt động 2 
- DCT giới thiệu cỏc tổ .
* Hoạt động 2 : Kể chuyện về Bỏc Hồ .
 Đại diện mỗi tổ kể một cõu chuyện ngắn núi lờn sự quan tõm và tỡnh cảm của Bỏc Hồ đ/v thanh niờn , như cỏc chuyện kể sau :
Ngăn nắp và trật tự .
Cỏi ỏo trấn thủ .
Cõu chuyện về một bài thơ.
Bỏc chỉ đồng ý 3/4 ý kiến của chỳ. 
-DCT
- Lớp trưởng 
- GVCN
* Kết thỳc hoạt động : 
 - Tổng kết đỏnh giỏ kết quả thỏa luận .
 - Tuyờn dương cỏ nhõn , nhúm cú ý kiến và cú những sưu tầm cõu chuyện hay về Bỏc Hồ .
 - Dặn dũ cho hoạt động tuần sau .
Tiết 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ Chào MỪNG NGày SINH NHẬT BÁC19 / 5
I)Mục tiờu :
 - Giỳp HS biết thờm nhiều bài hỏt,bài thơ về Bỏc Hồ để bổ sung cho vốn hiểu biết của mỡnh
 - Rốn luyện kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ với y/c cao hơn .
 - Tạo khụng khớ vui tươi , phấn khởi cho thỏng cuối của năm học .
 II) Chuẩn bị : 
 A) Phương tiện : 
 - Một số bài hỏt ca ngợi Hồ Chủ Tịch , ca ngợi tỡnh cảm thõn thiết của Bỏc Hồ đ/v dõn 
 tộc , với thanh niờn .Lũng biết ơn và tự hào của người dõn đ/v Bỏc Hồ kớnh yờu.
 - Một số bài thơ về Bỏc Hồ như : Đờm nay Bỏc khụng ngủ , Gởi lũng con đến cựng cha .
 B) Tổ chức ;
 - GVCN phổ biến yờu cầu , nội dung của chủ đề , gợi ý cỏ hỡnh thức sinh hoạt : thi hỏt theo tổ , cỏ nhõn ,
 - Tổ chọn cỏc bài hỏt, bài thơ phự hợp với chủ đề .
 - Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh , trang trớ lớp , BGK .
 III) Tiến trỡnh hoạt động :
Người thực hiện
 Nội dung 
 Ghi chỳ 
-Cả lớp 
- Lớp trưởng 
- DCT 
* Hoạt động mở đầu :
 - Hỏt tập thể 
 - Nờu lớ do sinh hoạt 
 - Giới thiệu chương trỡnh và cỏc hỡnh thức sinh hoạt .
 - Giới thiệu BGK 
-Bài hỏt :Bỏc đang cựng chỳng chỏu hành quõn .
-DCT hướng dẫn cỏc tổ lờn bắt thăm cõu hỏi 
* Hoạt động 1 : 
 Thi hỏt theo tổ 
Nờu y/c và hỡnh thức thi hỏt 
Đại diện từng tổ lờn hỏi hoa cú cõu hỏi .
Đọc tờn bài hỏt và cả tổ cựng hỏt tập thể bài hỏt này .
Chấm điểm và cụng bố kết quả sau khi tổ biểu diễn xong .
- Thang điểm 10 :
 * Đỳng lời :4đ
 * Đỳng nhịp:3đ
 * Rừ , lớn : 3đ
-Tổ trưởng giới thiệu thành viờn của tổ 
- DCT
* Hoạt động 2 :
 + Biểu diễn cỏ nhõn 
Mỗi tổ cử 1 bạn trỡnh bày 1 bài hỏt hoặc 1 bài thơ .
BGK cho điểm .
 + Tổng kết điểm cho mỗi tổ : điểm tập thể tổ + điểm cỏ nhõn .
 + Cụng bố điểm và phỏt thưởng cho tổ cú tổng số điểm cao nhất .
- Mỗi tổ 1 HS .
- Bài hỏt hoặc bài thơ phải phự hợp nội dung 
-GVCN
 * Kết thỳc hoạt động : 
 - Phỏt biểu ý kiến đỏnh giỏ về kết quả và tinh thần thỏi độ tham gia của HS .
 - Nhắc nhở chuẩn bị cho hoạt động kết thỳc năm học .
CHỦ ĐIỂM THÁNG 4:
CHỦ ĐIỂM THÁNG 5:

Tài liệu đính kèm:

  • dochoat dong ngoai troi lop 9 moi.doc