Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tuần: 8 - Tiết: 37: Trau dồi vốn từ (tiếp)

Tuần: 8
Tiết: 37
TRAU DỒI VỐN TỪ 
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 
	Giúp học sinh: 
	- Hiểu được tầm quan trọng của việc trau dồi vốn từ. Muốn trau dồi vốn từ trước hết phải rèn luyện để biết được đầy đủ, chính xác nghĩa của từ và cách dùng từ. 
	- Ngoài việc rèn luyện để biết được đầy đủ, chính xác nghĩa và cách dùng của từ, muốn trau dồi vốn từ phải biết cách làm tăng vốn từ về mặt số lượng. 
II. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
	1) - Ổn định lớp: 
	2) - Kiểm tra bài cũ: Sự phát triển của từ vựng. 
	- Nêu các hình thức phát triển của từ vựng: 
	- Sự phát triển về số lượng từ ngữ có thể diễn ra bằng những cách nào? Cho ví dụ. 
	- Từ vựng của một ngôn ngữ có thể thay đổi hay không thay đổi? Vì sao? 
	3) - Giới thiệu bài: 
	Từ là chất liệu để tạo nên câu nói. Muốn diễn tả chính xác và sinh động những suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc của mình, người nói phải biết rõ những từ mà mình dùng và có vốn từ phong phú. Do đó, trau dồi vốn từ là việc rất quan trọng để phát triển kỹ năng diễn đạt. 
	4) - Tiến trình tổ chức các hoạt động: 
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
* Hoạt động 1: Rèn luyện nghĩa của từ và cách dùng từ. 
- Cho Hs đọc ý kiến của cố Thủ tướng –Nhà văn hóa Phạm Văn Đồng (trang 93). 
 Em hiểu ý kiến đó như thế nào? 
- Hs nêu ý kiến. Cả lớp cùng nhận xét, bổ sung. 
- GV chốt lại ý của Hs và nhấn mạnh làm rõ 2 ý quan trọng (như SGV) 
GV đưa ra một vài câu có lỗi dùng từ: 
+ Việt Nam chúng ta có nhiều thắng cảnh đẹp. 
+ Anh ấy làm việc rất năng lực. 
+ Chúng ta sẽ ác chiến với bất kỳ kẻ thù nào dám xâm phạm đến Tổ quốc Việt Nam thân yêu. 
 Các câu viết như trên đã vận dụng tốt vốn từ chưa? Vì sao? 
- Hs trả lời và giải thích. Chỉ ra những lỗi sai trong cách dùng từ và sữa lại cho chính xác. 
 Vậy muốn vận dụng tốt vốn từ của mình thì trước hết phải làm gì? 
- Hs trả lời. 
- GV hệ thống lại kiến thức và cho Hs đọc phần ghi nhớ. 
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập: 
Cho Hs làm nhanh các bài tập 1, 2, 3, 4 (Trang 94) 
- Bài tập 5, 6 (trang 94 cho về nhà) 
* Hoạt động 3: Rèn luyện để làm tăng vốn từ về số lượng. 
- Cho Hs đọc ý kiến của nhà văn Tô Hoài 
 (Trang 95). 
 Em hiểu như thế nào về ý kiến đó? 
- Hs nêu ý kiến – Cả lớp cùng nhận xét bổ sung. 
- GV chốt lại ý của Hs và nhấn mạnh: Học lời ăn tiếng nói của nhân dân để làm tăng số lượng vốn từ. 
 Vậy muốn làm tăng số lượng vốn từ của mình thì cần phải làm gì? 
- Hs trả lời. 
- GV chốt lại và cho Hs đọc phần ghi nhớ. 
 So sánh các hình thức trau dồi của từ vừa được rút ra trong hai phần ghi nhớ? (như SGV). 
* GV hệ thống lại kiến thức toàn bài và nhấn mạnh hai hình thức trau dồi vốn từ và cả hai đều quan trọng như nhau trong việc trau dồi vốn từ. 
* Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs làm bài tập. 
- Cho Hs thảo luận bài 1. Sau đó mỗi nhóm trình bày cách thực hiện để làm tăng vốn từ ® các nhóm bổ sung cho nhau. 
- Bài tập 2 và 3 có thể cho Hs về nhà làm nếu không còn thời gian. 
I/- Rèn luyện để biết nghĩa của từ và cách dùng từ: 
- Tiếng Việt giàu đẹp. 
- Muốn phát huy tốt khả năng của Tiếng Việt phải không ngừng trau dồi vốn từ. 
® Phải hiểu đầy đủ, chính xác nghĩa của từ và cách dùng từ. 
- Ghi nhớ: (trang 94). 
II/- Luyện tập: 
-Bài tập 1, 2, 3, 4, 5, 6 / 94. 
III/ - Rèn luyện để làm tăng vốn từ về số lượng: 
- Học lời ăn tiếng nói của nhân dân. 
® Phải rèn luyện để biết thêm những từ mà mình chưa biết. 
- Ghi nhớ: (trang 96). 
IV/- Luyện tập: 
- Bài tập 1/ 96
- Bài tập 2/ 96
- Bài tập 3/ 97
	5) - Hướng dẫn chuẩn bị bài ở nhà: 
	- Học hai ghi nhớ (trang 94 và 96) 
	- Làm các bài tập còn lại vào vở luyện tập. 
	- Chuẩn bị trước các bài tập của bài “Trau dồi vốn từ” (t. t). (trang 110).