Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Tiết học 167, 170: Tổng kết văn học nước ngoài

Tiết 169 -170	Ngày dạy: / 05 / 09
TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI
I. Mục tiêu cần đạt:
Học sinh:
- Tổng kết, ôn tập một số kiến thức cơ bản về những bài văn học nước ngoài đã được học trong chương trình Ngữ Văn THCS từ lớp 6 đến lớp 9.
- Rèn kỹ năng hệ thống hoá, so sánh, đối chiếu, rút ra điểm chung, riêng và kết luận.
II. Tiến trình lên lớp
 1. Ổn định: 9a / 35 (vắng) 
 2. Kiểm tra: Kiểm tra phần chuẩn bị của Hs ( Bảng hệ thống hoá, các câu trả lời ) 
 3. Bài mới: Giới thiệu bài 
TIẾT 169:
* Hoạt động 1: Thống kê các tác phẩm (đoạn trích) đã học từ lớp 6 đến lớp 9.
 - Gv kẻ bảng sẵn, cho Hs lần lượt lên bảng điền theo trình tự từng lớp học. Sau khi HS trình bày xong, Gv treo bảng thống kê ghi sẵn ở bảng phụ để Hs theo dõi, đối chiếu.
TT
Tác phẩm 
( đoạn trích)
Tác giả
Thể loại
Nước
Đặc sắc nghệ thuật
Nội dung chủ yếu
1
Lòng yêu nước
I.Ê-ren-bua
Bút ký chính luận
Nga
Biện pháp so sánh phù hợp, cảm xúc mãnh liệt, chân thành.
Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm bình dị, gần gũi.
2
Buổi học cuối cùng
Đô-đê
Truyện ngắn
Nga
Xây dựng nhân vật độc đáo 
Yêu nước là yêu cả tiếng nói dân tộc
3
Xa ngắm thác núi Lư
Lý Bạch
Thơ trữ tình
(TNBCĐL)
Trung Quốc
Hình ảnh thơ tráng lệ, huyền ảo
Vẻ đẹp thác níu Lư và tình yêu thiên nhiên đằm thắm của nhà thơ
4
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
Lý Bạch
Thơ trữ tình
(NNTTĐL)
Trung Quốc
Từ ngữ giản dị, tinh luyện, cảm xúc chân thành
Tình cảm quê hương của người sống xa quê trong một đêm trăng sáng
5
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
Hạ Tri Chương
Thơ trữ tình
(TNBCĐL)
Trung Quốc
 Cảm xúc chân thành, hóm hỉnh kết hợp với tự sự
Tình cảm sâu sắc mà chua xót của người sống xa quê lâu ngày trong khoảnh khắc mới về quê
 6
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
Đỗ Phủ
Thơ trữ tình (TN trường thiên)
Trung Quốc
Kết hợp trữ tình với tự sự, nghị luận
Nỗi khổ nghèo túng và ước mơ có một căn nhà rộng, vững chãi để che chở cho người nghèo
7
Cô bé bán diêm
An-đéc-xen
Truyện ngắn
Đan Mạch
Kể chuyện hấp dẫn, đan xen hiện thực và mộng tưởng
Nỗi bất hạnh, cái chết đau khổ và niềm tin yêu cuộc sống của em bé
8
Đánh nhau với cối xay gió (truyện hiệp sĩ ĐKHT)
Xéc-van-téc
Tiểu thuyết
Tây Ban Nha
Nghệ thuật xạy dựng nhân vật đối lập, gây cười 
Ca ngợi lí tuởng tốt đẹp của Đôn-ki-hô-tê và phê phán những hành động điên rồ của anh ta
 9
Chiếc lá cuôí cùng
 O.Hen-ri
Truyện ngắn
Hoa kỳ
Tình tiết hấp dẫn, kết cấu đảo ngược tình huống 2 lần 
Tình yêu thương cao cả giữa những con người nghèo khổ
10
Hai cây phong (trích người thầy đầu tiên)
Ai-ma-tốp
Truyện ngắn
Cư-rơ-gư-xtan
Lối kể chuyện hấp dẫn, miêu tả theo phong cách hội hoạ
Tình yêu quê hương và câu chuyện người thầy vun tròng những mơ ước, hi vọng cho học sinh.
 11
Đi bộ ngao du (Ê-min hay về giáo dục)
Ru-xô
Nghị luận
Pháp
Lập luận chặt chẽ, luận cứ sinh động, thuyết phục
Ca ngợi sự giản dị, tự do khi đi bộ
12
Ông Giuốc-đanh học làm quý tộc (trưởng giả học làm sang)
Mô-li-e
Hài kịch-kịch nói
Pháp
Chọn tình huống tạo tiếng cười sảng khoái châm biếm sâu cay
Phê phán tính cách lố lăng, giốt nát của tên trưởng giả học làm sang
13
Cố hương
Lỗ Tấn
Truyện ngắn
Trung Quốc
Lối tường thuật hấp dẫn, kết hợp kể và bình luận.
Phê phán xã hội phong kiến, đặt vấn đề con đường đi cho xã hội TQ
14
Những đứa trẻ (trích thời thơ ấu)
M.Gor-ki
Tiểu thuyết tự thuật
Nga
Lối kể chuyện giàu hình ảnh, đan xen gữa đời thường và cổ tích
Tình bạn thân thiết giữa những đứa trẻ sống thiếu tình thương, bất chấp mọi cản trở
 15
Mây và sóng
R.Ta-go
Thơ trữ tình-tự do
Aán Độ
Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, két hợp biểu cảm với kể
Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt
16
Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang(trích tiểu thuyết Rô-bin-xơn Cru-xô)
Đ.Đi-phô
Tiểu thuyết phiêu lưu
Anh
Kể kết hợp tả
Cuộc sống khó khăn và tinh thần lạc quan của nhân vật trên đảo hoang
17
Bố của Xi-mông
Mô-pa-xăng
Truyện ngắn
 Pháp
Nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm trạng, kết hợp tự sự với nghị luận
Ca ngợi tình yêu thương con người
18
Con chó Bấc (Tiếng gọi nơi hoang dã)
G.Lân-đơn
Truyện ngắn
Mĩ
Trí tưởng tượng phong phú, đi sâukhám phá thế giờ tâm hốn của loài vật
Tình cảm thương yêu loài vật của tác giả
19
Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của L.P.T
H.Ten
Truyện ngắn
Pháp
Nghệ thuật so sánh, lập luận của bài nghị luận văn học
Đặc trưng sáng tác nghệ thuật làm đậm dấu ấn cách nghĩ, cách nhìn của nhà văn
 TIẾT 170:
 * Hoạt động 2: Ôn tập về giá trị nội dung tư tưởng, tình cảm.
- Gọi HS nhắc lại chủ đề tư tưởng của một số văn bản tiêu biểu đã học.
- Gv nhắc lại một số chủ đề:
 + Những sắc thái về phong tục, tập quán của các châu lục, dân tộc trên thế giới
 + Thiên nhiên và tình yêu htiên nhiên.
 + Thương cảm với số phận những người nghèo khổ, khát vọng giải phóng người nghèo.
 + Hướng tới cái thiện, ghét cái ác, cái xấu.
 + Tình yêu làng xóm, quê hương. đất nước.
* H oạt động 4: Phát biểu tự do mình yêu thích bài nào, tác giả nào và nêu vắn tắt lý do.
 Gv: Hướng dẫn học sinh tữ phát biểu:
Hs: + Đọc thuộc lòng bài thơ mình yêu thích.
 + Kể tóm tắt truyện mà mình yêu thích.
4. Hướng dẫn – dặn dò 
 a. Bài học: Nắm hệ thống văn học nước ngoài, làm các bài tập.
 - Tự đặt đề bài cho một số vấn đề trong các tác phẩm đã học và làm bài(Ví dụ: Tình yêu htương con người được đề cập tới trong văn bản Bố của Xi-mông là gì?)
 b. Chuẩn bị: Ôn tập toàn bộ kiến thức chuẩn bị kiểm tra HKII
****************************