Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Tiết học 173, 174: Thư, điện

Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Tiết học 173, 174: Thư, điện

Tiết: 173 +174 Ngày dạy: / 05 /09

THƯ, ĐIỆN

I. Mục tiêu cần đạt:

Học sinh:

- Hiểu được nội dung của thư (điện) cúc mừng và thăm hỏi.

- Biết được cách thức viết thư (điện) chúc mừng vàthăm hỏi.

- Vận dụng được kiến thức để viết thư (điện ) trong cuộc sống, sinh hoạt, học tập.

II. Tiến trình lên lớp:

 1. Ổn định: 9a /25 (vắng )

 2. Kiểm tra: Nêu cách viết biên bản, hợp đồng?

 

doc 2 trang Người đăng honghoa45 Ngày đăng 27/04/2020 Lượt xem 53Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Tiết học 173, 174: Thư, điện", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 171, 172
KIỂM TRA HỌC KÌ II
(Đề của Sở DG&ĐT)
*******************************
Tiết: 173 +174	 Ngày dạy: / 05 /09
THƯ, ĐIỆN
I. Mục tiêu cần đạt:
Học sinh:
- Hiểu được nội dung của thư (điện) cúc mừng và thăm hỏi.
- Biết được cách thức viết thư (điện) chúc mừng vàthăm hỏi.
- Vận dụng được kiến thức để viết thư (điện ) trong cuộc sống, sinh hoạt, học tập.
II. Tiến trình lên lớp:
 1. Ổn định: 9a /25 (vắng)
 2. Kiểm tra: Nêu cách viết biên bản, hợp đồng?
 3. Bài mới:
Hs
Gv 
Gv 
Hs
Gv
Gv 
Hs
Gv 
Gv
Hs
Gv
Hs
Gv
Hs
Gv
Hs
Gv
* Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu trường hợp cần viết thư (điện).
+ Đọcví dụ 1(Sgk) về 5 trường hợp cần viết thư (điện).
- Người ta chỉ gửi thư (điện ) chúc mừng, thăm hỏi khi nào?
+ Khi điều kiện không cho phép gặp được trực tiếp mới viết thư(điện)
- Mục đích và tác dụng của việc viết thư(điện)?
- Cho Hs đọc ghi nhớ.
- Gọi Hs làm bài tập nhanh để củng cố kiến thức.
* Bài tập nhanh:
Bài 1:
Tình huống nào sau đây cần viết thư (điện)thăm hỏi?
a. Em được tinh chị gái vừa nhận học bổng xuất sắc trong khoá học ở nước ngaòi?
b. Em được tin quê ông bà vừa bùng phát dịch cúm gia cầm.
c. Em chứng kiến việc bạn em bị kẻ gian lấy cắp chiếc xe đạp.
d. Đội bóng đá trường em vừa đoạt giải bóng đá của học sinh thành phố.
Bài 2: Ý nào không phù hợp với thư(điện) chúc mừng?
a. Nêu được lí do viết thư (điện )
b. Bày tỏ tình cảm nồng nhiệt, chân thành.
c. Bày tỏ những lời mong muốn tốt đẹp.
d. Bày tỏ sự cảm thông sâu sắc.
+ Đứng tại chỗ trả lời.
* Tiết 174
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu cách viết thư (điện)
- Gọi Hs đọc văn bản (Sgk)
- Yêu cầu chung khi viết thư(điện ) chúc mừng và thăm hỏi?
- Lời văn? Tình cảm?
- Theo em tại sao lại phải viết ngắn gọn?
- So với một bức thư thường nó khác ở chỗ nào?
+ Trả lời nắm cách viết.
- Nhận xét rút ra kiến thức cơ bản.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập.
+ Xác định yêu cầu của các bài tập 1,2,3.
- Hướng dẫn cách làm.
+ Thảo luận nhóm .
- Theo dõi, nhắc nhở thêm.
+ Đại diện nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, bổ sung.
I. Những trường hợp cần viết thư(điện) chúc mừng và thăm hỏi.
 a, b chúc mừng.
 c, d thăm hỏi.
=> Bày tỏ lời chúc mừng hoặc thông cảm tới cá nhân hay tập thể.
II. Cách viết thư(điện) chúc mừng và thăm hỏi.
- Nêu được lí do (chúc mừng, thăm hỏi)mong muốn điều tốt lành.
- Viết ngắn gọn, súc tích, tình cảm chân thành.
* Ghi nhớ: Sgk.
III. Luyện tập:
 Bài tập 1:
 Hoàn chỉnh các bức điện (Sgk)
 Bài tập 2:
-Tình huống viết thư (điện) chúc mừng: a, b, d, e.
- Tình huống viết thư (điện) thăm hỏi:c
Bài tập 3:
4. Củng cố: Việc viết thư (điện) có ý nghĩa gì đối với truyền thống của dân tộc ta?
5. Hướng dẫn – dặn dò: 
- Tiếp tục hoàn thành các bài tập.
- Ôn tập để thi chuyển cấp vào lớp 10.
( Nhớ các tác phẩm, kết hợp kiến thức Tiếng việt và kĩ năng Tập làm văn để vận dụng vào bài làm.
*********************************

Tài liệu đính kèm:

  • doct 173,174.doc