Giáo án môn Ngữ văn 8 - Cô bé bán diêm

Giáo án môn Ngữ văn 8 - Cô bé bán diêm

A.Mục tiêu:

Giúp HS:

 _Nắm được nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn:Có sự đan xen giữa hiện thực và mộng ảo với các tình tiết diễn biến hợp lí của truỵện “Cô bé bán diêm”, qua đó thấy được lòng thương của tác giả đối với những trẻ em bất hạnh.

 _Luyện kĩ năng cảm thụ tác phẩm văn học nước ngoài.

 _Giáo dục lòng yêu thương mọi người, nhất là những người nghèo khổ,bất hạnh.

B.Phương pháp: Phân tích

C.Chuẩn bị: ảnh thành phố Cô pen ha gơ

D.Tiến trình:

I.Ôn định:

II.K.t. bài củ:

 ?Hãy tóm tắt văn bản “Lão Hạc” ?

 ?Em có cảm nhận gì về nhân vật “Ông giáo”ở trong truyện ngắn trên?

 

doc 2 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 743Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn 8 - Cô bé bán diêm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày tháng năm
Tiết: 21_22. Cô bé bán diêm.
A.Mục tiêu:
Giúp HS:
 _Nắm được nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn:Có sự đan xen giữa hiện thực và mộng ảo với các tình tiết diễn biến hợp lí của truỵện “Cô bé bán diêm”, qua đó thấy được lòng thương của tác giả đối với những trẻ em bất hạnh.
 _Luyện kĩ năng cảm thụ tác phẩm văn học nước ngoài.
 _Giáo dục lòng yêu thương mọi người, nhất là những người nghèo khổ,bất hạnh.
B.Phương pháp: Phân tích
C.Chuẩn bị: ảnh thành phố Cô pen ha gơ
D.Tiến trình:
I.Ôn định:
II.K.t. bài củ:
 ?Hãy tóm tắt văn bản “Lão Hạc” ?
 ?Em có cảm nhận gì về nhân vật “Ông giáo”ở trong truyện ngắn trên?
III.Bài mới:
1.Giới thiệu:
 Chắc trong chúng ta,nhiều người đã từng biết câu chuyện “Bầy chim thiên nga” với nhân vật chính là nàng công chúa LI DƠ ,hoặc “Nàng công chúa và hạt đậu”với chi tiết cô gái nằm trên bảy tấm đệm mà vẫn phát hiện ra dưới đó có hạt đậu, vì vậy lấy được Hoàng tử ,sống cuộc đời hạnh phúc.Đó là những câu chuyện nổi tiếng của An đec xen. Chúng ta cùng đến thăm nhà văn qua câu chuyện : “Cô bé bán diêm”.
2.Đọc_hiểu:
1.HĐ1:
+HS đọc chú thích *.
?An đéc xen là nhà văn nước nào ? Em biết gì về cuộc đời của ông ?(Andersen là con một người thợ khâu giày nghèo khổ.Từ nhỏ đã giỏi tưởng tượng ra nhiều chuyện kể. Năm 14 tuổi rời gia đình lên Copen haghen với mong ước trở thành diễn viên. Ước mơ không thành, ông viết truyện và trở thành nhà văn nỗi tiếng thế giới)
+Đọc văn bản (lưu ý giọng kể, diễn cảm)
+Chú thích 5,7,10.
?Nếu lấy việc em bé quẹt những que diêm làm phần trọng tâm thì ta xác định bố cục 3 phần của văn bản như thế nào?
?Căn cứ vào đâu để có thể chia phần 2 thành những đoạn nhỏ?
2.HĐ2:
2.1
?Đọc phần đầu của truyện,kể cả phần tóm lược,ta biết gì về tình cảnh của cô bé bán diêm ?
?Để khắc họa tình cảnh của cô bé, tác giả đã sử dụng nhiều hình ảnh tương phản. Hãy chỉ ra các hình ảnh đó ?
 +Mọi nhà sáng rực đêm NôEn/ Cô bé ngoài đường trong đêm tối một mình.
 +Trời rét buốt/ Cô bé chân đất, đầu trần.
 +Phố sực nức mùi ngỗng quay/Cô bé cả ngày chưa có gì ăn.
 +Ngôi nhà xưa xinh xắn/Nay ở xó tối tăm.
 +Ngày còn bà đầm ấm/ Nay luôn bị đánh, mắng.
?Những hình ảnh trên cho thấy em bé ntn ?
Việc sử dụng hình ảnh tương phản có tác dụng gì ?(Khắc họa rõ hơn:Đã đói càng đói, đã rét càng rét, đã khổ càng khổ)
 ?Ân tượng của em về nhân vật này ? Từ tình cảnh của cô bé em nghĩ gì về bản thân ?
(Cảm ơn những gì đang có, biết cảm thông với những bạn có hoàn cảnh khó khăn)
I.Tìm hiểu chung :
_Tác giả:An đec xen(1805_1875),nhà văn Đan Mạch. Truyện được dịch ở nhiều nước trên thế giới.
_”Cô bé bán diêm” viết năm 1845.
+Bố cục: 3 phần
II.Phân tích:
1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm:
_Nhà nghèo, mồ côi mẹ, bà đã mất, nơi ở tối tăm và lạnh lẽo.
_Đi bán diêm kiếm sống,thường bị bố đánh mắng.
_Đang rất đói,rất rét, rất khổ và cô đơn.
*Một em bé tội nghiệp ,bất hạnh, khổ cả về vật chất lẫn tinh thần.
*.Củng cố: ?Hãy cho biết tình cảnh của cô bé bán diêm? Việc sử dụng các hình ảnh tương phản có tác dụng gì ?
*.Dặn dò: _Đọc kĩ văn bản và tóm tắt.
Tiết 2.(tiết 22)
*K.t. bài củ: ?Tóm tắt truyện “Cô bé bán diêm” .
*Bài mới: (tiếp theo)
1.HĐ1:
? Trong phần 2 của văn bản, tác giả kể và tả cụ thể những lần quẹt diêm nào của cô bé ? Lần đầu, cô bé quẹt diêm để làm gì ?
 ?Khi que diêm thứ nhất cháy hết cô bé ntn ? Vì sao em lại quẹt diêm tiếp ? 
 ?Những mộng tưởng của cô bé xuất hiện như vậy có hợp lí không ?Tại sao?
 ?Trong những mộng tưởng trên, điều nào gắn với thực tế, điều nào chỉ là mộng tưởng thuần túy? Qua những mộng tưởng của cô bé ta hiểu được điều gì ?
2.HĐ2:
?Cô bé bán diêm chết ở đâu ?Chết vì cái gì? ?Những người qua đường ntn khi thấy em bé chết ?
? Hãy phát biểu cảm nghĩ của em khi đọc truyện “Cô bé bán diêm”?
3.HĐ3:
_HS đọc ghi nhớ.
2.Các lần quẹt diêm và những mộng tưởng:
_ Diêm cháy_ mộng tưởng xuất hiện.
+Rét - lò sưởi.
+Đói - bàn ăn có ngỗng quay.
+Nô en - cây thông có nhiều nến.
+Nhớ ngày xưa đầm ấm - bà xuất hiện.
 *Mộng tưởng phù hợp thực tại và diễn biến tâm lí,tình cảm .
 *Cô bé khát khao được sống trong tình yêu thương, ấm no và hạnh phúc.
3.Cái chết của cô bé :
_Cô bé chết ngoài phố,ở một xó tường, vì đói và giá rét.
_Mọi người thờ ơ, vô cảm.
 *Cô bé bán diêm rất tội nghiệp và bất hạnh trong một xã hội thiếu tình thương.
 *GHI NHƠ (sgk)
IV.Củng cố_Luyện tập: 
_?Tóm tắt truyện và cho biết:Hình tượng đẹp nhất,lấp lánh nhất trong truyện ? 
E.Dặn dò:
_Kể lại truyện “Cô bé bán diêm”. Chuẩn bị bài :Trợ từ, thán từ. 

Tài liệu đính kèm:

  • doc21 van 8.doc