Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Trả bài kiểm tra văn

Tuần 11	Ngày soạn: 30/10/2011
Tiết 55	Ngày dạy: 04/11/2011
TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN
I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Củng cố lại kiến thức văn tự sự kết hợp miêu tả.
 - Nhận ra những ưu, khuyết điểm trong bài làm của mình, sửa chữa và rút kinh nghiệm.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Chấm và sửa chữa bài làm của HS.
 - HS: Xem lại kiến thức phần văn học trung đại.
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động.
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
HĐ 1: GV phát bài kiểm tra của học sinh 
- GV nêu đáp án phần trắc nghiệm. HS đối chiếu với kết quả bài làm.
- GV gọi 2 HS lên bảng trình bày câu 1 và dàn ý câu 2 phần tự luận.
 - HS dưới lớp quan sát, nhận xét.
 - GV nhận xét và rút ra dàn ý chung cho câu 2. HS sửa bài vào vở.
HĐ 2: Nhận xét
 * Ưu điểm:
 - HS đã có sự chuẩn bị bài ở nhà.
 - Đa số học sinh nắm được yêu cầu của đề, bài viết đúng thể loại, yêu cầu.
 - Đã có sự đầu tư vào bài làm
 - Bố cục rõ ràng, mạch lạc, trình bày sạch sẽ, khoa học
 -Một số em làm bài tốt:YNang ,YGiang ,A Trí,Y Tiếng 
 * Tồn tại:
 - Một số em chưa nắm được yêu cầu của đề,chưa chuẩn bị bài như:A Đứng ,A Mãnh 
 - Bài viết còn lan man, lung tung, diễn đạt sơ sài (Y Thể ,Y Thả ,Y Phể ,Y Ven 
 - Một số bài viết chữ không rõ ràng, trình bày cẩu thả, sai chính tả nhiều (A Thủy ,A Du –Xê ,A Hợp )
* - GV yêu cầu HS đọc một số bài tiêu biểu :A Trí 
* - GV tiến hành sửa sai cho HS.
4.Củng cố :
 -Giáo viên nhắc nhở học sinh về cách làm bài
 5. Dặn dò:-Về xem lại bài làm.
 - Chuẩn bị “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ ”; Vẽ tranh minh họa cho văn bản.
IV. Rút kinh nghiệm.
..