Mẫu: Kế hoạch cá nhân năm học: 2011 - 2012

SỔ KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
 Họ và tên giáo viên:..
 Tổ:.
 Trường:.
	Năm học:..
TRƯỜNG: THCS THANH HÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: KHTN	 	ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC: 2011 - 2012
 I- SƠ YẾU LÝ LỊCH
Họ và tên: TRỊNH VĂN MÙI
Ngày sinh: 10/11/1979 
Năm vào ngành: 01/09/2001
Trình độ đào tạo: ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TOÁN
Đơn vị: TRƯỜNG THCS THANH HÀ
 II- NHỮNG NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO
 1. Về chuyên môn: .................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................
 2. Về công tác: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ 
 III- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
Thuận lợi:
Khó khăn:
IV- CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Nhiệm vụ 1:
 * Các chỉ tiêu: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 * Các biện pháp:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 * những điều kiện cần có: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Nhiệm vụ 2:
 * Các chỉ tiêu: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 * Các biện pháp:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 * những điều kiện cần có: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 	
 Chỉ tiêu về chất lượng bộ môn:
Môn
Khối
Lớp
Chỉ tiêu bộ môn
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
Công tác chủ nhiệm (Nếu có):
3.1. Duy trì sĩ số: Sĩ số đầu năm:HS
Nội dung:
Biện pháp thực hiện:
Chỉ tiêu phấn đấu:
	Tỉ lệ duy trì sĩ số cuối năm:%
3.2. Giáo dục đạo đức:
Nội dung:
Biện pháp thực hiện:
Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại hạnh kiểm của học sinh.
Tốt
Khá
TB
Yếu
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
3.3. Học tập:
Nội dung:
Biện pháp thực hiện:
Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại học lực của học sinh.
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
V- LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
KẾ HOẠCH THÁNG 8/2011
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
8
KẾ HOẠCH THÁNG 9/2011
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ 
SUNG KH
GHI CHÚ
9
KẾ HOẠCH THÁNG 10/2011
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
10
KẾ HOẠCH THÁNG 11/2011
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
11
KẾ HOẠCH THÁNG 12/2011
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
12
KẾ HOẠCH THÁNG 01/2012
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
1
@/. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN GIẢNG DẠY TRONG HKI 
Tổng số học sinh
Điểm thi
Xếp loại học lực
Trên TB
Dưới TB
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
TỰ NHẬN XÉT , ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN TRONG HKI
 a. Ưu điểm:
 b. Tồn tại:
c. Xếp loại giáo viên HKI:
KẾ HOẠCH THÁNG 02/2012
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
2
KẾ HOẠCH THÁNG 03/2012
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
3
KẾ HOẠCH THÁNG 04/2012
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
4
KẾ HOẠCH THÁNG 05/2012
Nội dung trọng tâm:
Triển khai thực hiện:
Tháng
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
MỐC THỜI GIAN THỰC HIỆN
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KH
GHI CHÚ
5
@. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN GIẢNG DẠY TRONG HKII
Tổng số học sinh
Điểm thi
Xếp loại học lực
Trên TB
Dưới TB
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
TỰ NHẬN XÉT , ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN TRONG HKII
a. Ưu điểm:
b. Tồn tại:
c. Xếp loại giáo viên HKII:
..
@. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN GIẢNG DẠY CẢ NĂM
Tổng số học sinh
Điểm thi
Xếp loại học lực
Trên TB
Dưới TB
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
$. TỰ NHẬN XÉT , ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN
TRONG NĂM HỌC 2011-2012
 a. Ưu điểm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 b. Tồn tại:
...................................................................................................................................................
c. Xếp loại giáo viên năm học 2011-2012:
.
VI- NHỮNG ĐỀ XUẤT VỚI TỔ VÀ NHÀ TRƯỜNG
	 ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ... eùp nhaân vaø pheùp khai phöông
	-Hình hoïc:
	+Luyeän taäp(2 tieát)
* Coâng taùc khaùc : 
Bieän phaùp- Toå chöùc :
	-Tham khaûo taøi lieäu, SGK, saùch thieát keá baøi giaûng.
	-Tieáp tuïc giôùi thieäu phöông phaùp hoïc taäp
	-Nhaéc nhôû moät soá noäi quy chung cuûa boä moân.
	-Trao ñoåi thaûo luaän trình baøy noäi dung kieán thöùc.
	-Höôùng daãn laøm baøi, soaïn baøi.
Keát quaû :
	-Hoïc sinh töông ñoái naém ñöôïc noäi dung cô baûn
	-Bieát thöïc haønh luyeän taäp vaø laøm quen vôùi phöông phaùp môùi.
	-Bieát toùm taét ñeà toaùn, phaùt bieåu quy taéc, khaùi nieäm, ñònh nghóa
	-Bieát vaän duïng kieán thöùc vaøo thöïc haønh nhöõng baøi toaùn.
TUAÀN 3 Töø ngaøy 19 ñeán ngaøy 23 thaùng 9 naêm 20...
Noäi dung 
* Lôùp 6: (3 tieát soá hoïc + 2 tieát hình hoïc)
	-Soá hoïc: 
+Luyeän taäp 1
+Luyeän taäp 2
+Pheùp tröø vaø pheùp chia
	-Hình hoïc:
	+Ñöôøng thaúng ñi qua hai ñieåm
* Lôùp 9: (2 ñaïi soá + 2 tieát hình hoïc)
	-Ñaïi soá:
	+Luyeän taäp
	+Lieân heä giöõa pheùp chia vaø pheùp khai phöông
	-Hình hoïc:
	+Tæ soá löôïng giaùc cuûa goùc nhoïn (2 tieát)
* Coâng taùc khaùc : 
Bieän phaùp- Toå chöùc :
	-Tham khaûo taøi lieäu, SGK, saùch thieát keá baøi giaûng.
	-Soaïn giaûng ñaày ñuû, coù chaát löôïng, ñuùng phaân phoái chöông trình.
	-Keát hôïp vôùi GVCN nhaéc nhôû chung veà ñaïo ñöùc hoïc sinh
	-Cho hoïc sinh laøm quen vôùi phöông phaùp traéc nghieäm
Keát quaû :
	-Thöïc hieän toát vaø nghieâm tuùc moïi hoaït ñoäng.
	-Hoïc sinh töông ñoái naém ñöôïc noäi dung cô baûn
-Bieát vaän duïng kieán thöùc vaøo thöïc haønh nhöõng baøi toaùn.
TUAÀN 4 Töø ngaøy 26 ñeán ngaøy 30 thaùng 9 naêm 2005
Noäi dung 
* Lôùp 6: (3 tieát soá hoïc + 2 tieát hình hoïc)
	-Soá hoïc: 
+Luyeän taäp 1
+Luyeän taäp 2
+Luõy thöøa vôùi soá muõ töï nhieân. Nhaân hai luõy thöøa cuøng cô soá
	-Hình hoïc:
	+Thöïc haønh troàng caây thaúng 
* Lôùp 9: (2 ñaïi soá + 2 tieát hình hoïc)
	-Ñaïi soá:
	+Luyeän taäp
	+Baûng caên baäc hai
	-Hình hoïc:
	+Luyeän taäp.
	+Baûng löôïng giaùc (tieát 1)
* Coâng taùc khaùc : Lao ñoäng (Troàng caây)
Bieän phaùp - Toå chöùc :
	-Tham khaûo taøi lieäu, SGK, saùch thieát keá baøi giaûng.
	-Soaïn giaûng ñaày ñuû, coù chaát löôïng, ñuùng phaân phoái chöông trình.
	-Hoïp toå thaûo luaän nhieäm vuï naêm hoïc 2005-2006
	-Döï ñaïi hoäi coâng nhaân vieân chöùc.
	-Ñaêng kyù thi ñua naêm hoïc 2005
	-Thöïc hieän nghieâm tuùc quy ñònh giôø giaác, tham gia moïi hoaït ñoäng cuûa nhaø tröôøng.
Keát quaû :
	-Hoïc sinh töông ñoái naém ñöôïc noäi dung cô baûn
-Bieát vaän duïng kieán thöùc vaøo thöïc haønh nhöõng baøi toaùn.
	-Thöïc hieän toát vaø nghieâm tuùc moïi hoaït ñoäng. 
TUAÀN 5 Töø ngaøy 3 ñeán ngaøy 7 thaùng 10 naêm 2005
Noäi dung :
* Lôùp 6: (3 tieát soá hoïc + 2 tieát hình hoïc)
	-Soá hoïc: 
+Luyeän taäp 
+Chia hai luõy thöøa cuøng cô soá
+Thöù töï thöïc hieän caùc pheùp tính
	-Hình hoïc:
	+Tia
* Lôùp 9: (2 ñaïi soá + 2 tieát hình hoïc)
	-Ñaïi soá:
	+Bieán ñoåi ñôn giaûn bieåu thöùc coù chöùa caên baäc hai
	+Luyeän taäp
	-Hình hoïc:
	+Baûng löôïng giaùc (tieát 2)
	+Luyeän taäp.
* Coâng taùc khaùc : Hoïp hoäi ñoàng, coâng ñoaøn, chi ñoaøn, döï giôø ñoàng chí Tình.
Bieän phaùp - Toå chöùc :
	-Tham khaûo taøi lieäu, SGK, saùch thieát keá baøi giaûng.
	-Soaïn giaûng ñaày ñuû, coù chaát löôïng, ñuùng phaân phoái chöông trình.
	-Thöïc hieän ñuùng quy cheá chuyeân moân.
Keát quaû :
	-Hoaøn thaønh toát moïi hoaït ñoäng.
	-Hoïc sinh töông ñoái naém ñöôïc noäi dung cô baûn
-Bieát vaän duïng kieán thöùc vaøo thöïc haønh nhöõng baøi toaùn.
TUAÀN 6 Töø ngaøy 10 ñeán ngaøy 14 thaùng 10 naêm 2005
Noäi dung :
* Lôùp 6: (3 tieát soá hoïc + 2 tieát hình hoïc)
	-Soá hoïc: +Luyeän taäp 1
+Luyeän taäp 2
+Kieåm tra moät tieát
	-Hình hoïc:
	+Luyeän taäp 
* Lôùp 9: (2 ñaïi soá + 2 tieát hình hoïc)
	-Ñaïi soá:
	+Bieán ñoåi ñôn giaûn bieåu thöùc coù chöùa caên baäc hai
	+Luyeän taäp
	-Hình hoïc:
	+Moät soá heä thöùc veà caïnh vaø goùc trong tam giaùc vuoâng(tieát 1)
	+ Moät soá heä thöùc veà caïnh vaø goùc trong tam giaùc vuoâng (tieát 2)
* Coâng taùc khaùc : Ra ñeà kieåm tra moät tieát toaùn soá hoïc lôùp 6, döï toïa ñaøm ngaøy 20/10, hoïp toå chuyeân moân, kieåm tra hoà sô soå saùch.
Bieän phaùp - Toå chöùc :
	-Soaïn giaûng ñaày ñuû, coù chaát löôïng, ñuùng phaân phoái chöông trình.
	-Leân lòch baùo giaûng ñuùng quy ñònh.
	-Döï giôø goùp yù, ruùt kinh nghieäm.
-Thöïc hieän ñuùng quy cheá chuyeân moân.
Keát quaû :
	-Hoaøn thaønh toát moïi hoaït ñoäng.
	-Hoïc sinh töông ñoái naém ñöôïc noäi dung cô baûn
	-Bieát vaän duïng kieán thöùc vaøo thöïc haønh nhöõng baøi toaùn.
TUAÀN 7 Töø ngaøy 17 ñeán ngaøy 21 thaùng 10 naêm 2005
Noäi dung :
* Lôùp 6: (3 tieát soá hoïc + 2 tieát hình hoïc)
	-Soá hoïc: 
+Tính chaát chia heát cho moät toång
+Daáu hieäu chia heát cho 2, cho 5
+Luyeän taäp
	-Hình hoïc:
	+Ñoaïn thaúng
* Lôùp 9: (2 ñaïi soá + 2 tieát hình hoïc)
	-Ñaïi soá:
	+Ruùt goïn bieåu thöùc coù chöùa caên baäc hai.
	+Luyeän taäp
	-Hình hoïc:
	+Luyeän taäp1
	+ Luyeän taäp 2
* Coâng taùc khaùc : Ra caâu hoûi thi nghieäp vuï sö phaïm, chuaån bò vieát chuyeân ñeà vaø ñoà duøng daïy hoïc
Bieän phaùp - Toå chöùc :
	-Soaïn giaûng ñaày ñuû, coù chaát löôïng, ñuùng phaân phoái chöông trình.
	-Leân lòch baùo giaûng ñuùng quy ñònh.
	-Thöïc hieän ñuùng quy cheá chuyeân moân.
	-Laøm baûng phuï, tham khaûo caùc taøi lieäu trong thö vieän
Keát quaû :
	-Hoaøn thaønh toát moïi hoaït ñoäng.
TUAÀN 8 Töø ngaøy 24 ñeán ngaøy 28 thaùng 10 naêm 2005
Noäi dung :
* Lôùp 6: (3 tieát soá hoïc + 2 tieát hình hoïc)
	-Soá hoïc: 
+Daáu hieäu chia heát cho 3, cho 9
+Luyeän taäp
+Öôùc vaø boäi
	-Hình hoïc:
	+Ñoä daøi ñoaïn thaúng
* Lôùp 9: (2 ñaïi soá + 2 tieát hình hoïc)
	-Ñaïi soá:
	+Baûng caên baäc ba
	+Oân taäp chöông 1 (Tieát 1)
	-Hình hoïc:
	+ÖÙng duïg tæ soá löôïng giaùc cuûa goùc nhoïn 
	+ Thöïc haønh ngoaøi trôøi
* Coâng taùc khaùc : 
Bieän phaùp - Toå chöùc :
	-Soaïn giaûng ñaày ñuû, coù chaát löôïng, ñuùng phaân phoái chöông trình.
	-Leân lòch baùo giaûng ñuùng quy ñònh.
	-Thöïc hieän ñuùng quy cheá chuyeân moân.
	-Laøm baûng phuï, tham khaûo caùc taøi lieäu trong thö vieän
Keát quaû :
	-Hoaøn thaønh toát moïi hoaït ñoäng.
TUAÀN 9 Töø ngaøy 31 ñeán ngaøy 4 thaùng 10 naêm 2005
Noäi dung :
* Lôùp 6: (3 tieát soá hoïc + 2 tieát hình hoïc)
	-Soá hoïc: 
+Soá nguyeân toá. Hôïp soá. Baûng soá nguyeân toá
+Luyeän taäp
+Phaân tích moät soá ra thöøa soá nguyeân toá
	-Hình hoïc:
	+Khi naøo AM + MB = AB
* Lôùp 9: (2 ñaïi soá + 2 tieát hình hoïc)
	-Ñaïi soá:
	+Oâân taäp chöôg 1 (Tieát 2)
	+Kieåm tra chöông 1
	-Hình hoïc:
	+Oân taäp chöông 1 
	+ Oân taäp chöông 1 
* Coâng taùc khaùc : Chuaån bò taäp vaên ngheä, ra ñeà kieåm tra moät tieát ñaïi soá vaø hình hoïc; chuaån bò kieåm tra hoà sô soå saùch, laøm ñoà duøng döï thi caáp tröôøng, huyeän
Bieän phaùp - Toå chöùc : 
	-Soaïn giaûng ñaày ñuû, coù chaát löôïng, ñuùng phaân phoái chöông trình.
	-Leân lòch baùo giaûng ñuùng quy ñònh.
	-Thöïc hieän ñuùng quy cheá chuyeân moân.
	Laøm baûng phuï
Keát quaû :
IV. KEÁ HOAÏCH PHUÏ ÑAÏO HS YEÁU KEÙM, BOÀI DÖÔÕNG HOÏC SINH GIOÛI BOÄ MOÂN: 
1/ Danh saùch HS yeáu keùm, danh saùch HS gioûi:
a/ Hoïc sinh caàn phuï ñaïo:
STT
Hoï vaø teân
Moân/lôùp
Ñaëc ñieåm chung ghi ngaén goïn veà KT, KN, YÙ thöùc.
Thôøi ñieåm hoaøn thaønh xoaù yeáu
Keát quaû
1
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
2
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
3
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
4
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
5
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
6
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
7
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
8
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
9
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
10
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
11
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
12
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
13
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
14
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
15
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
16
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
17
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
18
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
19
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
20
Yeáu kieán thöùc cô baûn
 Heát hoïc kyø II
21
Yeáu kieán thöùc cô baûn
Heát hoïc kyø II
22
Yeáu kieán thöùc cô baûn
Heát hoïc kyø II
23
Yeáu kieán thöùc cô baûn
Heát hoïc kyø II
b/ Hoïc sinh caàn boài döôõng HSG:
TT
Hoï vaø teân
Moân/ Lôùp
Thôøi gian boài döôõng
1
Töø tuaàn leã thöù 2
2
Töø tuaàn leã thöù 2
3
Töø tuaàn leã thöù 2
4
Töø tuaàn leã thöù 2
5
Töø tuaàn leã thöù 2
6
Töø tuaàn leã thöù 2
7
Töø tuaàn leã thöù 2
8
Töø tuaàn leã thöù 2
2/ Keá hoaïch phuï ñaïo – Boài döôõng: 
a/ Phuï ñaïo:
Thaùng
Tuaàn
Lôùp
Döï kieán noäi dung phuï ñaïo
Keát quaû
09/2005
2 
+ 3
+4
OÂn taäp ñaïi soá 8 
Khaù 
09/2005
OÂn taäp ñaïi soá 8 
Khaù
09/2005
OÂn taäp toaùn lôùp 5 vaø toaùn 6
Khaù
09/2005
OÂn taäp toaùn lôùp 5 vaø toaùn 6
Khaù
10/2005
5
+6
+7
+8
OÂn taäp ñaïi soá 9
Khaù
10/2005
OÂn taäp ñaïi soá 9
Khaù
10/2005
OÂn taäp soá hoïc 6 
Khaù
10/2005
OÂn taäp soá hoïc 6 
Khaù
11/2005
9
+10
+11
+12
OÂn taäp ñaïi soá 9
Khaù
11/2005
OÂn taäp ñaïi soá 9
Khaù
11/2005
OÂn taäp soá hoïc 6 
Khaù
11/2005
OÂn taäp soá hoïc 6 
Khaù
12/2005
13
+14
+15
+16
OÂn taäp hình 9
12/2005
OÂn taäp hình 9
12/2005
OÂn taäp soá hoïc 6 
12/2005
OÂn taäp soá hoïc 6 
b./ Boài döôõng:
Thaùng
Tuaàn
Lôùp
Döï kieán noäi dung boài döôõng
Keát quaû
09/2005
2
Phaân tích ña thöùc thaønh nhaân töû
09/2005
3
Phaân tích ña thöùc thaønh nhaân töû
09/2005
4
Moät soá baøi toaùn veà tæ leä thuaän
09/2005
Moät soá baøi toaùn veà tæ leä thuaän
10/2005
5
Quy ñoàng maãu thöùc vaø ruùt goïn
10/2005
6
Quy ñoàng maãu thöùc vaø ruùt goïn
10/2005
7
Chia, nhaân hai luõy thöøa cuøng cô soá
10/2005
8
Chia, nhaân hai luõy thöøa cuøng cô soá
11/2005
9
Bieán ñoåi ñôn giaûn bieåu thöùc chöùa CBH
11/2005
10
Bieán ñoåi ñôn giaûn bieåu thöùc chöùa CBH
11/2005
11
Daáu hieäu chia heát, tính chia heát
11/2005
12
Daáu hieäu chia heát, tính chia heát
12/2005
13
Moät soá heä thöùc veà caïnh vaø goùc trong tam giaùc vuoâng
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
3/ Keát quaû thöïc hieän coâng taùc phuï ñaïo – boài döôõng:
Ngaøy thaùng
Moân/ Lôùp
Noäi dung ñaõ daïy
Soá HS 
tham gia
Ghi chuù
V. KEÁT LUAÄN CHUNG:
..
..
..
..
..
..
..
..
1/ Kieán nghò vaø ñeà xuaát:
..
..
..
..
..
..
2/ Ñaêng kyù thi ñua:
..
..
..
 Ngöôøi laäp kyù
XEÙT DUYEÄT CUÛA TOÅ TRÖÔÛNG TOÅ CHUYEÂN MOÂN
..
..
..
XEÙT DUYEÄT CUÛA HIEÄU TRÖÔÛNG
..
..
..