Thiết kế bài dạy môn Hình học 9 - Tuần 4 - Tiết 6: Tỉ số lượng giác của góc nhọn

Ngày Soạn: 1/10/06
Ngày dạy:...............
Tiết
6
§2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN 
A. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được:
	1. Về kiến thức:
	- Nắm vững các hệ thức liên hệ giữa các tỉ số của hai góc phụ nhau
	2. Về kỷ năng: 
	- Dựng góc khi cho một trong các tỉ số lượng giác của nó
	- Vận dụng vào giải các bài tập liên quan
	3. Về thái độ: Suy luận, tính toán
B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề; Hợp tác nhóm nhỏ
C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên
Học sinh
Thước, hệ ví dụ, hình 18 sgk/74
Sgk, MTBT, giấy nháp
D. Tiến trình lên lớp:
	I.Ổn định lớp:( 1')
	II. Kiểm tra bài cũ:(5')
Câu hỏi hoặc bài tập
Đáp án
Cho tam giác ABC vuông tại A, với AB=3cm, AC = 4cm, BC = 5cm. Tính tỉ số lượng giác của góc B ?
III.Bài mới: (30)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức
HĐ1: Ví dụ 3 (7')
GV: Yêu cầu học sinh dựng góc , biết 
tg= 
HS: Thực hiện theo nhóm
GV: Trình bày cách dựng ?
HS: Dựng ÐxOy = 900, trên Ox lấy điểm A sao cho OA = 2, trên tia Oy lấy điểm B sao cho OB = 3. Góc OBA là góc cần dựng.
GV: Chứng minh ?
HS: 
GV: Đánh giá, điều chỉnh
Ví dụ 3: Dựng góc , biết tg= 
Giải:
Dựng ÐxOy = 900, trên Ox lấy điểm A sao cho OA = 2, trên tia Oy lấy điểm B sao cho OB = 3. Góc OBA là góc cần dựng. Thật vậy: 
HĐ2: Ví dụ 4 (8')
GV: Quan sát hình 18 sgk/74 và nêu cách dựng góc nhọn 
HS: Dựng góc vuông xOy, trên Oy lấy điểm M sao cho OM = 1, dựng cung tròn tâm M bán kính gấp đôi OM, cắt Ox tại N. 
Ví dụ 4: (Chấm hỏi 3 sgk/74)
HĐ3: Tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau (15')
GV: Cho tam giác ABC vuông tại A, tính các tỉ số lượng giác của góc B và góc C ?
HS: Thực hiện
GV: Chỉ ra các cặp tỉ số bằng nhau ?
HS: Thực hiện
GV: Có nhận xét gì về quan hệ giưa các tỉ số lượng giác ?
HS: Phát biểu định lý sgk/74
GV: Chuẩn hóa
HS; Lắng nghe, ghi chép
GV: Vận dụng định lý cho biết các tỉ số lượng giác của góc 300 ?
HS: Thực hiện
GV: Tóm lại ta có bảng tỉ số lượng giác của các góc đặc biệt sgk/75
HS: Ghi chép
2. Tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau
Định lý: sgk/74
Bảng tỉ số lượng giác của các góc đặc biệt: sgk/75
	IV. Củng cố: (7)
	Giáo viên
Học sinh
Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 12 sgk/76
Kiểm tra, ánh giá, điều chỉnh
Thực hiện
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà: (2')
	1. Học thuộc định nghĩa tỉ số lượng giác của góc nhọn
	2. Tính chất của hai góc phụ nhau
	3. Thực hiện bài tập: 13, 14, 15 sgk/77
*Rút kinh nghiệm: