A.Mục tiêu:
- Củng cố các kiến thức về góc nội tiếp.
- Vận dụng được vào giải bài tập đơn giản dạng chứng minh , tính toán.
B.Chuẩn bị:
GV : Giáo án, SGK.
HS : Vở ghi.
C.Lên lớp:
*ổn định lớp:
Ngày soạn:/./ 2010 Ngày giảng: 9a.././ 2010 9b.././ 2010 Tiết 40 Luyện tập A.Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức về góc nội tiếp. - Vận dụng được vào giải bài tập đơn giản dạng chứng minh , tính toán. B.Chuẩn bị: GV : Giáo án, SGK. HS : Vở ghi. C.Lên lớp: *ổn định lớp: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng *HĐ1: Kiểm tra bài cũ. ? Nêu định nghĩa góc nội tiếp? tính chất góc nội tiếp? vẽ hình minh hoạ? *HĐ2: Luyện tập. Bài tập 20SGK tr.76 ? yêu cầu 1 HS đọc đầu bài? ? hãy vẽ hình và ghi giả thiết kết luận ? - GV kiểm tra lại cách vẽ và ghi giả thiết kết luận của HS. ? muốn chứng minh B,C,D thẳng hàng ta chứng minh như thế nào? hãy chỉ ra là các góc vuông ? ? yêu cầu 1 HS lên bảng trình bày lại? ? ngoài ra còn cách nào khác để chứng minh không? ( GV gợi ý HS về nhà làm tiếp ) Bài tập 19SGK tr.76 ? yêu cầu 1 HS đọc to đề bài? ? hãy vẽ hình và ghi giả thiết kết luận ? - GV hướng dẫn HS phân tích bài bài toán ? muốn chứng minh SHAB ta làm như thế nào? ? nhận xét gì về các quan hệ của các đường HN; SB; SM; HB? ? xét tổng thể cả SHB em có nhận xét gì? ?Vậy AB có quan hệ gì với SH? Bài tập 23SGK tr.76. - yêu cầu tự đọc và vẽ hình trong trường hợp M nằm trong đường tròn ? - GV hướng dẫn HS chứng minh trường hợp thứ nhất . ? muốn chứng minh MA.MB = MC.MD ta chứng minh điều gì? - GV sử dụng sơ đồ phân tích đi lên: MA.MB = MC.MD MAD MCB. ? vậy phải chứng minh điều gì? ? hãy chứng minh? - sau 3 phút yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết quả. - các nhóm khác nhận xét. - GV chốt lại kết quả đúng. - trường hợp còn lại GV vẽ hình hướng dẫn HS cách chứng minh, yêu cầu về nhà giải. - 1HS lên bảng. - 1 HS đọc to đầu bài. - 1 HS lên bảng vẽ hình và ghi giả thiết kết luận. - HĐ cá nhân. - 1 HS lên bảng trình bày lại. - 1 HS đọc to đề bài. - 1 HS lên bảng - HĐ cả lớp - HĐ cá nhân. - HS nhận xét. - HS nhận xét. - HS nêu. - HĐ cá nhân , 1 HS lên bảng vẽ hình và ghi giả thiết kết luận. - HĐ cá nhân. - HĐ cá nhân. - HĐ nhóm nhỏ trong 3 phút. - đại diện nhóm báo cáo. - nhóm khác nhận xét. Bài tập 20SGK tr.76. GT : (O)(O’) = .AC, AD là 2 đường kính của (O) và (O’) KL : C, B , D thẳng hàng. Giải: Ta có: (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) B, C, D thẳng hàng. Bài tập 19SGK tr.76. GT : (O) đường kính AB. S(O) SB (O) = BM. KL : CMR: SH AB. Giải: Ta có : (góc nội tiếp chắn nửa ) tại N. Ta lại có : (Góc nội tiếp chắn) tại M. Xét SHB có 2 đường cao SM, HN cắt nhau tại A. Do đó A là trực tâm . Nên AB phải là đường caio thứ 3 của tam giác .Hay AB SH. Bài tập 23SGK tr.76. GT : (O). M(O). A, B, C, D (O). KL : CMR: MA.MB = MC.MD Giải: * Xét trường hợp: M nằm trong (O) Xét và có: ( đối đỉnh ) ( góc nội tiếp chắn ) MAD MCB (g.g) MA.MB = MC.MD. * Trường hợp M nằm ngoài (O): ( về nhà HS tự giải). *Củng cố dặn dò: - GV củng cố lại cách giải những dạng bài tập trên. - BTVN: 21; 22; 24 SGK tr.76 *Rút kinh nghiệm giờ dạy: **************************************************
Tài liệu đính kèm: