Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 52: Luyện tập

Ngày soạn:/./ 2010
Ngày giảng: 9a.././ 2010
9b.././ 2010
Tiết 52 Luyện tập
 A.Mục tiêu:
- Rèn cho HS kỹ năng áp dụng công thức tính độ dài đường tròn, độ dài cung tròn và các kiến thức được suy ra từ các công thức trên.
- Nhận xét và rút ra được cách vẽ 1 số đường cong chắp nối, biết cách tính độ dài các đường cong đó.
- Giải được 1 số bài tập thực tế.
 B.Chuẩn bị:
	 GV : Thước thẳng, com pa.
	 HS : Thước thẳng, com pa.
C.Phương pháp: Hoạt động cá nhân, nhóm nhỏ để phát hiện và giải quyết vấn đề
D.Lên lớp:
HĐcủa thầy
HĐ của trò
Ghi bảng
*HĐ1: Kiểm tra bài cũ:
HS1: Làm bài tập
 70SGK/95
HS2: Làm bài tập
 72SGK/96
*HĐ2: Luyện tập.
Bài tập 68SGK/95
? yêu cầu HS đọc đầu bài?
? yêu cầu HS lên bảng vẽ hình?
? Hãy tính độ dài các nửa đường tròn đường kính AC; AB; BC?
? Hãy CMR: nửa độ dài đường tròn đường kính AC bằng nửa tổng các độ dài 2 nửa đường tròn còn lại?
Bài tập 71SGK/96
? yêu cầu HS đọc đầu bài?
? yêu cầu HS HĐ theo 4 nhóm vẽ lại và nêu cách vẽ đó tính độ dài đường xoắn?
- Sau 10 phút yêu cầu các nhóm cử đại diện báo cáo kết quả.
? yêu cầu các nhóm khác nhận xét?
- GV chốt lại kết quả đúng.
Bài tập 75SGK/96
? yêu cầu HS đọc đầu bài?
? Hãy vẽ hình ghi giả thiết kết luận của bài toán?
? Muốn chứng minh 2 cung có độ dài bằng nhau ta phải làm gì?
? Tính độ dài cung MA và cung MB như thế nào?
? yêu cầu 1 HS dứng tại chỗ tính?
- GV củng cố lại cách làm.
- 2HS lên bảng.
- HĐ cá nhân.
- 1HS lên bảng.
- HS tính.
- HĐ cá nhân.
- HS đọc đầu bài.
- HĐ nhóm trong 10 phút.
- Đại diện báo cáo kết quả.
- nhóm khác nhận xét.
- 1HS đọc.
- 1HS lên bảng vẽ hình và ghi giả thiết kết luận.
- HĐ cá nhân.
- HS tính.
Bài tập 68SGK/95
 Giải:
 Độ dài là .
 Độ dài là .
 Độ dài là .
Mà AC = AB + BC(vì b nằm giữa A và C)
 = đpcm/
Bài tập 71SGK/96
*Cách vẽ:
- Vẽ hình vuông ABCD cạnh là 1cm.
- Vẽ tâm B bán kính R1 = 1cm; n = 900
- Vẽ tâm C bán kính R2 = 2cm;
 n = 900
- Vẽ tâm D bán kính R3 = 3cm; n = 900
- Vẽ tâm A bán kính R4 = 4cm; n = 900
*Tính độ dài đường xoắn:
 .
Tương tự 
Bài tập 75SGK/96
 GT : (O;OM), (O’; ), 
 A
 KL : 
 Giải:
Giả sử: ; OM = R.
Ta có: ; O’M = .
Khi đó:
 Chứng tỏ: 
	*Củng cố dặn dò:
	- GV củng cố lại bài.
	- BTVN: 73; 76 SGK/96.