I. Mục tiêu:
Học sinh cần:
- Ôn lại các kiến thức về góc ở tâm, góc nội tiếp, góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung.
- Vận dụng linh hoạt các định lí và hệ quả để giải bài tập.
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình chính xác.
II/ Ph¬ng tiƯn d¹y hc:
GV: - Sách giáo khoa, giáo án, thứớt thẳng, compa, phấn màu
HS: - Thước kẻ, com pa, ke, thước ,
Tuaàn 23 Tieỏt 43: Đ LUYEÄN TAÄP Ngày soạn: 19/01/2010 Ngày dạy: 03/ 02 /2010 I. Muùc tieõu: Hoùc sinh caàn: - OÂn laùi caực kieỏn thửực veà goực ụỷ taõm, goực noọi tieỏp, goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung. - Vaọn duùng linh hoaùt caực ủũnh lớ vaứ heọ quaỷ ủeồ giaỷi baứi taọp. - Reứn luyeọn kyừ naờng veừ hỡnh chớnh xaực. II/ Phương tiện dạy học: GV: - Saựch giaựo khoa, giaựo aựn, thửựụựt thaỳng, compa, phaỏn maứu HS : - Thước kẻ, com pa, ờ ke, thước , III/ Tiến trình lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: KTBC ? Theỏ naứo laứ goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung? Veừ hỡnh minh hoùa? ? Neõu moỏi lieõn heọ giửừa goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vụựi soỏ ủo cung bũ chaộn? Hoạt động 2: Luyện tập - GV goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng veừ hỡnh baứi taọp 27 trang 79 SGK. Yeõu caàu hoùc sinh nhỡn vaứo hỡnh veừ ủoùc laùi ủeà. ? Tam giaực AOP laứ tam giaực gỡ? So saựnh vaứ ? ? So saựnh ? - GV goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng veừ hỡnh. Nhỡn vaứo hỡnh veừ ủoùc laùi ủeà baứi. ? So saựnh vaứ ? Vỡ sao? ? Tửụng tửù haừy chửựng minh ? - Goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng trỡnh baứy noọi dung baứi giaỷi. - GV goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng veừ hỡnh. Nhỡn vaứo hỡnh veừ ủoùc laùi ủeà baứi. ? Haừy chửựng minh rBMT rTMA? ? Tửứ ủoự suy ra heọ thửực naứo lieõn heọ MT, MA, MB? ? Tửứ ủoự suy ra ủửụùc gỡ? - GV goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng trỡnh baứy laùi noọi dung baứi giaỷi. - Coự ủổnh naốm treõn ủửụứng troứn laứ tieỏp ủieồm. Coự moọt caùnh laứ daõy cung, moọt caùnh laứ moọt tia tieỏp tuyeỏn. - Goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung baống moọt nửỷa soỏ ủo cung bũ chaộn. - Thửùc hieọn theo yeõu caàu GV - rAOP caõn taùi O = cuứng chaộn moọt cung. - Thửùc hieọn theo yeõu caàu GV - = - Trỡnh baứy baỷng - Thửùc hieọn yeõucaàu GV Xeựt hai tam giaực BMT vaứTMA coự: chung (cuứng chaộn AT) rBMT rTMA Suy ra: => Baứi 27 trang 79 SGK Trong rAOP coự PO = OA neõn tam giaực rAOP caõn taùi O. Suy ra: (hai goực ụỷ ủaựy). Maứ vaứ cuứng chaộn cung nhoỷ neõn = . Vaọy . Baứi 29 trang 79 SGK Ta coự: (Vỡ laứ goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung cuỷa ủửứụng troứn (O')) (goực noọi tieỏp cuỷa ủửụứng troứn (O') chaộn cung AmB). Suy ra: (1) Tửụng tửù, ta coự: (2) Tửứ (1) vaứ (2) suy ra caởp goực thửự ba cuỷa hai tam giaực ABD vaứ CBA cuừng baống nhau. Vaọy Baứi 34 trang 80 SGK Xeựt hai tam giaực BMT vaứTMA. Ta coự: chung (cuứng chaộn cung nhoỷ AT) Vaọy rBMT rTMA (g – g). Suy ra: hay Vỡ caựt tuyeỏn MAB keỷ tuứy yự neõn coự theồ noựi raống ủaỳng thửực MT2 = MA.MB luoõn ủuựng khi cho caựt tuyeỏn MAB quay quanh ủieồm M. Hoạt động 3: Củng cố: - Gv khắc sâu phương pháp giảI các bài tập đã chữa Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà: - Baứi taọp veà nhaứ: 31; 32; 35 trang 80 SGK - Chuaồn bũ baứi mụựi “Goực coự ủổnh ụỷ beõn trong ủửụứng troứn” Lưu ý khi sử dụng giáo án GV cần: Khắc sâu kieỏn thửực veà goực ụỷ taõm, goực noọi tieỏp, goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung. - Cho HS vaọn duùng linh hoaùt caực ủũnh lớ vaứ heọ quaỷ ủeồ giaỷi baứi taọp. - Reứn luyeọn kyừ naờng veừ hỡnh chớnh xaực. Tieỏt 44: Đ5. GOÙC COÙ ẹặNH ễÛ BEÂN TRONG ẹệễỉNG TROỉN. GOÙC COÙ ẹặNH ễÛ BEÂN NGOAỉI ẹệễỉNG TROỉN Ngày soạn: 19/01/2010 Ngày dạy: 06/02/2010 I. Muùc tieõu: Giuựp hoùc sinh: - Nhaọn bieỏt ủửụùc goực coự ủổnh naốm beõn trong hay beõn ngoaứi ủửụứng troứn. - Phaựt bieồu vaứ chửựng minh ủửụùc ủũnh lớ veà soỏ ủo cuỷa goực coự ủổnh ụỷ beõn trong hay beõn ngoaứi ủửụứng troứn. - Reứn luyeọn kyừ naờng chửựng minh ủuựng, chaởt cheừ; trỡnh baứy chửựng minh roừ raứng. II/ Phương tiện dạy học: - GV: compa, thước thẳng, - HS: Com pa, thước thẳng, thước đo gúc. III/ Tiến trình lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: KTBC ? Theỏ naứo laứ goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung? Veừ hỡnh minh hoùa? ? Neõu moỏi lieõn heọ giửừa goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vụựi soỏ ủo cung bũ chaộn? Hoạt động 2: Goực coự ủổnh ụỷ beõn trong ủửụứng troứn - GV treo baỷng phuù coự veừ hỡnh 31 trang 80 SGK leõn baỷng. Giụựi thieọu vụựi hoùc sinh. ? Goực coự ủaởc ủieồm gỡ? ! Goực ủửụùc goùi laứ goực coự ủổnh ụỷ beõn trong ủửụứng troứn. ? Goực coự maỏy cung bũ chaộn? Haừy keồ teõn? - GV goùi moọt hoùc sinh ủoùc noọi dung ủũnh lớ vaứ yeõu caàu moọt soỏ hoùc sinh khaực nhaộc laùi. - GV goùi moọt hoùc sinh veừ hỡnh ghi laùi GT, KL cuỷa ủũnh lớ. ? Haừy tỡm moỏi lieõn heọ giửừa ? ? Tớnh soỏ ủo goực ? ? Suy ra moỏi lieõn heọ vụựi caực cung bũ chaộn? Hoạt động 3: Goực coự ủổnh ụỷ beõn ngoaứi ủửụứng troứn - GV ủửa baỷng phuù coự veừ caực hỡnh 33; 34; 35 trang 81 SGK. Giụựi thieọu goực coự ủổnh ụỷ ngoứai ủửụứng troứn. ? Neõu ủaởc ủieồm cuỷa goực coự ủổnh ụỷ ngoứai ủửụứng troứn? - Goùi moọt hoùc sinh ủoùc ủũnh lớ vaứ moọt soỏ hoùc sinh khaực nhaộc laùi. ? Laứm baứi taọp ?2 theo nhoựm - Coự ủổnh naốm treõn ủửụứng troứn laứ tieỏp ủieồm. Coự moọt caùnh laứ daõy cung, moọt caùnh laứ moọt tia tieỏp tuyeỏn. - Goực taùo bụỷi tia tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung baống moọt nửỷa soỏ ủo cung bũ chaộn. - Coự ủổnh naốm beõn trong ủửụứng troứn - laứ cung bũ chaộn cuỷa goực . - Thửùc hieọn theo yeõu caàu giaựo vieõn. - (goực ngoứai cuỷa tam giaực) - Ta coự: - Quan saựt vaứ veừ hỡnh - ẹổnh naốm ngoứai ủửụứng troứn, caực caùnh ủeàu coự ủieồm chung vụựi ủửụứng troứn. - ẹoùc ủũnh lớ - Thửùc hieọn nhoựm ?2 1. Goực coự ủổnh ụỷ beõn trong ủửụứng troứn ủửùục goùi laứ goực coự ủổnh naốm beõn trong ủửụứng troứn. laứ cung bũ chaộn cuỷa goực . ẹũnh lớ: SGK Chửựng minh: Ta coự: (goực noọi tieỏp chaộn cung BnC) (goực noọi tieỏp chaộn cung AmD) Maứ (goực ngoaứi tam giaực DBE) Hay 2. Goực coự ủổnh ụỷ beõn ngoaứi ủửụứng troứn ủửùục goùi laứ goực coự ủổnh naốm beõn ngoaứi ủửụứng troứn ẹũnh lớ: SGK Chửựng minh: Baứi taọp ?2 IV/ Củng cố: - GV yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi hai ủũnh lớ ủaừ hoùc. Yeõu caàu hoùc sinh bieỏt phaõn bieỏt hai goực ủaừ hoùc. Hoạt động 4: Củng cố - Goùi moọt hoùc sinh ủoùc vaứ veừ hỡnh baứi 36 trang 82 SGK. ? Tớnh soỏ ủoự caực goực ; ? ? So saựnh hai goực ủoự? - GV goùi moọt hoùc sinh trỡnh baứy laùi toaứn boọ noọi dung cuỷa baứi. - Thửùc hieọn theo - Veừ hỡnh = Vỡ vaứ Baứi 36 trang 82 SGK (Vỡ vaứ laứ caực goực coự ủổnh ụỷ beõn trong ủửụứng troứn) Theo giaỷ thieỏt thỡ ; Suy ra: = hay rAEH caõn taùi A. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà: - Baứi taọp veà nhaứ: 37; 38; 39; 40 trang 83 SGK - Chuaồn bũ baứi mụựi “Luyeọn taọp”. Lưu ý khi sử dụng giáo án HS Nhaọn bieỏt ủửụùc goực coự ủổnh naốm beõn trong hay beõn ngoaứi ủửụứng troứn Nắm vững nội dung định lý và vận dụng vào bài tập ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Yên Trị, ngày...tháng...năm 2010 Ký duyệt tuần 23 của tổ chuyên môn Ký duyệt tuần 23 của Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: