A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS vận dụng được các hệ thức trong việc giải tam giác vuông
2. Kỹ năng : Rèn kĩ năng vận dụng các hệ thức, tra bảng và sử dụng máy tính bỏ túi, cách làm tròn số . Biết được sự ứng dụng của các tỉ số lượng giác để giải quyết bài toán thực tế
3. Thái độ: Cẩn thận chính xác
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Bảng phụ, máy tính bỏ túi, phấn màu
2. Học sinh: Ôn tập các bài toán giải tam giác vuông, Máy tính bỏ túi
C. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Ngày soạn: 3/10 Ngày giảng: 4/10 – 9BC Tiết 12 A. Mục tiêu 1. Kiến thức: HS vận dụng được các hệ thức trong việc giải tam giác vuông 2. Kỹ năng : Rèn kĩ năng vận dụng các hệ thức, tra bảng và sử dụng máy tính bỏ túi, cách làm tròn số . Biết được sự ứng dụng của các tỉ số lượng giác để giải quyết bài toán thực tế 3. Thái độ: Cẩn thận chính xác B. Chuẩn bị 1. Giáo viên: Bảng phụ, máy tính bỏ túi, phấn màu 2. Học sinh: Ôn tập các bài toán giải tam giác vuông, Máy tính bỏ túi C. Tiến trình dạy – học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Kiểm tra bài cũ GV nêu câu hỏi: + Phát biểu định lí về hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông ? HS tại chỗ trả lời A c b HS nhận xét B a C 2 HS lên bảng thực hiện vẽ hình và giải bài Bài 27 ( SGK - 88) + HS1 : b = 10cm; = 300 + HS2: c = 10cm; = 450 a, = 900 - = 600 c = b.tgC = 10tg300 5,77 ( cm) a = (cm) b, = 900 - = 450 b = c = 10(cm) a = 10 (cm) HS dưới lớp nhận xét, bổ sung YC 2 HS lên bảng thực hiện chữa bài tập 27? + HS1: ý a, + HS2: ý b, Y/C vẽ hình và thực hiện giải GV đánh giá nhận xét và cho điểm HĐ2: Luyện tập YC 2 HS tiếp theo lên luyện giải ý c, d, bài 27 + HS1: ý c, + HS2: ý d, Theo dõi và kiểm tra bài HS dưới lớp Gv đánh giá nhận xét bài của HS và cho điểm. YCHS luyện giải bài 29 + Y/C 1 HS đọc đề bài + 1HS lên vẽ hình Gv gợi ý : + Muốn tính góc B em làm ntn? YC 1 hs lên bảng tính? Gv đánh giá nhận xét Gv y/c HS nêu lại thế nào là giải bài toán giải tam giác vuông 2HS tiếp theo lên bảng thực hịên giải c, = 900 - = 550 b = a. sinB = 20sin350 11,47 (cm) c = a. sinC = 20sin550 16,38 (cm) d, tgB = = 900 - 490 a = (cm) HS kiểm tra chéo lẫn nhau bài tập về nhà HS nhận xét bổ sung HS luyện giải bài 29 Bài 29 (SGK - 89) A C 250m 320m + Dùng tỉ số cosB 1HS lên bảng tính B cosB = HS nhận xét, HS khác bổ sung HS nêu lại HĐ3: Hướng dẫn về nhà + Ôn tập các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông + Xem lại các bài tập đã chữa và làm bài tập 30, 31, 32 ( SGK ) + Giờ sau tiếp tục luyện tập.
Tài liệu đính kèm: