Bài soạn môn Hình học 9 - Tiết 6: Tỉ số lượng giác của góc nhọn

Soạn ngày ...
 Giảng ngày .....
 Tiết 6 tỉ số lượng giác của góc nhọn 
I)-Mục tiêu 
 +Nắm vững các hệ thức giữa các tỷ số lượng giác của hai góc phụ nhau 
 +Tính được cá tỉ số lượng giác của các góc đặc biệt . Biết dựng góc khi cho một trong các tỉ số lượng giác của nó . Biết vận dụng vào giải các bài tập có liên quan 
 +Cẩn thận nghiêm túc hợp tác xây dựng bài
 II) Chẩn bị 
 G/v : bảng phụ vẽ hình 17,18,19,20 
 H/ S : Bảng nhóm bút dạ 
 III) Hoạt đông dạy và học 
 H/Đ của giáo viên 
 H/Đ của học sinh 
 Ghi bảng
H/Đ1 : Kiểm tra 
? Phát biểu , viết tổng quát của ỉ số lượng giác của góc nhọn 
?Tỉ số lượng giác của một góc nhọn có giá trị như thế nào? 
+Dưới lớp suy nghĩ giải bầi 22 SBT
+Y/C học sinh dưới lớp nhận xét trả lời trên bảng 
+G/V sửa sai chữa nhanh 
Bài 22SBT 
HĐ 2 Bài mới
+G/V yêu cầu học sinh đọc thầm ví dụ SGK tr73
và trình bày lại ví dụ 
 Dựng góc nhọn 
 Biết 
? Em hãy trình bày nhận xét của bạn 
G/V chốt lại 
-Yêu cầu học sinh đọc cách dựng góc nhọn theo hình 18 
? Gợi ý để c/m cách dựng là đúng ta phải c/m nó thoả mãn tỉ số nào ?
 ? y/c học sinh khác nhận xét 
+Y/C học sinh đọc chú ý SGK –74
HĐ3
+Y/C học sinh làm ?4
 hoạt động nhóm nhỏ 
Y/C học sinh thực hiện ?4
G/V treo bảng phụ ?4 
? Qua ?4 em rút ra nhận xét gì 
+Y/C học sinh nghiên cứu ví dụ 5
G/V : Chốt lại và treo bảng phụ tỉ số lượng giác của một số góc đặc biệt
+Y/C học sinh n/c ví dụ 7
+G/V yêu cầu học sinh đọc chú ý SGK tr17
G/V chốt lại toàn bài
? Nhắc lại định lí tỉ số lượng giác 2góc phụ nhau ? vận dụng giải bài tập 
 lưu ý 10=60/ 
G/V ? thêm em hãy tìm
Hướng dẫn học ở nhà:
 Thuộc bảng lượng giác của một số góc đặc biệt 
BT 24,25,26,29
 Bài 13,16 SGK-tr 77
+H/S lên bảng phát biểu và viết tổng quát.
+Tỉ số lượnggiác của một góc nhọn luôn dương 
+H/S dưới lớp giải bài 22
+H/S dưới lớp nhận xét sửa sai
+H/Sđọc thầm ví dụ 3
 (HĐCN) 
Y
B
3 
 O 2 A 
-Dựng góc vuông XOY
- Chọn một đường thẳng làm đơn vị 
- Trên tia 0x lấy điểm A sao cho 0A =2 trên tia 0y lấy điểm B sao cho 0B =3
	0BA=cần dựng
Thật vậy ta có
H/S khác trình bày sửa sai 
+ H/S đọc cách dựng 
+H/S đứng tại chỗ trình bãy lời giải ?3
-H/S khác nhận xét 
+ H/S đọc chú ý SGK tr 74
H/S hoạt động theo bàn
 A
B C 
?4
H/S trình bày ?4
H/S khác sửa sai
H/S rút ra nhận xét 
-H/S HĐCN nghiên cứu ví dụ 5
Ví dụ1 
Ví dụ6
+H/S nghiên cứu ví dụ7
 17
 300
 y
+H/S đọc chú ý và ghi nhớ qui ước ký hiệu góc 
(^) khi biết cosA ;sinB
+ H/s nhắc lại và vận dụng giải bài tập 
-H/S dưới lớp cùng làm 
 Ví dụ 3(SGK tr73)
H/S giải lại nội dung SGK 
V/D 4(SGK-tr 74)
-Hình 18 minh hoạ cách dựng góc nhọn biết 
 Y 
 M
 1
 2
 O N x 
?3 Cách dựng 
 Dựng góc vuông xoy lấy một đường thẳng làm đơn vị. Trên tia 0y lấy điểm M sao cho OM =1 lấy M làm tâm vrx cung tròn bán kính bằng 2 ,cung tròn này cắt tia ox tại N ta có
 gócONM=
C/m: Thật vậy 
Chú ý SGK-tr 74
(hoặc ) 
hoặc 
vì chúng là 2 góc nhọn tương ứng của 2 tam giác vuông đồng dạng
2)Tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau 
?4
 ta có theo đ/n các tỉ số lượng giác của một góc nhọn(h 19) có
Định lý (SGK-tr74)
Ví dụ 5
Ví dụ 6 
Ví dụ 7(SGKtr 75)
Luyện tập bài12 SGK tr76
Theo định lí về tỉ số lượng giác 2 góc phụ nhau ta có