Bộ đề bài viết Tập làm văn 8 - Học kỳ I

 Phòng giáo dục m’đrăk	 bộ đề bài viết tập làm văn 8
Trường thcs hùng vương	 học kỳ i
Bài viết số 1:( tiết 11+12)
Đề ra: Hãy kể lại một kỷ niệm khó phai trong thời thơ ấu của mình?
* Yêu cầu chung: 
- Hs xác định được đối tượng kể, ngôi kể, vận dụng các biện pháp nghệ thuật như so sánh, nhân hóa, có miêu tả và biểu cảm, có bố cục.
*Yêu cầu cụ thể:
Mở bài: Giới thiệu được đối tượng là kỷ niệm.
Thân bài: Kể chi tiết theo trình tự.
- Thời gian nào? ở đâu? xuất xứ? diễn biến? Kết quả? 
Kết bài: Nêu cảm nhận chung.
Bài viết số 2: (tiết 35+36).
Đề ra: Hãy kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn?
 * Yêu cầu chung: 
- Hs xác định được đối tượng kể, ngôi kể, vận dụng các biện pháp nghệ thuật như so sánh, nhân hóa, có miêu tả và biểu cảm, có bố cục.
*Yêu cầu cụ thể:
Mở bài: Giới thiệu được đối tượng là khuyết điểm 
Thân bài: Kể chi tiết theo trình tự.
- Thời gian nào? ở đâu? Nguyên nhân? diễn biến? Kết quả? 
Kết bài: Nêu cảm nhận chung.
Bài viết số 3: (tiết 55+56).
Đề ra: Em hãy giới thiệu về chiếc nón lá Việt nam?
*Yêu cầu chung:
Hs xác định được văn thuyết minh, biết quan sát tích lũy kiến thức, vận dụng phương pháp thuyết minh, có bố cục rõ ràng.
*Yêu cầu cụ thể: 
Mở bài: Giới thiệu chiếc nón lá là biểu tượng của người Việt nam.
Thân bài: Thuyết minh cụ thể.
- Nguồn gốc? cấu tạo? cách làm? công dụng? cách bảo quản?
Kết bài: Cảm nhận về chiếc nón lá được ưa chuộng là vẻ đẹp của người Việt nam
Biểu điểm đánh giá.
Điểm 10: Đáp ứng được các yêu cầu trên, lập luận chặt chẽ, hành văn lưu loát, có bố cục,chữ đẹp đúng chính tả.
Điểm 8,9: Đáp ứng được các yêu cầu trên, hành văn khá lưu loát, song mắc một số lỗi diễn đạt.
Điểm 6,7: Đáp ứng phần lớn các yêu cầu trên, hành văn lưu loát, còn mắc một số lỗi chính tả.
Điểm 4,5: Đáp ứng được 1/2 yêu cầu, trình bày khá lưu loát, còn mắc một số lỗi chính tả.
Điểm 2,3: Đáp ứng gần 1/2 yêu cầu, chữ viết cẩu thả, trình bày lủng củng, sai nhiều lỗi chính tả.
Điểm 0,1: Lạc đề, để giấy trắng.
 .