Đề 1: kiểm tra chất lượng đầu năm: môn: ngữ văn: lớp 9 thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

	Đề 1: Kiểm tra chất lượng đầu năm:
MÔN: Ngữ văn: Lớp 9
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Câu 1.(3,0 điểm): Cho bài thơ:
“Sáng ra bờ suối, tối vào hang
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng
Cuộc đời cách mạng thật là sang”.
 ( Tức cảnh Pắc Bó )
Tác giả của bài thơ trên ?
Bài thơ được viết theo thể thơ gì? Phương thức biểu đạt chính của khổ thơ?
Câu “Cuộc đời cách mạng thật là sang” thuộc kiểu câu gì?
Nêu nội dung của bài thơ ?
Câu 2.(2,0 điểm): Nêu cảm nhận của em về những nét đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh? 
 Vì sao Người lại có vốn tri thức sâu rộng như vậy?
Câu 3.(5,0 điểm): Hãy giới thiệu một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử ở địa 
 phương em./.
--- Hết ---
MÔN: Ngữ văn: Lớp 9
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Câu 1.(3,0 điểm): Cho khổ thơ:
“Sáng ra bờ suối, tối vào hang
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng
Cuộc đời cách mạng thật là sang”.
 ( Tức cảnh Pắc Bó )
Tác giả của bài thơ trên ?
Bài thơ được viết theo thể thơ gì? Phương thức biểu đạt chính của khổ thơ?
Câu “Cuộc đời cách mạng thật là sang” thuộc kiểu câu gì?
Nêu nội dung của bài thơ ?
Câu 2.(2,0 điểm): Nêu cảm nhận của em về những nét đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh? 
 Vì sao Người lại có vốn tri thức sâu rộng như vậy?
Câu 3.(5,0 điểm): Hãy giới thiệu một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử ở địa 
 phương em./.
--- Hết ---
Đề 2:
KIỂM TRA TẬP LÀM VĂN
Môn ngữ văn lớp 9-
 I>Đề bài:
 An toàn giao thông – một vấn đề bức thiết đặt ra cho toàn xã hội. Suy nghĩ của em về vấn đề này.
 II>Đáp án – biểu điểm:
1)Mở bài: 1,5 điểm.
 -Tại sao an toàn giao thông là một vấn đề bức thiết đặt ra cho toàn xã hội.
 -Đưa ra một số dẫn chứng, số liệu cụ thể về tình hình mất an toàn giao thông hiện nay.
2)Thân bài: 7 điểm (mỗi ý 3,5 điểm).
 *>Nêu ra những hậu quả nghiêm trọng của tai nạn giao thông:
 +)Thiệt hại về người.
 +)Thiệt hại về của cải vật chất.
 +)Ảnh hưởng đến tinh thần, tình cảm.
 +)Ảnh hưởng đến trật tự xã hội.
 *>Nguyên nhân:
 +)Khách quan: cơ sở đường xá, phương tiện giao thông.
 +)Chủ quan: ý thức, thái độ của con người.
3)Kết luận: 1,5 điểm.
 Biện pháp cần phải có:
 +)Nâng cao, cải tạo sơ sở vật chất của hệ thống giao thông.
 +)Luật giao thông phải được phổ biến rộng rãi, và thực hiện nghiêm.
 +)Ý thức của người tham gia giao thông phải được nâng cao.
 Yêu cầu về hình thức:
 -Vận dụng kiến thức của bài văn nghị luận một vấn đề của đời sống để tạo lập văn bản.
 -Lý lẽ thuyết phục, chặt chẽ.
 -Diễn đạt mạch lạc.
Líp : 7 Thêi l­îng : 45 phót ( TiÕt 98) Ngµy kiÓm tra:.
Hä vµ tªn : .... Ngµy tr¶ bµi:....
§iÓm
Lêi c« gi¸o phª
I.Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan: ( 4 ®iÓm)
1,Bµi viÕt “§øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå” cña Ph¹m V¨n §ång ®· ®Ò cËp ®Õn sù gi¶n dÞ cña B¸c ë nh÷ng ph­¬ng diÖn nµo?
 A, B÷a ¨n, c«ng viÖc C, §å dïng, c¨n nhµ
 B, Quan hÖ víi mäi ng­êi vµ trong lêi nãi, bµi viÕt D,C¶ ba ph­¬ng diÖn trªn
2,PhÐp lËp luËn nµo ®­îc sö dông chñ yÕu trong bµi v¨n?
 A,Chøng minh B,B×nh gi¶ng C,B×nh luËn D, Ph©n tÝch.
3,§Ó lµm s¸ng tá ®øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå, t¸c gi¶ ®· sö dông c¸c dÉn chøng nh­ thÕ nµo?
 A,Nh÷ng dÉn chøng mµ chØ cã t¸c gi¶ míi biÕt
 B, Nh÷ng dÉn chøng cô thÓ, phong phó, toµn diÖn vµ x¸c thùc
 C,Nh÷ng dÉn chøng ®èi lËp víi nhau
 D,Nh÷ng dÉn chøng lÊy tõ c¸c s¸ng t¸c th¬ v¨n cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh.
 4,ViÕt vÒ sù gi¶n dÞ cña B¸c Hå, t¸c gi¶ ®· dùa trªn nh÷ng c¬ së nµo?
 A, Nguån cung cÊp th«ng tin tõ nh÷ng ng­êi phôc vô cña B¸c
 B, Sù t­ëng t­îng, h­ cÊu cña t¸c gi¶
 C,Sù hiÓu biÕt t­êng tËn kÕt hîp víi t×nh c¶m yªu kÝnh ch©n thµnh, th¾m thiÕt cña t¸c gi¶ ®èi víi ®êi sèng h»ng ngµy vµ c«ng viÖc cña B¸c Hå
 D,Nh÷ng buæi t¸c gi¶ pháng vÊn B¸c Hå.
5, Dßng nµo nãi ®óng nhÊt nh÷ng nguyªn nh©n t¹o nªn søc thuyÕt phôc cña ®o¹n trÝch §øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå?
 A,B»ng dÉn chøng tiªu biÓu C.B»ng th¸i ®é, t×nh c¶m cña t¸c gi¶
 B, B»ng lÝ lÏ hîp lÝ D,C¶ ba nguyªn nh©n trªn.
6, Chøng cø nµo kh«ng ®­îc t¸c gi¶ dïng ®Ó chøng minh sù gi¶n dÞ trong b÷a ¨n cña B¸c Hå?
 A, ChØ vµi ba mãn ®¬n gi¶n 
 B,B¸c thÝch ¨n nh÷ng mãn ®­îc nÊu c«ng phu C, Lóc ¨n kh«ng ®Ó r¬i v·i mét h¹t c¬m
 D,¡n xong, c¸i b¸t bao giê còng s¹ch vµ thøc ¨n cßn l¹i th× ®­îc s¾p xÕp t­¬m tÊt.
7,Theo t¸c gi¶, sù gi¶n dÞ trong ®êi sèng vËt chÊt cña B¸c Hå b¾t nguån tõ lÝ do g×?
 A,V× tÊt c¶ mäi ng­êi ViÖt Nam ®Òu sèng gi¶n dÞ
 B,V× ®Êt n­íc ta cßn qu¸ nghÌo nµn, thiÕu thèn
 C,V× B¸c sèng s«i næi, phong phó ®êi sèng vµ cuéc ®Êu tranh cña quÇn chóng nh©n d©n ta
 D, V× B¸c muèn mäi ng­êi ph¶i noi g­¬ng B¸c.
8, V× sao t¸c gi¶ coi cuéc sèng cña B¸c Hå lµ cuéc sèng thùc sù v¨n minh?
 A, V× ®ã lµ cuéc sèng ®Ò cao vËt chÊt
 B,V× ®ã lµ cuéc sèng ®¬n gi¶n C,V× ®ã lµ c¸ch sèng mµ tÊt c¶ mäi ng­êi ®Òu cã
 D,V× ®ã lµ cuéc sèng phong phó cao ®Ñp vÒ tinh thÇn, t×nh c¶m, kh«ng mµng ®Õn h­ëng thô vËt chÊt, kh«ng v× riªng m×nh.
II.Tù luËn: (6 ®iÓm)
 Hoµi Thanh viÕt: V¨n ch­¬ng g©y cho nh÷ng t×nh c¶m kh«ng cã, luyÖn nh÷ng t×nh c¶m s½n cã. H·y dùa vµo kiÕn thøc v¨n häc ®· cã, gi¶i thÝch vµ t×m dÉn chøng ®Ó chøng minh cho c©u nãi ®ã.
§¸p ¸n –biÓu ®iÓm
Tr­êng THCS Lª ThiÖn KiÓm tra V¨n
Líp : 7 Thêi l­îng : 45 phót ( TiÕt 98) 
 Ngµy kiÓm tra:.. Ngµy tr¶ bµi:...
I.Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan: ( 4 ®iÓm)
C©u
§¸p ¸n
C©u
§¸p ¸n
1
C
5
D
2
A
6
B
3
B
7
A
4
C
8
D
II.Tù luËn: ( 6 ®iÓm)
-Häc sinh nªu ®ùoc 2 ý quan träng trong lêi v¨n:
a. LuyÖn nh÷ng t×nh c¶m kh«ng cã.
b. luyÖn nh÷ng t×nh c¶m s½n cã.
	-HS lÊy vÝ dô trong mätt sè t¸c phÈm ®· häc ë líp 6,7.
 +CÇu Long Biªn chøng nh©n lÞch sö.
 +Mïa xu©n Hµ Néi. +Bµi ca C«n S¬n.
 +Qua §Ìo Ngang. +Sµi Gßn t«i yªu
 -Dùa vµo mét sè vÝ dô trªn häc sinh cã thÓ nªu ®ùoc nh÷ng t×nh c¶m tõ chç “ kh«ng cã” mµ cã, “s½n cã” mµ kh«ng cã.	
4.H­íng dÉn häc bµi.
1, Xem l¹i v¨n lËp luËn chøng minh vµ bµi 19. V¨n b¶n: Tôc ng÷ con ng­êi vµ x· héi.
2, So¹n bµi: +ChuyÓn ®æi c©u chñ ®éng thµnh c©u bÞ ®éng ( tiÕp).
 +Xem l¹i kiÕn thøc TiÕt 94.
 ĐỀ 3: 
§Ò kiỂm tra tËp lµm v¨n
 Môn ngữ văn lớp 9-tiết 35+36
_ Đề bài:
 Kể lại một giấc mơ, tronng đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày
II_ Đáp án biểu điểm:
 1_Hình thức: ( 02 Điểm )
 _ Bố cục đầy đủ, rõ ràng
 _ Chữ viết rõ, đẹp
 _ Trình bày sạch, khoa học.
 _ Diễn đạt lô gích.
 _ Không mắc lỗi chính tả
 2_ Nội dung: ( 08 điểm )
 _ Thực chất là tưởng tượng về một cuộc gặp mặt người thân đã xa cách lâu ngày. 
 _ Đã là người thân gặp lại trong mơ thì giữa ngươi thân phải có kỷ niệm sâu sắc:
 - Kỷ niệm về cái gì?
 - Khi gặp lại người thân em có còn nhớ không?
 - Thái độ tình cảm, khuôn dung của người trong mơ như thế nào?
 _ Chú ý các yếu tố miêu tả ngoại hình trong mơ phải khác trong đời thực. Chẳng hạn: có thể có một làn xương khói mờ ảo hoặc một cái cầu vồng thơ mộng
Đề 4:
KIỂM TRA NGỮ VĂN
Môn: Ngữ văn lớp 9 – Tiết 129
:I)Phần trắc nghiệm: (3 điểm) trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất.
 Câu 1: Ý nào nêu rõ nét độc đáo trong phong cách thơ Chế Lan Viên?
 a-Phong cách suy tưởng, triết lí. b-Đậm chất dân gian, hồn nhiên.
 c-Hình ảnh thơ phong phú, đa dạng. d-Sức liên tưởng mạnh mẽ bất ngờ.
 Câu 2: Nhận xét nào đúng với hình tượng trung tâm của bài thơ “Con cò” của Chế Lan Viên?
 a-Hình tượng con cò được gợi từ ca dao.
 b-Đó là sự lặp lại hình ảnh của ca dao.
 c-Hình ảnh con cò trong ca dao mang ý nghĩa biểu tượng.
 d-Hình ảnh con cò trong ca dao được phát triển thành biểu tượng ca ngợi tình mẹ con.
 Câu 3: Điều gì không được nhắc tới trong sáu câu thơ đầu của bài “Mùa xuân nho nhỏ”?
 a-Dòng sông xanh. b-Bông hoa tím. c-Gió xuân. d-Con chiền chiện.
 Câu 4: Mùa xuân của đất nước, của cách mạng trong khổ thơ 2 của bài “Mùa xuân nho nhỏ” được cảm nhận như thế nào?
 a-Hối hả lặng thầm. b-Chậm rãi, xôn xao. c-Hối hả, xôn xao. d-Xôn xao, náo nức.
 Câu 5: Bài thơ “Viếng lăng Bác” ghi tên tác giả là ai?
 a-Phan Thanh Viễn. b-Viễn Phương. c-Phan Ngọc Hoan. d-Thanh Hải.
 Câu 6: Đọc câu thơ sau:
 “Ôi hàng tre xanh xanh Việt Nam
 Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng”
 a-Câu thơ sử dụng biện pháp tu từ nào?
 1-Nói giảm – nói tránh. 2-Nhân hóa – so sánh.
 3-Nhân hóa - ẩn dụ. 4-Nhân hóa – hoán dụ.
 b-Câu thơ có mấy hình ảnh ẩn dụ?
 1-Một. 2-Hai. 3-Ba 4-Bốn.
c-Hình ảnh ẩn dụ “hàng tre” trong câu thơ nói với ta điều gì?
 1-Là hình ảnh của toàn dân tộc Việt Nam
 2-Là hình ảnh của làng quê đất nước.
 3-Là hình ảnh nhân dân đoàn kết bên Bác.
 4-Là hình ảnh các dân tộc trên đất nước ta.
 Câu 7: Qua bài thơ “Nói với con” – Y Phương đã thể hiện được điều gì?
 a-Ca ngợi công lao trời biển của cha mẹ đối với con cái.
 b-Ca ngợi sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của quê hương.
 c-Ca ngợi lòng biết ơn của con cái với cha mẹ.
 d-Ca ngợi tình yêu đất nước, giữ gìn bản sắc dân tộc.
 Câu 8: “Con đường cho những tấm lòng” dùng lối nói gì?
 a-Nhân hóa - ẩn dụ. b-Nhân hóa - hoán dụ. c-Nhân hóa - so sánh. d-Nhân hóa - nói quá.
II>Tự luận: (7 điểm).
 Nêu cảm nhận của em qua khổ thơ đầu trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải.
B)Đáp án biểu điểm:
 I)Phần trắc nghiệm: 3 điểm.
 Câu 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 (mỗi câu 0,25 điểm).
 Câu 6 (1 điểm – a, b: 0,25 điểm; b: 0,25 điểm; c: 0,5 điểm).
 Câu 1: a câu 6: a-3; b-2; c-3
 Câu 2: d
 Câu 3: c
 Câu 4: c
 Câu 5: b
 Câu 7: d
 II>Phần tự luận:
 1)Mở bài: 1,5 điểm.
 -Giới thiệu bài thơ ->khổ thơ.
 2)Thân bài:
 +)Chỉ vài ba nét chấm phá bức tranh xuân của thiên nhiên hiện lên thật lộng lẫy.
 -Phân tích màu sắc, âm thanh, chuyển động để làm sáng tỏ nhận xét trên. (2 điểm).
 +)Cảm xúc của tác giả: 
 -Thiết tha trìu mến qua lời kêu giọng hỏi.
 -Khát vọng thu nhận, nâng niu giữ gìn vẻ đẹp mùa xuân qua tư thế độc đáo (2 điểm).
 3)Kết bài: 1,5 điểm
 -Khái quát đặc sắc nội dung nghệ thuật của khổ thơ.
 -Ý nghĩa của khổ thơ đối với bài thơ.
Đề5:
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
 Môn: Ngữ văn lớp 9
 I-Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm )
 Trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất.
 1- Dòng nào nói được đầy đủ nhất về giá trị nội dung của Truyện Kiều?
 A- Truyện Kiều có giá trị hiện thực
 B- Truyện Kiều có giá trị hiện thực và nhân đạo.
 C- Truyện Kiều có giá trị nhân đạo.
 D- Truyện Kiều có giá trị lịch sử.
 2- Bút pháp nghệ thuật nào được tác giả Nguyễn Du sử dụng để tả chị em Thúy Kiều trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều? 
 A- Bút pháp tả thực C- Bút pháp lãng mạn.
 B- Bút pháp ước lệ D- Bút pháp khoa trương
 3- Trong khi tả vẻ đẹp của Thúy Kiều, Nguyễn Du đã dự báo trước cuộc đời của nàng như thế nào?
 A- Êm đềm hạnh phúc C- Trắc trở, khổ đau
 B- Hạnh phúc vinh hiển D- Long đong, lận đận, vất vả mưu sinh.
 4- Trong câu thơ “Hoa cười ngọc thốt đoan trang”, từ “ hoa “ được dùng theo phép tu từ nào?
 A-So sánh C- Hoán dụ
 B- Nhân hóa D- Ẩn dụ
 5- Dòng nào nói đầy đủ nhất về nhân ... ý chËm l¹i mang gi¸ trÞ t¹o h×nh rÊt râ thÓ hiÖn thêi ®iÓm thu sang.
B. Tõ dÒnh dµng cã ý nghÜa lµ cè ý chËm l¹i mang gi¸ trÞ t¹o h×nh rÊt râ thÓ hiÖn vÎ ®Ñp cña mïa thu.
5. T¸c gi¶ c¶m nhËn thu sang ë khæ th¬ 1 b»ng c¸c gi¸c quan nµo ? 
A. ThÞ gi¸c 
B. Khøu gi¸c 
C. Xóc gi¸c 
D. C¶ A, B, C 
6. ChÐp tiÕp c¸c c©u th¬ sau cho hoµn chØnh.
S­¬ng ®­îc lóc ....................
Chim b¾t ®Çu ................
Cã ®¸m m©y .................
V¾t nöa m×nh ...................
7. NghÖ thuËt chñ yÕu cña khæ th¬ thø 2 bµi Sang thu lµ :
A. Ho¸n dô 
B. Èn dô 
C. So s¸nh
D. ThËm x­ng 
8. H×nh ¶nh trong hai c©u th¬ ®Çu khæ thø 2 bµi Sang thu cã tr¹ng th¸i nµo ?
A. Ng­îc nhau 
B. Cïng tÝnh chÊt 
C. Tuy tr¹ng th¸i ng­îc nhau nh­ng ®Òu thÓ hiÖn lóc thu sang 
9. H×nh ¶nh cßn l¹i cña mïa hÌ trong khæ th¬ cuèi bµi th¬ Sang thu lµ g× ? 
A. N¾ng 
B. M­a 
C. SÊm 
D. C¶ A, B, C.
10. Bµi th¬ “Sang thu” cã mÊy c©u th¬ nãi vÒ sù bÊt ngê, ng¹c nhiªn trong tiÕt giao mïa ?
A. Mét c©u
B. Hai c©u
C. Ba c©u 
D. Bèn c©u 
11. Hai c©u th¬ :
SÊm còng bít bÊt ngê
Trªn hµng c©y ®øng tuæi 
 Dïng nghÖ thuËt tu tõ g× ?
A. Èn dô 
B. So s¸nh
C. Ho¸n dô 
D. Ch¬i ch÷ 
12. C¶m nhËn tinh tÕ vÒ biÕn chuyÓn thêi ®iÓm cuèi h¹, ®Çu thu cña nhµ nh¬ thËt râ nÐt ë vïng quª nµo ?
A. Thµnh thÞ 
B. §ång b»ng 
C. MiÒn nói 
D. Trung du 
§Ò sè 48
I. tr¾c nghiÖm
1. ViÕt tiÕp vµo chç trèng sau ®©y :
Lª Minh Khuª sinh n¨m ............, quª ë huyÖn ..............................., tØnh .......................
trong kh¸ng chiÕn.......................... gia nhËp thanh niªn xung phong vµ b¾t ®Çu viÕt v¨n vµo nh÷ng n¨m 70. Lª Minh Khuª lµ ..................................
2. TruyÖn “Nh÷ng ng«i sao xa x«i" ë trong nh÷ng t¸c phÈm ®Çu tay cña Lª Minh Khuª ®­îc viÕt n¨m : 
A. 1970
B. 1971
C. 1972
D. 1973
 3. TruyÖn Nh÷ng ng«i sao xa x«i cã mÊy nh©n vËt chÝnh lµ c¸c c« g¸i ? 
A. Ba 
B. Bèn
C. N¨m
D. Hai
4. Ph­¬ng §Þnh trong Nh÷ng ng«i sao xa x«i quª ë ®©u ?
A. Hµ Néi 
B. Hµ Nam
C. Thanh Ho¸
D. Qu¶ng B×nh
5. G¹ch nèi hai cét sau ®©y nãi vÒ ®Æc ®iÓm cña c¸c nh©n vËt.
A. Ph­¬ng §Þnh D. Sî m¸u vµ v¾t
 B. Thao H. M¸t nh­ mét que kem tr¾ng
C. Nho 	 N. §«i m¾t dµi dµi, n©u n©u, hay nheo nheo l¹i nh­ chãi n¾ng 
6. §iÒn ®óng (§), sai (S) vµo c¸c c©u v¨n sau.
A. Nh÷ng lóc ®ã, chóng t«i gäi nhau lµ “nh÷ng con quû m¾t ®en”
B. Nh÷ng lóc ®ã, chóng t«i gäi nhau lµ "mét ®µn quû ®en".
7. ChÞ Thao th­êng uèng n­íc ®ùng trong lo¹i g× ?
A. Bi ®«ng
B. B¸t.
C. Êm
D. PhÝch.
8. Ph­¬ng §Þnh thÝch h¸t bµi g× trong d©n ca Nga.
A. Ca chiu sa.
B. Chó Õch xanh.
C. Hµng c©y b¹ch d­¬ng .
D. Nh¹c Trai Cèp Xki.
9. Nh©n vËt nµo cã tÝnh c¸ch c­¬ng quyÕt, t¸o b¹o ?
A. Ph­¬ng §Þnh
B. Thao.
C. §¹i ®éi tr­ëng.
D. Nho.
10. Trong ®ît ph¸ bom, chÞ Thao ®· thæi cßi mÊy lÇn ?
A. Mét lÇn.
B. Hai lÇn.
C. Ba lÇn.
D. Bèn lÇn.
11. Mét ngµy, tæ trinh s¸t mÆt ®­êng cña Ph­¬ng §Þnh ph¸ bom Ýt nhÊt mÊy lÇn ?
A. Mét lÇn.
B. Hai lÇn.
C. Ba lÇn.
D. N¨m lÇn.
12. ChÐp tiÕp vµo lêi h¸t cña nh©n vËt Thao :
 §©y.............................., ®©y............................. Hµ Néi...............................
13. C¬n m­a trong truyÖn “Nh÷ng ng«i sao xa x«i” lµ lo¹i m­a g× ?
A. M­a rµo.
B. M­a ng©u.
C. M­a xu©n .
D. M­a ®¸.
14. Khi m­a t¹nh, Ph­¬ng §Þnh nhí nh÷ng g× ?
A. MÑ.
B. Cöa sæ.
C. Ng«i sao trªn vßm trêi thµnh phè.
D. C¶ A, B, C, D.
15. ChÐp tiÕp vµo dÊu ... cña c¸c c©u v¨n sau
T«i, mét........................ trªn ®åi Nho, hai.........................., d­íi lßng ®­êng. ChÞ Thao, mét ......................... d­íi c¸i hÇm ba ri e cò.
§Ò sè 49
I. tr¾c nghiÖm
1. Khi nµo cÇn thuyÕt minh sù vËt mét c¸ch h×nh t­îng bãng bÈy ?
A. Khi thuyÕt minh c¸c ®Æc ®iÓm cô thÓ, dÔ thÊy cña ®èi t­îng
B. Khi thuyÕt minh c¸c ®Æc ®iÓm trõu t­îng kh«ng dÔ thÊy cña ®èi t­îng.
C. Khi muèn cho v¨n b¶n thuyÕt minh sinh ®éng hÊp dÉn
D. Khi muèn tr×nh bµy râ diÕn biÕn cña sù vËt, sù kiÖn
2. §Ó lµm tèt mét bµi v¨n thuyÕt minh ta th­êng chó ý vËn dông nh÷ng ph­¬ng ph¸p nµo? 
 A. Ph©n tÝch, so s¸nh.
 B. Thèng kª, liÖt kª, nªu vÝ dô, dïng sè liÖu
 C. §Þnh nghÜa, gi¶i thÝch, miªu t¶.
3. Em chän nh÷ng tõ ng÷ nµo trong c¸c tõ ng÷ sau ®©y ®Ó ®iÒn vµo chç trèng (nh©n vËt, miªu t¶, biÓu c¶m, tù sù, luËn ®iÓm, nh¹c ®iÖu, luËn cø, lËp luËn) trong mét bµi v¨n nghÞ luËn :
Nh÷ng yÕu tè b¾t buéc ph¶i cã lµ :.........................................................................
Nh÷ng yÕu tè cã t¸c dông quan träng xen vµo lµ :.............................................
.........................................
4. §äc ®o¹n v¨n sau vµ cho biÕt ®o¹n v¨n ®­îc lËp ý b»ng c¸ch nµo ?
 “Nh÷ng n¨m th¸ng xa quª, gi«ng tè cuéc ®êi t­ëng chõng cuèn bay tÊt c¶, nh­ng trong t©m t­ t«i nh÷ng dßng s«ng quª mªnh m«ng vÉn cuån cuén ch¶y, nh÷ng dßng kinh biªng biÕc vÉn lÆng lê tr«i. T«i yªu nh÷ng c¸nh ®ång bao la vµng rùc ngµy mïa, mï mÞt khãi r¹, th¬m vÞ mÝa lïi vµ tr¾ng xo¸ s­¬ng mï sau tÕt. Yªu c¶ tiÕng chu«ng chïa ng©n th¨m th¼m canh khuya. T«i yªu ¸nh n¾ng chiÒu tµ tr¶i mµu vµng trªn d·y khoai m×, nghiªng nghiªng bªn triÒn nói”
 (An Giang – quª mÑ mÕn yªu)
A. Håi t­ëng vÒ qu¸ khø vµ suy nghÜ vÒ hiÖn t¹i.
B. Quan s¸t suy ngÉm
C. T­ëng t­îng, liªn t­ëng, suy t­ëng.
5. Dßng nµo nãi ®óng néi dung c¬ b¶n cña phÐp lËp luËn ph©n tÝch ?
A. Dïng lÝ lÏ ®Ó lµm s¸ng tá vÊn ®Ò nh»m thuyÕt phôc ng­êi ®äc
B. Giíi thiÖu ®Æc ®iÓm, néi dung vµ h×nh thøc cña sù vËt hiÖn t­îng
C. Tr×nh bµy tõng bé phËn ph­¬ng diÖn cña mét vÊn ®Ò nh»m chØ ra néi dung bªn trong cña sù, hiÖn t­îng.
6. NhiÖm vô cña phÇn th©n bµi trong bµi v¨n tù sù lµ g× ?
A. Giíi thiÖu nh©n vËt, sù viÖc.
B. Nªu sù viÖc cÇn tr×nh bµy
C. KÓ l¹i diÔn biÕn c¸c sù viÖc nh»m thÓ hiÖn chñ ®Ò
D. KÓ l¹i diÔn biÕn vµ kÕt côc sù viÖc
7. §Ó x¸c ®Þnh chñ ®Ò cña mét bµi v¨n tù sù ng­êi ta th­êng c¨n cø vµo nh÷ng dÊu hiÖu chñ yÕu nµo ? §iÒn dÊu X vµo « vu«ng cuèi nh÷ng ý em cho lµ ®óng.
 A. C¸c chi tiÕt vµ hµnh ®éng cña nh©n vËt chÝnh 
 B. Nh÷ng c©u ®èi tho¹i 
 C. Hµnh ®éng, t©m tr¹ng cña c¸c nh©n vËt
 D. Nhan ®Ò cña v¨n b¶n
 E. C¸c c©u kh¸i qu¸t néi dung trong v¨n b¶n	
8. §iÒn vµo chç trèng :
 A. KÓ xu«i lµ ....................................
 B. KÓ ng­îc lµ ................................
9. NhËn xÐt nµo ®óng khi nãi vÒ vai trß cña nh©n vËt phô trong t¸c phÈm tù sù ?
 A. Cã vai trß rÊt quan träng trong viÖc thÓ hiÖn t­ t­ëng cña t¸c phÈm
 B. Kh«ng cã vai trß g×.
 C. Tuy cã vai trß thø yÕu nh­ng vÉn rÊt cÇn thiÕt cho sù ph¸t triÓn cña c©u chuyÖn.
 D. Cã quan hÖ ®Õn tÊt c¶ c¸c nh©n vËt kh¸c trong t¸c phÈm
10. Ta cã thÓ hiÓu nh­ thÕ nµo vÒ ®Çu ®Ò cña v¨n b¶n “¤n dÞch, thuèc l¸”
ChØ chung c¸c lo¹i bÖnh nguy hiÓm.
 ChØ dÞch thuèc l¸
Tá th¸i ®é nguyÒn rña, tÈy chay bÖnh dÞch nµy
T¸c h¹i cña thuèc l¸
11. Chñ ®Ò bao trïm cña v¨n b¶n “Bµi to¸n d©n sè” lµ g× ?
ThÕ giíi ®ang ®øng tr­íc nguy c¬ gia t¨ng d©n sè qu¸ nhanh
Bïng næ vµ gia t¨ng d©n sè lµ mét hiÓm ho¹ cÇn b¸o ®éng
Khèng chÕ sù gia t¨ng d©n sè qu¸ nhanh lµ con ®­êng tån t¹i hay kh«ng tån t¹i cña chÝnh loµi ng­êi.
C¶ A, B, C ®Òu ®óng
12. T¸c phÈm tr÷ t×nh lµ g× ?
BiÓu hiÖn c¶m xóc b»ng th¬
 KÓ l¹i c©u chuyÖn c¶m ®éng
Thuéc thÓ tuú bót, ca dao
V¨n b¶n biÓu hiÖn t×nh c¶m, c¶m xóc cña t¸c gi¶
13. C¸c t¸c phÈm th¬ trung ®¹i ViÖt Nam ®­îc viÕt b»ng ch÷ g× ?
14. Khi ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh cÇn chó ý ®Õn nhÞp ®iÖu, vÇn, phÐp tu tõ, kh«ng gian, thêi gian nghÖ thuËt. 
 A. §óng hay B. Sai
15. H·y ®iÒn ®óng tªn t¸c phÈm vµo chç trèng ®Ó hoµn chØnh ®o¹n v¨n sau :
“ T×nh c¶m nh©n ®¹o cña th¬ tr÷ t×nh trung ®¹i ViÖt Nam thÓ hiÖn ë tiÕng nãi phª ph¸n chiÕn tranh phi nghÜa ®· t¹o nªn c¸c cuéc chia ly ®Çy sÇu hËn (............); ë tiÕng lßng xãt xa cho th©n phËn long ®ong ch×m næi mµ vÉn trong tr¾ng thuû chung son s¾t cña ng­êi phô n÷ (................); ë t©m tr¹ng ngËm ngïi da diÕt nhí vÒ mét thuë vµng son ®· mÊt (............).
16. Bµi th¬ “Khi con tu hó” cña Tè H÷u ®­îc kh¬i gîi tõ nh÷ng c¶m xóc nµo ?
 A. Nh×n thÊy con tu hó
 B. Mïa hÌ ®Õn
 C. TiÕng tu hó väng vµo nhµ ngôc
 D. Cã tiÕng con tu hó gäi bÇy
§Ò sè 50
I. Tr¾c nghiÖm
Bµi tËp 1
Khoanh trßn ch÷ c¸i ë ®Çu c©u tr¶ lêi ®óng trong nh÷ng ph­¬ng ¸n sau :
1. T¸c gi¶ nµo ®­îc ®¸nh gi¸ lµ t¸c gi¶ lín nhÊt trong giai ®o¹n v¨n häc tõ thÕ kû X ®Õn thÕ kØ XV ?
A. Lý Th­êng KiÖt
B. TrÇn Quang Kh¶i 
C. NguyÔn Tr·i
2. T¸c phÈm nµo ®­îc mÖnh danh lµ “Thiªn cæ hïng v¨n” ?
A. HÞch t­íng sÜ (TrÇn Quèc TuÊn)
B. Hoµng Lª NhÊt thèng chÝ (Ng« Gia v¨n ph¸i)
C. C¸o B×nh Ng« (NguyÔn Tr·i)
D. §o¹n tr­êng t©n thanh (NguyÔn Du)
3. T¸c phÈm nµo ph¶n ¸nh bé mÆt xÊu xa, thèi n¸t cña giai cÊp thèng trÞ ?
A. ChuyÖn cò trong phñ chóa TrÞnh (Vò trung tuú bót)
B. Quang Trung ®¹i ph¸ qu©n Thanh (Hoµng Lª nhÊt thèng chÝ)
C. ChiÕc l­îc ngµ
4. S¾p xÕp t¸c phÈm sau theo tr×nh tù n¨m s¸ng t¸c :
A. LÆng lÏ Sa Pa (NguyÔn Thµnh Long)
B. ChiÕc l­îc ngµ (NguyÔn Quang S¸ng)
C. Nh÷ng ng«i sao xa x«i (Lª Minh Khuª)
Bµi tËp 2
Khoanh trßn ch÷ c¸i ë ®Çu c©u tr¶ lêi ®óng trong nh÷ng ph­¬ng ¸n sau :
1. Nh÷ng t¸c phÈm sau t¸c phÈm nµo thuéc th¬ ca trung ®¹i ?
A. Nam quèc s¬n hµ 
B. R»m th¸ng giªng 
C. Phß gi¸ vÒ kinh 
2. Trong nh÷ng thÓ lo¹i sau, ®©u lµ th¬ tr÷ t×nh ?
A. Tôc ng÷
B. VÌ
C. Th¬ lôc b¸t
3. Ca dao ra ®êi trong thêi k× nµo ? 
A. ThÊt ng«n tø tuyÖt
B. Khi ch­a cã ch÷ viÕt
C. Khi xuÊt hiÖn ch÷ quèc ng÷
4. Trong c¸c thÓ th¬ sau, thÓ th¬ nµo cña ViÖt Nam ?
A. ThÊt ng«n tø tuyÖt
B. ThÊt ng«n b¸t có ®­êng luËt
C. Song thÊt lôc b¸t
D. Lôc b¸t
Bµi tËp 3
Khoanh trßn ch÷ c¸i ë ®Çu c©u tr¶ lêi ®óng trong nh÷ng ph­¬ng ¸n sau :
1. Danh tõ lµ :
A. Lµ lo¹i tõ chØ ng­êi, vËt, hiÖn t­îng, kh¸i niÖm, sù kiÖn...
B. Lµ lo¹i tõ chØ c¸i, tªn riªng.
C. Lµ tæ hîp nhiÒu tõ cã danh tõ lµm thµnh tè chÝnh.
2. C©u lµ g× ?
A. C©u lµ mét côm tõ cã chñ ng÷, vÞ ng÷.
B. C©u lµ sù tæng hîp cña c¸c tõ lo¹i.
C. C©u lµ ®¬n vÞ nhá nhÊt dïng ®Ó giao tiÕp gåm c¸c tõ, ng÷ cÊu t¹o thµnh
3. Cã mÊy lo¹i tr¹ng ng÷ ?
A. 5 lo¹i
B. 6 lo¹i
C. 7 lo¹i
4. C©u ®¬n lµ g× ?
A. C©u ®¬n lµ c©u chØ cã mét kÕt cÊu chñ - vÞ lµm nßng cèt c©u.
B. C©u ®¬n lµ c©u mµ mét trong hai thµnh phÇn chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ v× mét lÝ do nµo ®ã kh«ng cÇn cã mÆt.
Bµi tËp 4
Khoanh trßn ch÷ c¸i ë ®Çu c©u tr¶ lêi ®óng trong nh÷ng ph­¬ng ¸n sau :
1. Muèn cho v¨n b¶n thuyÕt minh ®­îc sinh ®éng, hÊp dÉn ng­êi ta vËn dông thªm mét sè biÖn ph¸p nghÖ thuËt nh­ :
A. KÓ chuyÖn.
B. Tù thuËt.
C. §èi tho¹i theo lèi Èn dô.
D. Nh©n hãa hoÆc c¸c h×nh thøc vÌ, d©n ca.
E. C¶ bèn ph­¬ng ¸n trªn.
2. Ng­êi ta cã thÓ miªu t¶ néi t©m nh©n vËt theo c¸ch :
A. Gi¸n tiÕp
B. Trùc tiÕp
C. C¶ hai ph­¬ng ¸n trªn
3. Trong v¨n b¶n tù sù cã nh÷ng h×nh thøc kÓ chuyÖn nµo ?
A.Ng«i thø nhÊt
B. Ng«i thø hai
C. Ng«i thø ba
4. Cã nh÷ng h×nh thøc nµo thÓ hiÖn tÝnh c¸ch nh©n vËt trong v¨n b¶n tù sù ?
A. §èi tho¹i
B. §éc tho¹i
C. §èi tho¹i néi t©m
D. C¶ ba ph­¬ng ¸n trªn