Đề khảo sát gữa kì Ngữ văn 6 năm học 2008 - 2009

Trường THCS Việt Tiến
Đề KHảO SáT GữA Kì NGữ VĂN 6
NĂM HọC 2008-2009
Phần 1: Trắc nghiệm .(3đ)
Đọc đoạn văn sau: “Sau trận bão, chân trời ,ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi .Mặt trời nhú lên dần dần ,rồi lên cho kì hết .Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ trứng thiên nhiên đầy đặn .Quả trúng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng .ynhư một mâm lễ phẩm tiíen ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới muôn thuở trên biển Đông”
 Chọn đáp án đúng trong các câu sau :
 Câu 1:Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ?
 A. Sông nước Cà Mau C .Cô Tô 
 B. Vượt Thác D. Biển đẹp 
 Câu 2: Biện pháp tu từ nào được thể hện chủ yếu trong đoạn văn trên .? 
 A. So sánh C. Nhân hoá .
 B. Hoán dụ D. ẩn dụ .
 Câu 3:Trong đoạn văn trên tác giả dùng mấy lần phép so sánh ?
 A. 1lần B.2lần C. 3 lần D. 4lần .
 Câu 4:Trong các từ sau đây từ nào là từ Hán Việt ?
 A. Mặt trời C.Trường thọ 
 B.Đầy đặn D.Ngọc trai. 
 Câu 5: Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô được miêu tả như thế nào ?
 A. Êm ả ,bình lặng B. Hối hả ,vội vã 
 C.Khẩn trương ,thanh bình D.Hân hoan, vui vẻ .
 Câu 6: Trong câu :”Mặt trời nhú lên dần dần ,rồi lên cho kì hết “Vị ngữ của câu trên được cấu tạo như thé nào ?
 A. Động từ B. Cụm động từ 
 C Tính từ D. Cụm tính từ 
Phần 2: Tự luận (7đ)
Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha khi em mắc lỗi .
Trường THCS Việt Tiến
Đề KHảO SáT GữA Kì NGữ VĂN 7
 NĂM HọC 2008-2009
PHầN I :Trắc nghiệm (3đ)
 Câu1:Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? 
 A. Cuộc sống lao động của con người. 
 B. Tình yêu lao động của con người.
 C. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật ,muôn loài.
 D. Do lực lượng thần thánh tạo ra. 
 Câu 2: Công dụng nào của văn chương được Hoài Thanh khẳng định trong bài viết của mình ?
 A.Văn chương giúp cho người gần người hơn.
 B. Văn chương giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.
 C. Văn chương là loại hình giải trí của con người.
 D. Văn chương dự báo những điều sẽ xảy ra trong tương lai
 Câu 3: Cách phân loại câu bị động trong tiếng Việt dựa trên cơ sở nào?
Dựa vào ý nghĩa của câu đó.
Dựa vào sự tham gia cấu tạo câu của các từ bị , được. 
Dựa vào vị trí của trạng ngữ trong câu.
Dựa vào các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu.
 Câu 4:Trong tiếngViệt,từ một câu chủ động có thể chuyển đổi thành mấy câu bị động?
Ba câu bị động trở lên.
Một câu bị động tương ứng.
Hai câu bị động tương ứng.
Một hoặc hai câu bị động tương ứng.
 Câu 5: Yếu tố nào có ở cả ba thể loại: truyện , kí , thơ kể chuyện ?
 A.Tứ thơ. C. Nhân vật.
 B. Vần ,nhịp. D. Luận điểm.
 Câu 6: Yếu tố nào không có trong văn nghị luận?
Luận điểm . C. Các kiểu lập luận.
Luận cứ. D. Cốt truyện.
PHầN II: Tự luận (7đ) 
Hãy giải thích lời khuyên của Lê Nin “Học, học nữa, học mãi”