Đề kiểm tra 1 tiết giữa học kì II môn giáo dục công dân 7 (đề 1) thời gian: 45 phút

đề kt 1t giữa hkii môn gdcd7 (đề 1)
Thời gian: 45 phút
i. trắc nghiệm
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em cho là đúng nhất:
1.Biện pháp có tác dụng bảo vệ môi trường là:
A.Dùng than tổ ong để đốt thay củi, rơm, rạ cho đỡ khói và bụi
B. Bón thật nhiều phân hoá học để cây trồng lên xanh tốt
C.Xử lí nước thải công nhiệp trước khi đổ vào nguồn nước
D.Diệt hết các loại côn trùng để bảo vệ cây
2. Di sản văn hoá dưới đây là di sản phi vật thể:
a.Trống đồng Đông Sơn	 C. Hoàng thành Thăng Long
B.Lễ hội đền Hùng 	D. Bến nhà Rồng
3. Vì sao cần phải sống và làm việc có kế hoạch:
A. Có thời gian vui chơi, nghỉ ngơi, giải trí 
B. Thấy người ta làm rồi bắt chước làm theo.
C. Giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức, đạt hiệu quả trong công việc. 
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 2: Điền từ, cụm từ còn thiếu vào dấu chấm () để được câu trả lời hoàn thiện: 
“. Bao gồm di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá., là sản phẩm tinh thần,  có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được ..từ thế hệ này qua thế hệ khác”
Câu 3: Nối 1 nội dung ở cột A với 1 nội dung ở cột B để được câu trả lời phù hợp:
A
B
1. Môi trường
2. Tài nguyên thiên nhiên
Rừng cây
Sông hồ
Các nguồn nước
Khói bụi
ii.Tự luận
Câu 1: Theo em vì sao pháp luật nước ta qui định trẻ em có quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục?
Câu 2: Hãy kể 4 hành vi làm ô nhiễm môi trường và 4 hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá?
Câu 3: Cho tình huống sau:
 Đi tham quan viện bảo tàng lịch sử, tại đây trưng bày các hiện vật quí hiếm. Khi xem các hiện vật cổ, một số bạn cười đùa, chế nhạo và tự ý cầm hiện vật lên xem.
Theo em, hành vi của các bạn đó có đúng không ? Vì sao?
Nêu chứng kiến hành vi đó thì em sẽ làm gì?
đề kt 1t giữa hkii môn gdcd7 (đề 2)
Thời gian: 45 phút
i. trắc nghiệm
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em cho là đúng nhất:
1.Hành vi thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo của người khác là:
a. Mỉa mai người hay đi lễ chùa.
b. Tôn trọng những nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tôn giáo.
c. Chia rẽ người theo đạo Phật và đạo Thiên chúa giáo.
d. Lợi dụng tín ngưỡng để làm điều phi pháp.
2. Trong những việc làm sau việc làm nào thực hiện quyền trẻ em?
a. Mắng chửi trẻ em. b. Kinh doanh trên sức lao động của trẻ em.
c. Tổ chức lớp học tình thương cho trẻ em. d. Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma tuý.
3. Trong các địa danh sau, địa danh nào là di tích lịch sử - văn hoá?
a. Vịnh Hạ Long, Đồ Sơn, Sầm Sơn. b. Rừng Cúc Phương, Động Phong Nha – Kẻ Bàng.
c. Đà Lạt, Sa Pa, Nha Trang. d. Bến Nhà Rồng, Văn Miếu Quốc Tử Giám,
 cây đa Tân Trào.
4. Hành vi nào góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
a. Buôn bán động vật quý hiếm. b. Trồng cây xanh.
c. Đánh bắt thuỷ sản bằng chất nổ. d. Vứt rác bừa bãi.
Câu 2: Điền từ, cụm từ còn thiếu vào dấu chấm () để được câu trả lời hoàn thiện: 
“.. là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh ., có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên. Những điều kiện đó hoặc đã có sẵn trong .. (Rừng cây, đồi, núi, sông, hồ,) hoặc do tạo ra (Nhà máy, đường sá, công trình thuỷ lợi, khói bụi, rác, chất thải,.)”
Câu 3: Hãy đánh dấu X vào ô trống để được câu trả lời đúng:
Nội dung
Di sản văn hoá
Di tích lịch sử
Danh lam thắng cảnh
Rừng Cúc Phương
Bến nhà Rồng
Vịnh Hạ Long
Cố đô Huế
ii. tự luận
Câu 1: Nêu một số việc làm của em góp phần bảo vệ di sản văn hoá? Hãy kể tên 4 di sản vật thể của nớc ta đã được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới?
Câu 2: Hãy kể 4 hành vi làm ô nhiễm môi trường?
Câu 3: Cho tình huống sau:
 Đi tham quan viện bảo tàng lịch sử, tại đây trưng bày các hiện vật quí hiếm. Khi xem các hiện vật cổ, một số bạn cười đùa, chế nhạo và tự ý cầm hiện vật lên xem.
Theo em, hành vi của các bạn đó có đúng không ? Vì sao?
Nêu chứng kiến hành vi đó thì em sẽ làm gì?