Đề kiểm tra chất lượng học kì II môn: Ngữ Văn 9

Họ và tên..
Lớp 9A
Đề kiểm tra chất lượng học kì II
Môn : Ngữ văn
Điểm
Lời phê của thầy cô giáo
Phần I : Trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng.
1. Ai là tác giả của bài "Nói với con"
A. Hữu Thỉnh
B. Y Phương
C. Thanh Hải
D. Chế Lan Viên
2. Dòng nào nói không đúng về tác giả Nguyễn Đình Thi
A. Sinh 1924 - mất 2003
B. Từng là tổng thư ký hội nhà văn
C. Từng là đạo diễn điện ảnh nổi tiếng
D. Được trao giải thưởng HCM về VHNT
3. Bài thơ nào được tác giả sáng tác trong 1 hoàn cảnh đặc biệt và thể hiện khát vọng làm đẹp cho đời?
A. Viếng Lăng Bác
B. Mùa Xuân nho nhỏ
C. Con cò
D. Sang thu
4. Đề tài chủ yếu của bài thơ "Con cò"
A. Tình cha con
B. Tình yêu cuộc sống
C. Tình bà cháu
D. Tình mẹ con
5. Dòng nào nêu đúng cảm xúc chủ đạo trong bài thơ "Viếng lăng Bác"?
A. Nỗi đau đớn, tiếc thương của nhà thơ khi Bác không còn nữa.
B. Những xúc động của tác giả trong cuộc hành trình từ Nam đ Bắc viếng Bác.
C. Những suy nghĩ về đất nước của nhà thơ vào lăng Viếng Bác.
D. Lòng thành kính, niềm xúc động sâu sắc của nhà thơ và của mọi người đối với Bác Hồ khi vào lăng viếng Bác.
6. Tác phẩm Những ngôi sao xa xôi không phải là tác phẩm chính luận bởi vì:
A. Trình bày vấn đề bằng hệ thống luận điểm.
B. Phương thức biểu đạt chủ yếu là lập luận.
C. Có cốt truyện, n/v, dùng ngôn ngữ kể chuyện.
D. Triển khai luận điểm bằng hệ thống luận điểm luận chứng.
7. Câu thơ: Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
(Sang thu - Hữu Thỉnh)
Giàu giá trị biểu cảm bởi biện pháp tu từ?
A. Nhân hoá
B. So sánh
C. ẩn dụ
D. Hoán dụ
8. "Hình như" là thành phần biệt lập gì?
A. Phụ chủ
B. Gọi đáp
C. Tình thái
D. Cảm thán
*Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi (Từ câu 9 đ 12)
Nhưng tạnh mấ rồi. Tạnh rất nhanh khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đó ........... có cái mủng đội trên đầu"
 (Những ngôi sao xa xôi – Lê Minh Khuê)
9. Từ nào sau đây không phải là từ láy
A. Thẫn thờ
B. Xứ xở
C. Háo hức
D. Lấp loáng
10. Những cụm từ: "Bỗng thẫn thờ", "tiếc không nói nổi"; "nhớ một cái gì đấy"
A. Cụm C - V
B. Cụm danh từ
C. Cụm tính từ
D. Cụm động từ
11. Phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn trích trên?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Lập luận
12. Điểm đặc sắc nghệ thuật trong đoạn trích trên là gì?
A. Sử dụng các kiểu câu linh hoạt có giá trị biểu cảm.
B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.
C. Cách kể chuyện tự nhiên sinh động.
D. Cách xây dựng tình huống hấp dẫn.
Phần II : Tự luận (7đ)
Vẻ đẹp của nhân vật Phương Định trong tác phẩm "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê qua cảm nhận của em.
2/. Đáp án - Biểu điểm
I. Phần trắc nghiệm
1
C
7
A 
2
C
8
C 
3
B
9
B 
4
D
10
A 
5
D
 11
D
6
C
12
C
II. Phần tự luận
1/. Mở bài (0,5đ)
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Giới thiệu nhân vật Phương Định
2/. Thân bài (6 đ)
a) Bộc lộ cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật Phương Định với những đặc điểm, tính cách tiêu biểu như tâm hồn trong sáng, t/c dũng cảm hồn nhiên và tinh thần lạc quan bất chấp cuộc sống chiến đấu ác liệt đầy gian khổ hy sinh.
- Những đặc điểm tính cách này được thể hiện thông qua:
+ Sự quan sát, đánh giá cuộc sống về việc phá bom và các đ/c của mình.
+ Sự hồi tưởng về tuổi thơ.
+ ĐB tâm trọng trong 1 lần phá bom.
+ Nghệ thuật xây dựng nhân vật: Khắc hoạc tính cách nhân vật qua miêu tả ngoại hình và đời sống nộitâm, tạo tình huống để bộc lộc tính cách.
b) Từ sự cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn người chiến sĩ nói chung và Phương Định nói riêng, càng hiểu thêm về cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước đầy gian khổ, hy sinh, nhưng cũng rất vẻ vang, oanh liệt và càng thêm quý trọng giá trị của độc lập tự do dân tộc.
3/. Kết bài (0,5đ)
- ấn tượng sâu sắc đối với ??
- Liên hệ bài học đối với bản thân.