Đề kiểm tra Công nghệ lớp 9 giữa học kì 1 năm học 2026-2027 - 10 đề tham khảo có đáp án và ma trận

 Biên soạn: Lop9.com 
 Số câu/ý theo mức độ nhận thức
 Chương/Chủ Nội dung/đơn vị 
 TT Yêu cầu cần đạt/Mức độ đánh giá Vận dụng 
 đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
 cao
 Giáo dục kĩ 
 Thông hiểu
 thuật, công Hướng đi sau tốt 
 C11: Xác định hướng đi sau trung học cơ sở phù hợp với mong 1 NLC 
 5 nghệ trong hệ nghiệp trung học - - -
 muốn trở thành kĩ sư. (C11)
 thống giáo dục cơ sở
 Năng lực: Nhận thức công nghệ
 quốc dân
 Nhận biết
 Thị trường lao Khái niệm, yếu tố C12: Nhận biết cơ sở của việc trao đổi sức lao động (thoả thuận 
 động kĩ thuật, ảnh hưởng, vai trò về tiền lương, điều kiện làm việc) qua trường hợp đơn giản. 2 NLC (C12, 
 6 - - -
 công nghệ tại của thị trường lao C13: Nhận biết ảnh hưởng của chính sách Nhà nước đến thị C13)
 Việt Nam động trường lao động.
 Năng lực: Nhận thức công nghệ
 Thị trường lao Khái niệm, yếu tố Thông hiểu
 động kĩ thuật, ảnh hưởng, vai trò C19a: Xác định được yếu tố ảnh hưởng đến thị trường lao động 
 6 - 1 TL (C19a) - -
 công nghệ tại của thị trường lao thể hiện trong từng thay đổi của một địa phương.
 Việt Nam động Năng lực: Nhận thức công nghệ
 Thị trường lao Khái niệm, yếu tố Vận dụng
 động kĩ thuật, ảnh hưởng, vai trò C19b: Dự đoán được nhóm lao động kĩ thuật, công nghệ có nhu 
 6 - - 1 TL (C19b) -
 công nghệ tại của thị trường lao cầu tăng và giải thích dựa vào thông tin cho sẵn.
 Việt Nam động Năng lực: Nhận thức công nghệ
 Thị trường lao Nhận biết
 Những vấn đề cơ 
 động kĩ thuật, C14: Nhận biết vấn đề cơ bản về xu hướng tuyển dụng của thị 1 NLC 
 7 bản của thị trường - - -
 công nghệ tại trường lao động Việt Nam hiện nay. (C14)
 lao động Việt Nam
 Việt Nam Năng lực: Nhận thức công nghệ
 Thị trường lao Thông hiểu
 Những vấn đề cơ 
 động kĩ thuật, C15: Nhận xét hệ quả của sự phân bổ lực lượng lao động không 1 NLC 
 7 bản của thị trường - - -
 công nghệ tại đồng đều giữa thành thị và nông thôn. (C15)
 lao động Việt Nam
 Việt Nam Năng lực: Nhận thức công nghệ
 116 Biên soạn: Lop9.com 
 Số câu/ý theo mức độ nhận thức
 Chương/Chủ Nội dung/đơn vị 
 TT Yêu cầu cần đạt/Mức độ đánh giá Vận dụng 
 đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
 cao
 Nhận biết
 Thị trường lao C16: Nhận biết một nguồn thông tin về thị trường lao động (cổng 
 1 NLC 
 động kĩ thuật, Tìm kiếm thông tin thông tin của cơ quan quản lí lao động và việc làm).
 8 (C16) - - -
 công nghệ tại thị trường lao động C20a: Nêu được thứ tự các bước của quy trình tìm kiếm thông tin 
 1 TL (C20a)
 Việt Nam thị trường lao động.
 Năng lực: Nhận thức công nghệ
 Thị trường lao Vận dụng
 động kĩ thuật, Tìm kiếm thông tin C20b: Phát hiện và sửa chỗ chưa hợp lí về mục tiêu, từ khoá trong 
 8 - - 1 TL (C20b) -
 công nghệ tại thị trường lao động một kế hoạch tìm kiếm thông tin cụ thể.
 Việt Nam Năng lực: Nhận thức công nghệ
Ghi chú: TNKQ gồm NLC (nhiều lựa chọn) và Đ/S (đúng/sai); TL: tự luận. C là số câu; a, b, c, d là ý. Cột số câu/ý đếm ý chấm của câu nhiều ý; một câu Đ/S bốn ý vẫn là một câu chính.
 117 Biên soạn: Lop9.com 
 ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2026-2027
 ĐỀ SỐ 09 Môn: Công nghệ - Lớp: 9
 Thời gian làm bài: 45 phút
Học sinh không sử dụng tài liệu.
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (4 điểm)
Mỗi câu chọn một phương án đúng. Ghi phần, số câu và chữ cái của phương án chọn vào 
giấy thi.
Câu 1. (0,25 điểm) Theo khái niệm đã học, nhận định nào sau đây về nghề nghiệp là đúng?
A. Nghề nghiệp chỉ gồm những công việc B. Mỗi nghề nghiệp chỉ bao gồm một công 
thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. việc riêng lẻ.
C. Người làm nghề nhờ được đào tạo mà có D. Một công việc chỉ được coi là nghề 
năng lực, tri thức, kĩ năng. nghiệp khi người làm có bằng đại học.
Câu 2. (0,25 điểm) Theo nội dung đã học, việc mỗi người chọn đúng nghề có ý nghĩa nào 
sau đây đối với xã hội?
A. Góp phần giảm tình trạng thất nghiệp, B. Làm cho các cơ sở đào tạo không cần 
làm trái ngành, trái nghề thay đổi chương trình đào tạo
C. Làm cho mỗi người chỉ được làm một D. Làm cho số người tham gia thị trường 
nghề duy nhất suốt đời lao động giảm mạnh
Câu 3. (0,25 điểm) Theo bài học, ngoài trình độ chuyên môn, người lao động trong các 
ngành nghề kĩ thuật, công nghệ còn cần đáp ứng yêu cầu chung nào sau đây về năng lực?
A. Có thể làm mọi việc một mình, không B. Đủ sức khoẻ để làm việc lâu dài trong 
cần phối hợp với người khác điều kiện sản xuất công nghiệp
C. Có vốn riêng đủ lớn để tự mở xưởng sản D. Có nhiều người quen trong doanh nghiệp 
xuất sau khi ra trường để dễ được nhận vào làm
Câu 4. (0,25 điểm) Ở một xưởng sửa chữa ô tô, mỗi ngày thợ thay ra nhiều dầu máy đã qua 
sử dụng và ắc quy hỏng. Nếu đổ dầu thải xuống cống hoặc vứt ắc quy lẫn với rác sinh hoạt, 
đất và nguồn nước xung quanh sẽ bị ô nhiễm. Trong tình huống này, người thợ cần thể hiện 
rõ nhất phẩm chất nào sau đây?
A. Sử dụng thành thạo máy tính và phần B. Làm thật nhanh để nhận được nhiều xe 
mềm văn phòng trong ngày
C. Cần cù, chăm chỉ, sẵn sàng làm thêm giờ D. Có ý thức bảo vệ môi trường khi làm 
 việc
Câu 5. (0,25 điểm) Mô tả công việc nào sau đây là của một nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật, 
công nghệ?
A. Hướng dẫn thiếu niên tập bơi tại bể bơi B. Phỏng vấn người dân và viết bài đưa tin 
của nhà văn hoá cho một tờ báo địa phương
C. Sắp xếp sách, làm thẻ mượn và hướng D. Lắp ráp, kiểm tra chất lượng bo mạch 
dẫn bạn đọc tại thư viện điện tử trong nhà máy sản xuất linh kiện
 118 Biên soạn: Lop9.com 
Câu 6. (0,25 điểm) Theo cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân, giáo dục đại học đào tạo các 
trình độ nào sau đây?
A. Sơ cấp, trung cấp, cao đẳng B. Cao đẳng, đại học, thạc sĩ
C. Đại học, thạc sĩ, tiến sĩ D. Trung cấp, cao đẳng, đại học
Câu 7. (0,25 điểm) Chị Diệp muốn dự tuyển trình độ đại học ngành kĩ thuật điện vào năm 
2027. Văn bằng, giấy tờ nào sau đây của chị chắc chắn cho thấy chị đã đủ điều kiện về trình 
độ học vấn để dự tuyển?
A. Bằng tốt nghiệp trung học phổ thông B. Giấy khen học sinh giỏi năm lớp 9
C. Chứng chỉ sơ cấp nghề điện dân dụng D. Giấy xác nhận đã làm thợ điện năm năm 
 tại một công ty
Câu 8. (0,25 điểm) Theo nội dung đã học, hai thời điểm phân luồng của giáo dục phổ thông 
là sau khi học sinh tốt nghiệp
A. tiểu học và trung học cơ sở B. trung học cơ sở và trung học phổ thông
C. trung học phổ thông và đại học D. trung học cơ sở và trình độ cao đẳng
Câu 9. (0,25 điểm) Anh Phúc đã tốt nghiệp trung học phổ thông và muốn theo nghề sửa 
chữa máy tàu thuỷ. Nhận định nào sau đây đúng về cơ hội học nghề của anh Phúc?
A. Anh Phúc không thể học nghề tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp vì đã quá tuổi đi học.
B. Anh Phúc chỉ được học nghề ở trình độ sơ cấp, không được học ở trình độ cao hơn.
C. Anh Phúc có thể theo học nghề này tại một cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đào tạo.
D. Anh Phúc chỉ có thể học nghề bằng cách đi làm thợ phụ, không thể học trong hệ thống 
giáo dục quốc dân.
Câu 10. (0,25 điểm) Theo nội dung đã học, học sinh vừa tốt nghiệp trung học cơ sở theo 
học tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên có thể
A. học ngay trình độ cao đẳng ngành công nghệ kĩ thuật ô tô
B. vừa học chương trình trung học phổ thông, vừa học một nghề kĩ thuật, công nghệ
C. được cấp bằng kĩ sư ngay khi hoàn thành chương trình trung học phổ thông tại trung tâm
D. học trình độ thạc sĩ ngay sau khi học xong một khoá sơ cấp nghề
Câu 11. (0,25 điểm) Bạn Sang mong muốn trở thành kĩ sư thiết kế máy. Ngay sau khi tốt 
nghiệp trung học cơ sở, hướng đi nào sau đây phù hợp nhất với mong muốn của Sang?
A. Nghỉ học để đi làm thợ phụ ở một xưởng B. Học ngay trình độ đại học ngành kĩ thuật 
cơ khí gần nhà cho quen việc cơ khí
C. Chỉ tự học thiết kế trên mạng, không học D. Vào học trung học phổ thông, chọn các 
tiếp ở cơ sở giáo dục nào môn học liên quan đến kĩ thuật, công nghệ
 119 Biên soạn: Lop9.com 
Câu 12. (0,25 điểm) Anh Hiếu nộp hồ sơ xin làm thợ hàn tại một công ty cơ khí và được 
mời đến gặp đại diện công ty. Theo khái niệm thị trường lao động đã học, điều nào sau đây 
cần có để anh Hiếu được nhận vào làm việc?
A. Công ty bán cho anh Hiếu một số sản B. Anh Hiếu là người nộp hồ sơ sớm nhất 
phẩm cơ khí với giá ưu đãi trong các ứng viên
C. Anh Hiếu góp vốn để trở thành một chủ D. Hai bên thoả thuận được về tiền lương, 
sở hữu của công ty điều kiện làm việc
Câu 13. (0,25 điểm) Theo bài học, ý nào sau đây nêu đúng ảnh hưởng của chính sách Nhà 
nước đến thị trường lao động?
A. Chính sách phát triển nguồn nhân lực đúng đắn giúp nâng cao chất lượng cung lao động.
B. Chính sách đầu tư và phân bổ đầu tư làm cầu lao động giảm.
C. Chính sách của Nhà nước chỉ ảnh hưởng đến giá hàng hoá, không ảnh hưởng đến thị 
trường lao động.
D. Chính sách của Nhà nước chỉ tác động đến những người đang làm việc trong cơ quan nhà 
nước.
Câu 14. (0,25 điểm) Theo bài học, một vấn đề cơ bản của thị trường lao động Việt Nam 
hiện nay là xu hướng tuyển dụng người lao động (...). Cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống 
là
A. được đào tạo, có kinh nghiệm B. có trình độ chuyên môn thấp để trả mức 
 lương thấp
C. với số lượng càng đông càng tốt, không D. ở gần doanh nghiệp, không cần xét trình 
cần xét chất lượng độ chuyên môn
Câu 15. (0,25 điểm) Ở nước ta, phần lớn lực lượng lao động tập trung ở khu vực nông thôn, 
trong khi các khu công nghiệp, đô thị cần ngày càng nhiều lao động kĩ thuật. Nhận xét nào 
sau đây phù hợp với thực trạng này?
A. Mọi vùng trong cả nước đều có số lao B. Có sự mất cân đối cung - cầu lao động 
động vừa đủ với nhu cầu tuyển dụng. giữa các vùng, khu vực.
C. Khu vực nông thôn thiếu lao động nhiều D. Người lao động ở nông thôn không cần 
hơn khu vực thành thị. học nghề vì đã đủ việc làm.
Câu 16. (0,25 điểm) Theo bài học, đâu là một nguồn thông tin về thị trường lao động trong 
lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
A. Bảng xếp hạng các ứng dụng điện thoại B. Bản tin dự báo thời tiết của cơ quan khí 
được tải về nhiều nhất trong tháng tượng thuỷ văn
C. Cổng thông tin điện tử của cơ quan quản D. Bài hướng dẫn tự lắp ráp máy tính để 
lí lao động và việc làm bàn tại nhà
 120