Đề kiểm tra học kì I năm học 2010 – 2011 môn: Giáo dục công dân 9 ( thời gian: 45 phút )

đề kiểm tra học kì I năm học 2010 – 2011
Môn: Giáo dục công dân 9
( Thời gian: 45’ )
Họ và tên:..
Lớp 9...
Đề bài:
I . Trắc nghiệm: ( 2 điểm).
Câu 1: ( 1 điểm). Hãy khoanh tròn những việc làm biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên:
 a. Vượt khó khăn trong học tập để tiến bộ không ngừng.
 b. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.
 c. Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp.
 d. Dễ làm, khó bỏ.
 đ. Học tập, làm việc vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
 e. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu vật chất tầm thường.
 f. Luôn sáng tạo trong học tập và trong hoạt động xã hội.
Câu 2: ( 1 điểm). Hãy đánh dấu ( x ) vào ô trống những hành vi không chí công vô tư:
 Ê Mai là học sinh giỏi của lớp 9A, nhưng Mai không muốn tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân.
 Ê Nhà bà Nga ở mặt phố, rất thuận lợi cho công việc kinh doanh, nhưng khi nhà nước có chủ trương về giải phóng mặt bằng để mở đường, bà Nga vui vẻ chấp nhận.
 Ê Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.
 Ê Để chấn chỉnh nền nếp kỉ luật trong xí nghiệp, theo ông An cần phải xử lí nghiêm những trường hợp vi phạm của cán bộ cấp dưới.
 Ê Là cán bộ lãnh đạo nhà máy, ông Lợi cho rằng chỉ nên đề bạt những người luôn ủng hộ và bảo vệ ông trong mọi việc.
 Ê Là bạn thân nhưng Hoàng vẫn phê bình Kiên không trung thực trong giờ kiểm tra.
 Ê Trong danh sách đề cử đi dự đại hội '' Cháu ngoan Bác Hồ'' của xã, một số bạn biết Chi hoàn toàn xứng đáng, song lại không đồng ý cử Chi vì Chi hay phê bình mỗi khi các bạn đó có khuyết điểm.
II. Tự luận: ( 8 điểm).
Câu 1: ( 2 điểm). Chủ nhật Lan được mẹ cho đi chợ. Qua các cửa hàng có nhiều quần áo mới đúng mốt, bộ nào Lan cũng thích. Bạn ấy đòi mẹ mua hết bộ này đến bộ khác làm mẹ rất bực mình. Buổi đi chợ mất vui.
 Em hãy nhận xét việc làm của Lan. Em sẽ khuyên Lan như thế nào? 
Câu 2: ( 3 điểm). Lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay là gì? Em dự định sẽ làm gì sau khi tốt nghiệp THCS?
Câu 3: ( 3 điểm). Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo? Để rèn luyện đức tính đó cần phải làm gì? 
 Trường THCS Tân Lập Đáp án - Hướng dẫn chấm 
GV ra đề: Hoàng Thị Nguyệt Môn: Giáo dục công dân 9
I. Trắc nghiệm: ( 2 điểm).
Câu 1: ( 1 điểm). Mỗi ý đúng được 0,25 điểm.
 Đáp án: a, c, đ, f.
Câu 2: (1 điểm). Mỗi ý đúng được 0,25 điểm.
 Đáp án : 
 - Mai là học sinh giỏi của lớp 9A, nhưng Mai không muốn tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp.
 - Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.
 - Là cán bộ lãnh đạo nhà máy, ông Lợi cho rằng chỉ nên đề bạt những người ủng hộ và bảo vệ ông trong mọi việc.
 - Trong danh sách đề cử đi dự Đại hội '' Cháu ngoan Bác Hồ" của xã, một số bạn biết Chi hoàn toàn xứng đáng
II. Tự luận: ( 8 điểm)
Câu 1: ( 2 điểm).
Việc làm của Lan biểu hiện của một người không có tính tự chủ, đúng ra Lan chỉ nên chọn một bộ, đằng này bộ nào Lan cũng thích, hành vi của Lan đã làm mẹ bực mình. ( 1 điểm )
Em sẽ khuyên Lan: Bạn làm như vậy là không nên, vì mẹ không thể chiều theo ý thích của Lan để mua hết những bộ Lan thích được. Làm như vậy chứng tỏ Lan không suy nghĩ chín chắn, hành vi của Lan là sai, cần phải rút kinh nghiệm. ( 1 điểm )
Câu 2: ( 3 điểm).
 - Lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay là phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Trước hết là thực hiện thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Thanh niên học sinh phải ra sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chất và năng lực cần thiết nhằm thực hiện lí tưởng sống đó. ( 2 điểm)
 - Dự định sau khi tốt nghiệp THCS: ( 1 điểm)
 ( Mỗi học sinh tự trình bày dự định của bản thân)
Câu 3: ( 3 điểm)
 - Học sinh cần phải rèn luyện tính năng động sáng tạo vì đức tính này sẽ giúp các em tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt xử lí các tình huống trong học tập, lao động nhằm đạt kết quả cao trong mọi công việc. ( 1,5 điểm)
 - Để trở thành người năng động, sáng tạo, học sinh cần tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình, có phương pháp học tập đúng đắn, có kế hoạch và tích cực vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống. ( 1,5 điểm)