Câu1:(3,5điểm).
Em hãy cho biết ma tuý là gì ?Ma tuý được phân thành những loại nào ?Tác hại của Ma tuý đối với cuộc sống con người?
Câu 2:(4 điểm )
Pháp luật là gì?Phân biệt sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật ?
Câu3:(3 điểm):
Hệ thống biển báo giao thông đường bộ gồm mấy nhóm ?Nội dung,ý nghĩa của từng nhóm ?
đề thi chọn Học sinh giỏi lớp 9 Năm học 2008-2009 Đề thi môn:giáo dục công dân (Thời gian 120 phút không kể thời gian giao đề) Câu1:(3,5điểm). Em hãy cho biết ma tuý là gì ?Ma tuý được phân thành những loại nào ?Tác hại của Ma tuý đối với cuộc sống con người? Câu 2:(4 điểm ) Pháp luật là gì?Phân biệt sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật ? Câu3:(3 điểm): Hệ thống biển báo giao thông đường bộ gồm mấy nhóm ?Nội dung,ý nghĩa của từng nhóm ? Câu4:(4,5 điểm) Để học tập và rèn luyện theo tấm gương của Bác Hồ về cần,kiệm,liêm,chính,chí công vô tư thì mỗi công dân nói chung và học sinh nói riêng phải làm gì ? Câu 5:(5 điểm) Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì ? Dân tộc ta có những truyền thống tốt đẹp nào ? Hãy nêu 4 câu tục ngữ hoặc Ca dao nói về truyền thống tốt đẹp của dân tộc và cho biết truyền thống nào được thể hiện trong đó ? Phòng GD&ĐT thạc thất Trường THCS Yên Trung Đáp án môn:giáo dục công dân 1.Câu 1: - Ma tuý là chất gây nghiện,chất hướng thần được quy định trong các danh mục do chính phủ ban hành. Chất gây nghiện là chất kích thích hoặc ức chế thần kinh,dễ gây nghiện đối với người sử dụng. Chất hướng thần là chất kích thích, ức chế thần kinh,dễ gây ra tình trạng ảo giác,nếu sử dụng nhiều lần có thể dẫn đến tình trạng nghiện đối với người sử dụng. (1,5d) -Phân loại: (2 điểm) +Theo nguồn gốc: chia thành 4 nhóm Nhóm được chiết xuất từ cây thuốc phiện(cây anh túc):nhựa thuốc phiện,moocphin,hêrôin. Nhóm được chiết xuất từ cây cô ca:Côcain Nhóm được chiết xuất từ cây Cần sa:sản phẩm là nhựa,thân ,lá Nhóm được sãn xuất từ tiền chất và hoá chất cơ bản tham gia vào quá trìnhsản xuất điều chế các chất ma tuý +Theo sự tác động lên thần kinh:Chia làm 3 nhóm Các chất gây ức chế thần kinh: Thuốc phiện,moocphin,hêrôin,seduxen Các chất kích thích thần kinh: Côcain Các chất gây ảo giác: Cần sa;mescalin 2.Câu 2: - Pháp luật là những quy tắc xử sự chung,có tính bắt buộc,do nhà nước ban hành,được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục ,thuyết phục hoặc cưỡng chế. (1,5đ) - Phân biệt: *Giống nhau:Cùng nhằm mục đích làm cho mối quan hệ giữa con người với con người tốt đẹp hơn,làm cho xã hội công bằng,trật tự,kỷ cương.(1,5đ) * Khác nhau: (2,5 đ) Đạo đức Pháp luật +Ra đời sớm hơn + Dựa trên tinh thần tự giác +Là những lời lẽ răn đe. + Ra đời khi có nhà nước +Dựa vào những quy định,nếu cần có thể cưỡng chế. +Là những quy định về quyền và nghĩa vụ. 3.Câu 3: (3đ) Hệ thông biển báo giao thông đường bộ gồm 5 nhóm -Biển báo cấm:nhằm báo hiệu điều cấm hoặc hạn chế mà người điều khiển phương tiện giao thông và tham gia giao thông phải tuân theo. -Biển báo nguy hiểm:Để cảnh báo các tình huống nguy hiểm có thể xẩy ra. -Biển hiệu lệnh:Để báo hiệu hiệu lệnh phải thi hành. -Biển chỉ dẫn:Chỉ dẫn hướng đi hoặc các điều cần biết. -Biển phụ:để thuyết minh bổ sung các loại biển báo cấm,biển báo nguy hiểm,biển báo hiệu lệnh và biển báo chỉ dẫn. 4.Câu 4: - Giới thiệu được những nét cơ bản về cuộc đời sự nghiệp của Bác Hồ (1,5đ) - Học tập tấm gương của Bác về cần,kiệm,liêm,chính,chí công vô tư : (3đ) +Chăm chỉ,chuyên cần trong lao động,học tập và thể dục thể thao. +Thực hành tiết kiệm về thời gian,sức lực và chi tiêu đúng mức. +Sống trung thực, thật thà, ngay thẳng,trong sạch không tham lam. +Luôn vì tập thể,tham gia các hoạt động tập thể do trường đề ra;luôn đặt lợi ích của tập thể lên trên lợi ích cá nhân. +Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. 5.Câu 5: -Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần như những tư tưởng,đức tính,lối sống,cách ứng xử tốt đẹp được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. (1đ) -Dân tộc ta có những truyền thống đáng tự hào:Yêu nước,kiên cường,bất khuất,đoàn kết,nhân nghĩa,hiếu học,tôn sư trọng đạo,hiếu thảo và cần cù lao động. (2đ) -HS có thể nêu một 4 câu ca dao,tục ngữ liên quan đến các truyền thống trên. + Nêu được 4 câu tục ngữ,ca dao đúng: (1đ) +Nêu được truyền thống được thể hiện trong các câu ca dao,tục ngữ đó (2đ)
Tài liệu đính kèm: