Đề thi học sinh giỏi cấp trường năm học 2010-2011 môn Ngữ văn khối 7 - Trường THCS Nguyễn Chánh

 PHÒNG GD- ĐT SƠN TỊNH	 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÁNH Năm học 2010-2011
	 Môn: Ngữ văn -Khối: 7 
 Thời gian: 120 phút (Không kể giao đề)
PHẦN 1: Văn -Tiếng Việt(10 điểm)
Câu 1 (1điểm): So sánh sự khác nhau giữa từ đồng âm và từ đồng nghĩa? Cho ví dụ?
Câu 2 (2điểm): Bài thơ “Nam quốc sơn hà ”được xem là gì? Vì sao? 
Câu 3 (3điểm): Tìm 3 từ ghép Hán Việt thuộc từ ghép chính phụ có yếu tố “gia”.Đặt câu với mỗi từ tìm được.
Câu 4 (4 điểm): Hãy đóng vai En –ri-cô trong văn bản “Mẹ tôi” của Ét –môn-đô-đơ A-mi-xi ,viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ về người mẹ của mình trong đó có sử dụng phép điệp ngữ.xác định kiểu điệp ngữ đó.
PHẦN 2:Tập làm văn (10 điểm)
 Mùa xuân vốn là nguồn cảm hứng bất tận của thi ca, nhạc hoạ.Hãy viết một bài văn nêu cảm nghĩ của em về mùa xuân.
 ------------------Hết---------------
ĐÁP ÁN
NGỮ VĂN 7
PHẦN 1 : Văn -Tiếng Việt(10điểm)
Câu 1 : (1điểm) -Nêu được sự khác nhau(0,5điểm)
 -Cho ví dụ (0,5điểm)
Câu 2: (2điểm) -Được xem là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên (1điểm) 
Vì : Đây là lời tuyên bố đanh thép trước kẻ thù: khẳng định độc lập chủ quyền của dân tộc Vịêt Nam, sự thất bại tất yếu của kẻ thù xâm lược.(1điểm)
Câu 3: (3điểm) -Tìm và đặt câu đúng mỗi từ ghép chính phụ Hán Việt có yếu tố ” “ gia” (1điểm)
Câu 4: (4điểm) -Viết đúng thể loại và nôị dung yêu cầu của đoạn văn (2điểm)
Có sử dụng phép điệp ngữ (1điểm)
Xác định đúng kiểu điệp ngữ 
PHẦN 2 :Tập làm văn (10điểm)
 Theo đúng yêu cầu sau:
+ Đúng thể loại và đối tượng biểu cảm
+ Trình bày được những cảm xúc của bản thân về mùa xuân
+ Có sử dụng yếu tố tự sự và miêu tả vào bài viết hợp lí
+Diễn đạt có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả
+ Đảm bảo bố cục 3 phần:
 A, Mở bài:Giới thiệu vài nét khái quát về mùa xuân đồng thời nêu cảm nhận 
 chung
 B.Thân bài: - Cảm nghĩ đối với vẻ đẹp, sức sống tràn trề của thiên nhiên mùa 
 Xuân:cây đâm chồi nảy lộc,mùa sinh sôi của muôn loài....
 _Cảm nghĩ đối với không khí,cuộc sống con người: Mùa khởi đầu một năm,đem lại cho mỗi người một tuổi mới,mở đầu cho một kế hoạch mới,một dự định mới,mùa của những lẽ hội...
 -Hồi tưởng về kỉ niệm khó quên của em gắn liền với mùa xuân.Qua đó khiến em háo hức đón chờ mùa xuân về
 C.Kết bài: -Khẳng định vai trò ,vị trí của mùa xuân đối với cuộc sống của muôn loài,của mọi người và của riêng em.
 - cảm xúc suy ngẫm khi mùa xuân về hoặc khi mùa xuân qua đi
 (Tuỳ thực tế bài làm từng học sinh, giáo viên định mức cho điểm )