Đề thi kiểm tra chất lượng học kì I môn thi: Giáo dục công dân 7

THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN THI : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
THỜI GIAN : 45 PHÚT
Câu 1: Thế nào là tôn sư trọng đạo? Một số biểu hiện của tôn sư trọng đạo? Những hành vi nào thể hiện tôn sư trọng đạo?(2,5 điểm)
Câu 2: : Khi tham gia giao thông các em cần phải làm gì để đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường bộ? Em hãy nhận xét tình hình tham gia giao thông ở địa phương các em đang ở?(2điểm)
Câu 3: Thế nào là yêu thương con người? Phân tích sự khác nhau giữa yêu thương và thương hại? ( 2,5 điểm )
Câu 4: Phải làm gì khi có sự bất đồng, hiểu lầm, hoặc xung đột? Khi bạn có khuyết điểm ta nên xử sự như thế nào ?( 2 điểm)
Câu 5: Tìm những biểu hiện của tính trung thực trong học tập? (nêu 4 hành vi trở lên)(1điểm) 
Câu 6: Khi tham gia giao thông các em cần phải làm gì để đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường bộ? Em hãy nhận xét tình hình tham gia giao thông ở địa phương các em đang ở?(2điểm)
Câu 7: câu tục ngữ:
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
Có cứng mới đứng đầu gió.
Em hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ trên? Câu tục ngữ nói đến đức tính nào? Em hã định nghĩa đức tính đó? (2,5điểm )
Câu 8: Gia đình văn hoá phải dựa trên những tiêu chuẩn nào? Nêu những biểu hiện trái với gia đình văn hoá? (2điểm ) 
Câu 9: Thế nào là yêu thương con người? Biểu hiện trái với yêu thương là gì?(2đ)
Câu 10: Sèng gi¶n dÞ lµ g×? Em đã có những hành vi nào thể hiện đức tính sống giản dị?(1,5 điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1: 
- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc.
- Coi trọng và làm theo những điều thầy cô dạy bảo.
- Có những hành động đền đáp công ơn của thầy cô giáo.
 Một số biểu hiện của tôn sư trọng đạo:
Cư xử có lễ độ, vâng lời thầy cô giáo; thực hiện tốt nhiệm vụ của người hs, làm cho thầy cô vui lòng; nhớ ơn thầy cô cả khi không còn học với thầy cô đó nữa;
câu 2: 
Đi sát lề đường bên phải theo chiều đi của mình 
Chạy xe đội nón bảo hiểm 
Không được chở ba chở bốn
Tuân thủ hệ thống báo hiệu 
Học sinh tự nhận xét tình hình tham gia giao thông ( nói được tình hình tham gia giao thông của học sinh, và người dân ) 
câu 3: 
* yêu thương con người là quan tâm , giúp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khác nhất là những người khó khăn hoạn nạn 
* Sự yêu thương là xuất phát từ lòng chân thành, vô tư, trong sáng, muốn giúp nhau cùng tiến bộ - làm nâng cao giá trị con người.
* Sự thương hại là do động cơ vụ lợi cá nhân, do phân biệt đối xử.
câu 4:
- Phải ngăn cản, tìm hiểu nguyên nhân, giải thích, tạo điều kiện hòa giải.
- Tìm hiểu nguyên nhân, giải thích thuyết phục, góp ý với bạn.
- Tha thứ và thông cảm với bạn.
- Không định kiến.
Câu 5: 
- Häc tËp: Ngay th¼ng, kh«ng gian dèi víi thÇy c«, b¹n bÌ, kh«ng quay cãp, nh×n bµi cña b¹n, kh«ng lÊy ®å dïng häc tËp cña b¹n
ĐÁP ÁN
Câu 6: 
Đi sát lề đường bên phải theo chiều đi của mình 
Chạy xe đội nón bảo hiểm 
Không được chở ba chở bốn
Tuân thủ hệ thống báo hiệu 
Học sinh tự nhận xét tình hình tham gia giao thông ( nói được tình hình tham gia giao thông của học sinh, và người dân ) 
Câu 7: 
- Khuyên chúng ta phải có lòng tự tin trước những khó khăn thử thách, không nản lòng, chùn bước.
- Người có lòng tự tin và quyết tâm thì mới có khả năng và dám đương đầu với khó khăn và thử thách.
* đức tính tự tin 
* tự tin là tin vào bản thân chủ động trong mọi việc dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn không hoang mang dao động cương quyết dám nghĩ dám làm 
Câu 8; 
* tiêu chuẩn của gia đình văn hóa 
- gia đình hòa thuận , hạnh phúc, tiến bộ
- thực hiện kế hoạch hóa gia đình 
- đoàn kết với xóm giềng 
- làm tốt nghĩa vụ công dân 
* biểu hiện trái với gia đình văn hóa 
- Coi trọng tiền bạc. Không quan tâm giáo dục con cái.
- Không có tình cảm, đạo lý.Con cái hư hỏng.
- Vợ chồng bất hoà, không chung thuỷ.
- Bạo lực trong gia đình. Đua đòi ăn chơi.
Câu 9; 
* yêu thương con người là quan tâm , giúp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khác nhất là những người khó khăn hoạn nạn 
* trái với yêu thương con người 
- Là căm ghét, căm thù, oán hận, gạt bỏ, thờ ơ, lạnh nhạt, con người sống với nhau mâu thuẫn, độc ác, đi ngược với lòng người sẽ bị người đời khinh ghét xa lánh, phải sống cô độc, chịu sự dày vò của lương tâm. 
Câu 10: 
Lµ sèng phï hîp víi ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh cña b¶n th©n, gia ®×nh vµ x• héi biÓu hiÖn ë chç kh«ng xa hoa, l•ng phÝ, kh«ng cÇu kú kiÓu c¸ch, kh«ng ch¹y theo nhu cÇu vËt chÊt vµ h×nh thøc bÒ ngoµi.
-	học sinh tự nêu hành vi 
THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN THI : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
THỜI GIAN : 45 PHÚT
Câu 1: Có ý kiến cho rằng: Nếu là con gia đình giàu có; bản thân học giỏi thì không cần phải hoà hợp, vui vẻ với bạn bè trong lớp? 
 Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?(2điểm)
Câu 2: Em đã có những việc làm gì để chăm sóc rèn luyện thân thể ? Em hãy nêu tác hại của việc hút thuốc lá và uống rượu bia?( 2điểm)
Câu 3: Thế nào là yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên? Em có nhận xét gì về tình trạng thiên nhiên hiện nay?( 2,5điểm)
Câu 4: Tình huống “buổi trưa, tan học về, thấy đường vắng, Quý liền trổ tài với các bạn. Cậu điều khiển xe đạp thả hai tay, đi lạng lách, đáng võng. Không ngờ trong lúc đang phấn khời thì cậu vướng phải quang gánh của một bác bán rau đang đi bộ dưới lòng đường, làm gánh rau đổ. Quý bị ngã và còn bị bác bán rau mắng.” 
-Theo em, ai có lỗi trong trường hợp này và có lỗi gì? Nếu là em chứng kiến sự việc đó em sẽ làm gì? (2,5đ)
Câu 5: Em đã có những hành vi nào thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô, cha mẹ? (1điểm)
Câu 6: Thế nào là lễ độ? Nêu ý nghĩa của lễ độ? Em đã có những hành vi nào thể hiện đức tính lể độ?(2điểm)
Câu 7: Thế nào là biết ơn? Chúng ta cần biết ơn những ai? Vì sao?.(2,5điểm)
Câu 8; Tình huống “buổi trưa, tan học về, thấy đường vắng, Quý liền trổ tài với các bạn. Cậu điều khiển xe đạp thả hai tay, đi lạng lách, đáng võng. Không ngờ trong lúc đang phấn khời thì cậu vướng phải quang gánh của một bác bán rau đang đi bộ dưới lòng đường, làm gánh rau đổ. Quý bị ngã và còn bị bác bán rau mắng.” 
-Theo em, ai có lỗi trong trường hợp này và có lỗi gì? Nếu là em chứng kiến sự việc đó em sẽ làm gì? (2,5đ)
Câu 9: Vì sao phải siêng năng, kiên trì? Hãy kể những việc làm thể hiện tính siêng năng của em?(1,5điểm) 
Câu 10: Mục đích học tập của học sinh là gì ? Để thực hiện mục đích đã chọn, chúng ta phải làm gì?(1,5điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1:
- Không đồng ý
- Bởi vì: Cuộc sống cần phải có bạn, cần phải sốngđoàn kết, thương yêu , giúp đỡ bạn, có bạn để cùng học, cùng chơi, học tập lẫn nhau, giúp nhau tiến bộ, có bạn tốt cảm thấy ấm áp, tự tin yêu cuộc sống hơn. 
Câu 2: 
Giữ gìn vệ sinh cá nhân 
Phòng bệnh hơn chữ bệnh 
Năng tập thể dục 
Ăn uống điều độ
Uống rượu bia gây bệnh sơ gan , gây mất trật tự xã hội , xảy ra tai nạn giao thông 
Hút thuốc gây bệnh phổi khói thuốc sẽ gây bệnh cho những người xung quanh 
Câu 3: 
-	sống gần gũi gắn bó với thiên nhiên tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên không làm những điều có hại cho thiên nhiên 
-	học sinh nhận xét theo ý mình : ô nhiễm nguồn nước , rừng , động thực vật ..
câu 4; 
*Cả hai đều có lỗi : quý chạy xe thả hai tay lạng lách đánh võng dụng bác bán rau còn bác bán rau thì đi bộ dưới lòng đường 
* nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ giải thích cho cả hai biết là cả hai đều sai . 
Câu 5: 
học sinh tự nêu theo ý mình
Câu 6: 
- lể độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác (0,5điểm 
- ý nghĩa của lễ độ 
 + thể hiện sự tôn trọng quan tâm đối với mọi người 
 + biểu hiện người có văn hóa, có đạo đức ,có lòng tự trọng do dó được mọi người quý mếm 
 + làm cho quan hệ giữa mọi người trở nên tốt đẹp hơn 
- học sinh tự nêu hành vi của mình 
Câu 7: 
 Biết ơn là: sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc, đất nước.
+ tổ tiên , ông bà , cha mẹ : những người sinh thành , nuôi dưỡng ta 
 + những người giúp đỡ ta lúc khó khăn : mang đến điều tốt lành 
 + anh hùng liệt sĩ : có công bảo vệ tổ quốc 
 + đảng cộng sản và bác hồ : đem lại độc lập tự do 
 + các dân tộc trên thế giới : giúp đỡ về vật chất và tinh thần để bảo vệ và xây dựng đất nước 
Câu 8:
*Cả hai đều có lỗi : quý chạy xe thả hai tay lạng lách đánh võng dụng bác bán rau còn bác bán rau thì đi bộ dưới lòng đường 
* nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ giải thích cho cả hai biết là cả hai đều sai . 
Câu 9: 
* Vì siêng năng, kiên trì giúp cho con người thành công trong công việc, trong cuộc sống 
* tuỳ theo cách trình bày của HS để đánh giá)
Câu 10:
- Học để trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan bác hồ trở thành người công dân tốt 
-Tự giác học, có kế hoạch học tập, học ở mọi người
-Vượt khó, tranh thủ học, đổi mới phương pháp học, vận dụng điều đã học vào thực tế.
-Đọc thêm sách, giúp đỡ bạn học yếu