Giáo án Đại số 9 năm 2008 - Tiết 31: Ôn tập học kì I (tiết 2)

Ngày soạn:	25/11/08	Tiết 31
Ngày giảng:
ôn tập học kì I (T2)
A. Mục tiêu
	- Ôn tập kiến thức cơ bản về hàm số bậc nhất, về điều kiện để hai đường thẳng song song, trùng nhau, cắt nhau.
	- Rèn kĩ năng xác định phương trình đường thẳng, vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất.
	- Rèn tính chính xác trong tính toán và xác định toạ độ điểm trên mặt phẳng toạ độ.
B. Chuẩn bị
	 -Gv : Bảng phụ, thước thẳng.
	 - Hs : Thươc thẳng. Ôn tập lại kiến thức đã học trong chương II.
C. Phương pháp.
	- Tổng hợp, khái quát hoá
	- Dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ
D. Tiến trình dạy học.
	I. ổn định lớp.(1ph)	
	9A :	9B:
	II. KTBC.(5ph)
-HS :	
	-Thế nào là hàm số bậc nhất? Hàm số bậc nhất đồng biến, nghịch biến khi nào
	-Nêu cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất?
	III. Bài mới.(34ph)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
- Gv: Đưa bài tập lên bảng phụ.
- (d) đi qua A(2;1). Ta có điều gì?
- Gv: Thay x=2, y=1 vào hàm số để tìm m.
- Gv: Khi nào thì (d) tạo với Ox một góc nhọn?
- Gv: Khi nào thì (d) tạo với Ox một góc tù?
-(d) cắt trục tung tại điểm B có tung độ bằng 3. Ta suy ra điều gì?
-(d) cắt trục hoành tại điểm C có hoành độ bằng -2 nghĩa là như thế nào?
-Gv: Thay x, y vào hàm số để tìm m.
-Đưa đề bài lên bảng.
?Nêu điều kiện để hai đường thẳng trùng nhau, song sog, cắt nhau.
-Gọi hai Hs lên bảng làm tiếp câu b, c.
-Đưa đề bài lên bảng.
?Phương trình đường thẳng có dạng ntn?
?Đường thẳng (d) đi qua A(1;2) thì ta có điều gì.
?Đường thẳng (d) đi qua B(3;4) thì ta có điều gì.
?Từ (1) và (2) hãy tìm a, b.
?Phương trình đường thẳng (d) là gì.
?Hãy vẽ đường thẳng AB.
?Tính góc tạo bởi AB và Ox.
- Hs: Có x=2, y=1
- Hs: Khi a < 0
- Hs: Khi a < 0
-Hs: b=3
-Hs: C(-2;0)
-Nhắc lại điều kiện để hai đường thẳng song song, cắt nhau, trùng nhau.
-Hai em lên bảng trình bày câu b, c. Dưới lớp làm bài vào vở, sau đó nhận xét.
-Viết dạng tổng quát của pt đường thẳng.
-Có: 2 = a + b
-Có: 4 = 3a + b
-Tìm a, b
-Một Hs lên bảng vẽ đ.thẳng AB.
-Tính 
1. Cho đường thẳng
 y=(1-m)x+m-2. (d)
a. m=? Thì (d) đi qua A(2;1).
Có: (d) đi qua A(2;1) x=2; y=1
Ta có: (1-m).2+m-2=1
 2-2m+m-2=1
 m=-1
b. +) (d) tạo với Ox góc nhọn a>0
1-m > 0 m < 1
 +) (d) tạo với Ox góc tù a < 0
1-m 0
c. (d) cắt trục tung tại điểm B có tung độ bằng 3 m-2=3 m=5
d. (d) cắt trục hoành tại điểm C có hoành độ bằng -2 x=-2; y= 0.
Thay x=-2, y=0 vào (d), ta có:
 (1-m).(-2)+m-2=0
3m=4 m=
2. Cho hai đường thẳng:
y = kx + (m - 2) (d)
y = (5 - k)x + (4 - m) (d’)
a, (d) cắt (d’) k 5 - k 
 k 
b, (d) // (d’) 
c, (d) (d’) 
3. Bài tập.
a, Viết phương trình đường thẳng đi qua A(1;2) và B(3;4).
-Phương trình đường thẳng có dạng:
y = ax + b (d)
+(d) đi qua A(1;2) => 2 = a + b (1)
+(d) đi qua B(3;4)=> 4 = 3a + b (2)
-Từ (1),(2) ta có: 
Vậy phương trình đường thẳng AB là: y = x + 1.
b, Vẽ đường thẳng AB.
c, Gọi góc tạo bởi AB và tia Ox là 
tg=1 =45o
	IV. Củng cố.(3ph)
?Nhắc lại các kiến thức cơ bản
	V. Hướng dẫn về nhà.(3ph)
-Ôn lại lý thuyết chương I, chương II.
-Xem lại các dạng bài tập đã chữa.
-Chuẩn bị kiểm tra học kì I.
E. Rút kinh nghiệm.