Giáo án Đại số lớp 7 - Tiết 30: Luyện tập

Giáo án Đại số lớp 7 - Tiết 30: Luyện tập

A. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Củng cố khái niệm về hàm số.

- Rèn luyện khả năng nhận viết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không ? (theo bảng, công thức, sơ đồ).

- Tìm được giá trị tương ứng của hàm số theo biến số và ngược lại .

2. Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng thay số vào công thức, tính toán.

- Nhận biết đại lượng này là hàm số của đại lượng kia.

3. Thái độ:

- Cẩn thận, chính xác.

B. CHUẨN BỊ

GV: Bảng phụ ghi bài tập.

HS: Bảng nhóm, thước kẻ.

 

doc 2 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 830Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số lớp 7 - Tiết 30: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 02/12
Ngày giảng: 04/12-7A
Tiết 30
	Luyện tập	
A. Mục tiêu 
1. Kiến thức:
- Củng cố khái niệm về hàm số.
- Rèn luyện khả năng nhận viết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không ? (theo bảng, công thức, sơ đồ).
- Tìm được giá trị tương ứng của hàm số theo biến số và ngược lại .
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng thay số vào công thức, tính toán.
- Nhận biết đại lượng này là hàm số của đại lượng kia.
3. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác.
B. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ ghi bài tập.
HS: Bảng nhóm, thước kẻ.
C. Tiến trình dạy - học
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
HS1: Làm bài tập 26 SGK-64)
HS2: Làm bài tập 27 SGK-64
HS3: Khi nào đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng x.
Gọi h/s nhận xét , sửa sai
- G/v chốt trình bày, cách giải và cho điểm.
Bài 26 (SGK-64)
- Cho hàm số y = 5x-1
Lập bảng giá trị
x
-5
-4
-3
-2
0
y = 5x-1
-26
-21
-16
-11
-1
0
Bài 27 (SGK-64)
a. Đại lượng ylà hàm số của đại lượng x vì y phụ thuộc theo sự b'đ' của x , với mỗi giá trị của x chỉ có 1 giá trị t.ứng của y .
Công thức :
 y và x là đại lượng tỷ lệ nghịch với nhau.
b. y là 1 hàm hằng với mỗi giá trị của x chỉ có 1 giá trị tương ứng của y bằng 2.
HĐ2: Luyện tập
- Cho h/s làm bài tập 29 SGK-64
- Gọi 1 h/s đọc bài tập. Muốn tính f(2) ta làm như thế nào ?
- h/s khác làm vào vở nháp
- G/v kiểm tra 1 số vở bài tập
- G/v sửa sai
- Gọi 1 h/s đọc bài tập 30 SGK-64
? Để trả lời bài tập này ta phải làm như thế nào ?
Cho h/s làm bài 31 SGK-64
- Biết x, tính y như thế nào ?
- Biết y, tính x như thế nào ?
- Gọi 2 h/s lên điền vào bảng phụ
- G/v sửa sai
- G/v giới thiệu cho h/s cách cho tương ứng bằng sơ đồ ven.
- Nếu còn thời gian cho h/s làm bài 40 SBT
- 1 h/s lên bảng
Bài 29 (SGK-64)
Cho y = f(x) = x2 - 2
Ta có : 
f(2) = 22 - 2 = 2
f(1) = 1=2 - 2 = -1
f(0) = 02 - 2 = -2
f(-1) = (-1)2 - 2 = -1
f(-2) = (-2)2 - 2 = 2
- 1 h/s nhận xét
Bài 30 (SGK-64)
- 1 h/s lên bảng tính, so sánh kết quả. 
y = f(x) = 1 - 8x
Tính f(-1) ; ; f(3)
f(-1) = 1-8.(-1) = 1 + 8 = 9 => a đúng
 => b đúng
f(3) = 1-8.3 = 1-24 = -23 => c sai
Bài 31 (SGK-64)
- 1 h/s đọc bài tập
- Thay x vào công thức : tính y 
- Từ 
- 1 h/s nhận xét
x
-0,5
-3
0
4,5
9
y
-2
0
3
6
+ Theo dõi
d. dặn dò
- Nắm vững khái niemẹ hàm số
- Bài tập 36 đến 39 ; 43 (SBT-48) 
- Nghiên cứu trước $ 6
- Chuẩn bị trước thước kẻ, com pa, bút chì.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 30-Luyen tap.doc