Giáo án Đại số lớp 9 - Năm học 2008 - 2009 - Tiết 35: Luyện tập

Giáo án Đại số lớp 9 - Năm học 2008 - 2009 - Tiết 35: Luyện tập

Mục tiêu:

HS được củng cố cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số và phương pháp thế

Rèn kỹ năng giải hệ phương trình bằng các phương pháp

II . Chuẩn bị:

GV hệ thống bài tập, bảng phụ

HS : Bảng nhóm

III . Hoạt động trên lớp

1. Ổn ®Þnh líp

2. KiÓm tra()

HS1 : Giải hệ phương trình:

Bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số

HS2 : Chữa bài 22 (a)

 

doc 3 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 783Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số lớp 9 - Năm học 2008 - 2009 - Tiết 35: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 15/12/2008
 Ngày dạy: 16/12/2008
Tiết 35. 
LUYỆN TẬP
 . Mục tiêu: 
HS được củng cố cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số và phương pháp thế 
Rèn kỹ năng giải hệ phương trình bằng các phương pháp 
II . Chuẩn bị: 
GV hệ thống bài tập, bảng phụ 
HS : Bảng nhóm 
III . Hoạt động trên lớp 
Ổn ®Þnh líp
KiÓm tra()
HS1 : Giải hệ phương trình: 
Bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số 
HS2 : Chữa bài 22 (a) 
GV nhận xét cho điểm
GV
HS
Hoạt động 2: Luyện tập 
GV tiếp tục gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 22 (b) và 22 (c ) 
GV kiểm tra bài HS làm dưới lớp 
GV : Qua bài tập trên, các em cần ghi nhớ khi giải một hệ phương trình ma 2dẫn đến một phương trình trong đó các hệ số của cả hai ẩn đều bằng 0, nghĩa là phương trình có dạng 0x + 0y = m thì hệ vô số nghiệm nếu m = 0 và vô nghiệm nếu m?0 
Bài 23 SGK Tr19 
Giải hệ phương trình: 
( I ) 
Hỏi: Em có nhận xét gì về các hệ số của ẩn trong hệ phương trình trên? 
Khi đó em biến đổi hệ như thế nào? 
GV yêu cầu 1 HS lên bảng giải hệ phương trình 
GV gọi Hs nhận xét 
Bài 24 Tr 19 SGK 
GV : Em có nhận xét gì về hệ phương trình trên? 
Giải thế nào? 
GV : Ngoài cách giải trên ta còn có thể giải bằng cách sau: 
GV giới thiệu cách đặt ẩn phụ 
Đặt x +y=a ; x-y = b , ta có hệ phương trình ẩn a và b . Hãy đọc hệ đó . 
Hỏi: Hãy giải hệ phương trình đối với ẩn a và b 
GV : Thay a=x+y ; b=x-y ta có hệ phương trình: 
GV : Như vậy ngoài cách giải hệ phương trình bằng phương pháp đồ thị, phương pháp thế, phương pháp cộng đại số thì trong tiết học hôm nay ta còn biết thêm phương pháp đặt ẩn phụ 
Tương tự về nhà các em tiếp tục làm bài tập 24 phần còn lại 
Bài 25 Tr 19 SGK 
GV đưa đề bài lên bảng phụ 
GV : Một đa thức bằng đa thức 0 khi và chỉ khi tất cả các hệ số của nó bằng 0 . Vậy em làm bài trên như thế nào? 
GV yêu cầu HS làm bài đọc kết quả 
HS : 
Bài 22 (b) 
Phương trình 0x +0y = 27 vô nghiệm 
Þ Hệ phương trình vô nghiệm 
HS2 : bài 22 (c) 
Vậy hệ phương trình vô số nghiệm 
(x,y ) với x Î R và y =x – 5 
HS : Các hệ số của ẩn x bằng nhau 
Khi đó ta trừ từng vế hai phương trình 
HS : Hệ phương trình trên không có dạng như các trường hợp đã làm 
HS : Cần phải phá ngoặc, thu gọn rồi giải 
HS : 
Vậy nghiệm của hệ phương trình là: 
( 
HS : 
(Nhân hai vế với N -2)
HS : giải được nghiệm ( a = 6 ; b = -7 ) 
HS : Tự giải 
( x = -
HS đọc đề bài 
HS : ta đi giải hệ phương trình: 
4. Hướng dẫn về nhà: 
¤n tập lại các phương pháp giải hệ phương trình 
Bài 26, 27 Tr 19 , 20 SGK 

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 35.doc