Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 2: Các tính chất của căn bậc hai số học - Năm học 2019-2020

Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 2: Các tính chất của căn bậc hai số học - Năm học 2019-2020

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- HS hiểu nội dung và cách chứng minh định lý về căn bậc hai của một tích các số không âm.

2. Kĩ năng

- Biết dùng các quy tắc khai phơơng một tích trong tính căn thức.

3. Thái độ

- Yêu thích môn học, cẩn thận chính xác.

II. Chuẩn bị

GV: Tài liệu hướng dẫn học

HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập

Tinh giản: Bài 4c,d

 

 

doc 2 trang Người đăng Phan Khanh Ngày đăng 21/06/2023 Lượt xem 300Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 2: Các tính chất của căn bậc hai số học - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 26/8/2019
Ngày giảng: 29/8/2019
Tiết 2: CÁC TÍNH CHẤT CỦA CĂN BẬC HAI SỐ HỌC
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS hiểu nội dung và cách chứng minh định lý về căn bậc hai của một tích các số không âm.
2. Kĩ năng
- BiÕt dïng c¸c quy t¾c khai ph­¬ng mét tÝch trong tÝnh căn thøc.
3. Thái độ 
- Yêu thích môn học, cẩn thận chính xác.
II. Chuẩn bị	
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
Tinh giản: Bài 4c,d
II. Tiến trình tổ chức các hoạt động
*. Khởi động:
- Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
HĐ của GV và HS
Nội dung
B. Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức 
Mục tiêu
Hs hiểu nội dung định lý căn bậc hai của một tích các số không âm .
BiÕt dïng c¸c quy t¾c khai ph­¬ng mét tÝch trong tÝnh căn thøc.
Nội dung: quy t¾c khai ph­¬ng mét tÝch.
Cách thức tổ chức HĐ:
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân(4’) nghiên cứu nội dung mục A,Ba thực hiện theo hướng dẫn trong tài liệu sau đó trao đổi trong nhóm để thống nhất kết quả.
- HS tìm hiểu cá nhân xong thì trao đổi nhóm.
- GV yêu cầu HS hoạt động chung cả lớp và báo cáo kết quả phần a.
- HS dự đoán: a 0; b 0 ta cã: 
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân(4’) nghiên cứu nội dung mục b thực hiện theo hướng dẫn trong tài liệu sau đó trao đổi trong nhóm để hiểu cách chứng minh định lý.
- HS thực hiện.
+ VËy víi x¸c ®Þnh
Vµ = ab
 G/V em cho biÕt ®Þnh lý trªn ®ưîc chøng dựa trªn c¬ së nµo? 
- HS: dùa trªn c¬ së c¨n bËc hai sè häc cña sè kh«ng ©m 
- Yêu cầu cá nhân HS nghiên cứa mục c và ghi nội dung cần thiết vào vở.
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân thực hiện mục d vào vở.
a)Bài toán : shd /8
Dự đoán :a ³ 0 , b ³ 0, ta có 
b) Chứng minh : shd /8
c) Tính chất :
Với a ³ 0 , b ³ 0, ta có 
* Chó ý: shd /8
d. ¸p dông shd /9
C. Hoạt động luyện tập
Mục tiêu: Củng cố và vận dụng c¸c quy t¾c khai ph­¬ng mét tÝch vµ nh©n c¸c c¨n bËc hai trong tÝnh to¸n vµ biÕn ®æi biÓu thøc
Nội dung: Luyện tập.
Cách thức tổ chức HĐ:
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân làm bài tập 1-2 a; b;c vào vở
- hs hoạt động cá nhân làm bài tập . 
- GV mời một vài hs lên bảng trình bày và chia sẻ kết quả.
- GV quan sát hỗ trở.
- Cử HS đi kiểm tra trợ giúp.
Yêu cầu của sản phẩm: Lời giải các bài tập
2. Luyện tập:
Bµi 1: Tính
a) 
b)
c)
Bµi 2. TÝnh.
c) 
 * HDVN
- Làm các bài tập còn lại trong SHD
GV hướng dẫn về nhà:
Bµi 1: Tính
d) 
e) 
g)
Bµi 2. TÝnh. d) 
Bài 3: Dùng HĐT số 3 để tính
Bài 4: tìm x không âm, biết:
a. Û 
Û 4x = 64 Û x = 16
b) Û 
Û 0,7x = 36 Û x = 
- Tìm hiểu trước bài 3: 
RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY:
........................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_9_tiet_2_cac_tinh_chat_cua_can_bac_hai_so.doc