Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 4: Các tính chất của căn bậc hai (Tiếp) - Năm học 2019-2020

Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 4: Các tính chất của căn bậc hai (Tiếp) - Năm học 2019-2020

I.Mục tiêu

1. Kiến thức

- HS hiểu nội dung và cách chứng minh định lý căn bậc hai của một thương và của lũy thừa của số không âm.

2. Kĩ năng

- BiÕt dïng c¸c quy t¾c khai ph­¬¬ng mét thuơng trong tÝnh to¸n vµ biÕn ®æi biÓu thøc.

3. Thái độ

- Yêu thích môn học, cẩn thận chính xác.

doc 3 trang Người đăng Phan Khanh Ngày đăng 21/06/2023 Lượt xem 236Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 4: Các tính chất của căn bậc hai (Tiếp) - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 03/9/2019
Ngày giảng: 06/9/2019 
Tiết 4: CÁC TÍNH CHẤT CỦA CĂN BẬC HAI (tiếp)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS hiểu nội dung và cách chứng minh định lý căn bậc hai của một thương và của lũy thừa của số không âm.
2. Kĩ năng
- BiÕt dïng c¸c quy t¾c khai ph­¬ng mét thuơng trong tÝnh to¸n vµ biÕn ®æi biÓu thøc.
3. Thái độ 
- Yêu thích môn học, cẩn thận chính xác.
II. Chuẩn bị	
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
Tinh giản: Bài 4b,c
II. Tiến trình tổ chức các hoạt động
* Khởi động
- Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
HĐ của GV và HS
Nội dung
A,B. Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức 
Mục tiêu
Hs hiểu nội dung định lý căn bậc hai của một thương các số không âm .
BiÕt dïng c¸c quy t¾c khai ph­¬ng mét thuơng trong tÝnh to¸n vµ biÕn ®æi biÓu thøc.
Nội dung: quy t¾c khai ph­¬ng mét thuơng 
Cách thức tổ chức HĐ
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân(4’) nghiên cứu nội dung mục A,B a va thực hiện theo hướng dẫn trong tài liệu sau đó trao đổi trong nhóm để thống nhất kết quả.
- HS tìm hiểu cá nhân xong thì trao đổi nhóm.
- GV yêu cầu HS hoạt động chung cả lớp và báo cáo kết quả phần a.
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân(2’) nghiên cứu nội dung mục b thực hiện theo hướng dẫn trong tài liệu sau đó trao đổi trong nhóm để hiểu cách chứng minh định lý.
- HS thực hiện.
? T­¬ng tù nh­ c¸ch chøng minh tæng qu¸t vÒ khai ph­¬ng cña mét tÝch em h·y nªu c¸ch chøng minh ®Þnh lý trªn?
(Dùa vµo §N c¨n bËc hai sè häc cña mét sè kh«ng ©m)
? V× sao cÇn ®iÒu kiÖn a 0, b>0
- HS: ( §Ó cã nghÜa )
Cã = = 
VËy lµ c¨n bËc hai sè häc cña 
Hay = 
- Yêu cầu cá nhân HS nghiên cứu mục c và ghi nội dung cần thiết vào vở.
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân thực hiện mục d vào vở.
- GV quan sát hỗ trợ, cử HS lên bảng trỉnh bày.
a) Bài toán:
- Dự đoán: Víi a 0, b>0 cã : 
 = 
b) Chứng minh: shd/13
c) Tính chất:
Víi a 0, b>0 cã : = 
* chú ý: shd/13
d) Vận dụng:
C. Hoạt động luyện tập
Mục tiêu: Củng cố và vận dụng c¸c quy t¾c khai ph­¬ng mét thương trong tÝnh to¸n vµ biÕn ®æi biÓu thøc
Nội dung: Luyện tập 
Cách thức tổ chức HĐ
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3,4 vào vở
- hs hoạt động cá nhân làm bài tập . 
- GV mời một vài hs lên bảng trình bày và chia sẻ kết quả.
- GV quan sát hỗ trợ.
- Cử HS đi kiểm tra trợ giúp.
- GV mời một vài hs lên bảng trình bày và chia sẻ kết quả.
- GV quan sát hỗ trợ.
- Cử HS đi kiểm tra trợ giúp.
Yêu cầu của sản phẩm: Lời giải các bài tập
Bài 1: TÝnh
a) 
b) 
c) 
Bài 2. TÝnh
a)
b) 
c) 
d) 
* HDVN
- Làm các bài tập còn lại trong SGK: bài 1 d; e; g. Bài 3; 4.
Bài 3: HD dùng HĐT số 3 để tính
a)
= 
b)
= 
Bài 4: Tìm số x không âm biết:
a) 9 - 4 = 1
4 = 8
 = 2
x = 
x = 4
RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY:
.............

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_9_tiet_4_cac_tinh_chat_cua_can_bac_hai_ti.doc