A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- H/s biết diễn đạt định lý dưới dạng " Nếu thì
- Biết minh hoạ một định lý trên hình vẽ và viết giả thiết, kết luận bằng ký hiệu
- Bước đầu biết chứng minh định lý
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, dùng ký hiệu hình học để ghi gt, kl của 1 định lý.
- Bước đầu chứng minh 1 định lý theo 3 bước
3. Thái độ:
- Tư duy lôzic khi chứng minh định lý
B. CHUẨN BỊ
Gv: Thước kẻ, ê ke, phấn màu, bảng phụ ghi bài 52 + 53
Hs: Thước kẻ, ê ke, bảng nhóm
Ngày soạn: 01/10 Ngày giảng: 03/10-7A Tiết 16 Luyện tập A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - H/s biết diễn đạt định lý dưới dạng " Nếu thì - Biết minh hoạ một định lý trên hình vẽ và viết giả thiết, kết luận bằng ký hiệu - Bước đầu biết chứng minh định lý 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, dùng ký hiệu hình học để ghi gt, kl của 1 định lý. - Bước đầu chứng minh 1 định lý theo 3 bước 3. Thái độ: - Tư duy lôzic khi chứng minh định lý B. Chuẩn bị Gv: Thước kẻ, ê ke, phấn màu, bảng phụ ghi bài 52 + 53 Hs: Thước kẻ, ê ke, bảng nhóm C. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh HĐ1: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra - Gọi 2 h/s lên bảng làm bài tập 50 ; 52 (SGK-101) - G.v treo b.phụ bài 52 cho h/s điền - G/v kiểm tra 1. Thế nào là định lý ? Định lý gồm những phần nào ? Gỉa thiết là gì ? KL là gì ? 2. Thế nào gọi là CM định lý ? - G/v kiểm tra 1 số vở bài tập của h/s - Gọi 2 h/s nhxét bài làm của bạn - G/viên sửa sai - cho điểm Bài 50 (SGK-101) a. nếu 2 đt' phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ 3 thì chúng // với nhau. b. GT : a ^ c ; b^ c KL : a// b Bài 52 (SGK-101) GT: Ô1 và Ô3 đđ KL: Ô1 = Ô3 CM: 1. Ô1 + Ô2 = 1800 (1) vì 2 góc kề bù) 2. Ô3 + Ô2 = 1800 (2) vì 2 góc kề bù 3. Ô1 + Ô2 = Ô2 + Ô3 (3) căn cứ vào (1) và (2) 4. Ô1 = Ô3 Căn cứ vào (3) HĐ2: Luyện tập - Gọi 1 h/s đọc bài tập 51 (Sgk-101) - 1 h/s lên bảng làm phần a - 1 h/s lên bảng làm phần b - 1 h/s khác nhanạ xét - G/v sửa sai - chốt cách ghi GT ; KL theo ký hiệu. - 1 h/s nêu yêu cầu bài tập 53 (Sgk-102) - Gọi 1 h/s lên bảng làm a ; b - 1 h/s nhận xét - G/v sửa sai - Treo bảng phụ câu c - Gọi 1 h/s lên điền vào chỗ trống. - 1 h/s nhận xét - G/v sửa sai (nếu có) - Treo bảng phụ câu d - H/s ghi vở Bài số 51 (SGK-101) a. Nếu 1 đường thẳng vuông góc với 1 trong 2 đt' // thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia. b. GT : a// b c ^ a KL : c ^ b Bài số 53 (Sgk-102) a; b: GT: xx' ầ yy' = {0} XÔY = 900 KL: YÔX' = X'ÔY' = x' = Y'ÔX = 900 c. Chứng minh Có XÔY + YôX' = 1800 (kề bù) XÔY - 900 (theo gt) => YÔX' = 900 X'ÔY' = XÔY = 900 (đ.đ) Y'ÔX = X'ÔY = 900 (đ.đ) - Gọi 2 h/s đọc bài 44/(SBT-81) - 1 h/s lên bảng vẽ hình ghi gỉa thiết, kết luận. - 1 h/s nhận xét giả thiết, KL ? - G/viên sửa sai - Gọi giao điểm của 0Y và 0'X' là E hãy CM XÔY = X'Ô'Y' - G/v: Giới thiệu XÔY và X'Ô'Y' là 2 góc nhọn có cạnh tương ứng // ta đã CM được 2 góc đó bằng nhau. Từ nay được sử dụng như tính chất. Bài 44 (SBT-81) GT: XÔY và X'ÔY' nhọn 0X//0'X' ; 0Y//0'Y' KL: XÔY =X'Ô'Y' Chứng minh : Gọi OY ầ 0'X' = {E} Ta có: XÔY = X'ÊY (đồng vị của 0X// 0'X') X'ÊY = X'Ô'Y' (đồng vị của 0Y//0'Y') => XÔY = X'Ô'Y' HĐ3: Củng cố - Đlý là gì ? gồm mấy phần ? - Muốn CM định lý ta cần tiến hành qua những bước nào ? - Vẽ hình ; ghi giả thiết, kết luận - Từ giả thiết đưa ta những khẳng định và căn cứ suy ra kết luận. HĐ4: Hướng dẫn về nhà - Làm đề cương câu hỏi ôn tập chương I (102) - Bài tập : 54 ; 55; 57 (SGK-103 ; 104) Bài 43 ; 45 SBT-81) - Giờ sau ôn tập chương I
Tài liệu đính kèm: