Giáo án Hình học Lớp 9 (CV5512) - Chương 3 - Tiết 43: Luyện tập

 TÊN BÀI DẠY: LUYỆN TẬP 
 Môn học: Toán học 9
 Thời gian thực hiện: (01 tiết)
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Học sinh được củng cố tính chất về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung. 
2. Về năng lực:
- Năng lực chung: tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản.
- Năng lưc chuyên biệt. Biết vận dụng các tính chất trên vào bài tập dựng hình, bài 
toán thực tế 
3. Về phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: chăm 
chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. Thiết bị dạy học và học liệu:
1. Giáo viên: 
- Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu 
2. Học sinh:
- Thực hiện hướng dẫn tiết trước
III. Tiến trình dạy học:
1. Hoạt động 1: Khởi động
a) Mục đích: Củng cố lại các kiến thức liên quan đến SẢN PHẨM SỰ KIẾN bài 
học
b) Nội dung: HS căn cứ trên các kiến thức đã biết, làm việc với sách giáo khoa, 
hoạt động cá nhân, nhóm hoàn thành yêu cầu học tập.
c) Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra.
d) Tổ chức thực hiện: 
GV yêu cầu HS: Phát biểu định lý và hệ quả về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây 
cung.
Chữa bài tập 32 trang 80 SGK.. 
HS: Phát biểu đúng (5đ)
BT 32: (5đ)
Giải: Theo đề bài ta có T· PB là góc tạo bởi 
tia tiếp tuyến và dây cung nên P
 1 T
 · » · » · · A
TPB sd BP mà BOP sd BP (góc ở tâm) BOP 2TPB B
 2 O
Lại có: B· OP B· PT 90o ( vì O· PT 900 ) B· TP 2T· PB 900
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
3. Hoạt động 3: Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM SỰ KIẾN
a) Mục tiêu: Hs áp dụng được các kiến thức đã học vào các bài tập cụ thể.
b) Nội dung: Dạy học trên lớp, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân.
c) Sản phẩm: Bài làm của học sinh, kĩ năng giải quyết nhiệm vụ học tập.
d) Tổ chức thực hiện:
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:.
Giáo viên tổ chức cho Hs làm các Bài33 SGK:
bài tập Cho A,B,C (O)
Bài tập 33, bài tập 34 sgk.
 C At là tiếp tuyến 
 d
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: GT của (O) tại A.
Gọi 1 học sinh lên bảng vẽ hình và 
 N O d//At;d cắt AC và 
ghi giả thiết và kết luận. Cả lớp tự M AB tại N vàM.
làm vào vở bài tập. A B
 KL AM.AM=AC.AN
+ GV hướng dẫn học sinh phân tích t
đề bài. Giải:
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Ta có: ·AMN B· At ( vì d//AC.)
+ HS trình bày kết quả Cµ B· At ( cùng chắn cung AB)
- Bước 4: Kết luận, nhận định:
 Cµ ·AMN
GV chốt lại các kiến thức đã học 
 Xét AMN và ABC ta có : 
dùng để làm các bài tập trên,
 Cµ ·AMN ( c/m trên)
 C· AB chung
 Nên: AMN ABC (g-g)
 AN AM
 hay AM.AM=AC.AN 
 AB AC
 (đpcm)
 Bài34 SGK:
 B +MT là tiếp tuyến 
 G của (O) tại T.
 O
 A T +Cát tuyến MAB.
 2
 T M K MT =MA.MB
 L
 Giải:
 Xét TMA và BMT ta có : 
 Bµ ·AMT ( cùng chắn cung TA) M¶ chung
 Nên: TMA BMT ( g-g)
 MT MB
 hay MT2=MA.MB (đpcm)
 MA MT
4. Hoạt động 4: Vận dụng 
a) Mục tiêu: HS hệ thống được kiến thức trọng tâm của bài học và vận dụng được 
kiến thức trong bài học vào giải bài toán cụ thể.
b) Nội dung: Dạy học trên lớp, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân.
c) Sản phẩm: HS vận dụng các kiến thức vào giải quyết các nhiệm vụ đặt ra.
d) Tổ chức thực hiện:
- Vận dụng đ.n định lý và hệ quả của góc tao bởi tia tiếp tuyến và dây cung giải 
bài tập áp dụng. Bài 33 sgk
- Vận dụng đ.n, định lý và hệ quả của góc tao bởi tia tiếp tuyến và dây cung giải 
bài tập áp dụng. Bài 34 sgk
* Hướng dẫn về nhà
+ Cần học thuộc các định lý, hệ quả của góc nội tiếp, góc tạo bởi tia tiếp tuyến và 
dây cung.
+ Làm các bài tập còn lại trong SGK.