Giáo án Hình học Lớp 9 (CV5512) - Chương 4 - Tiết 59: Luyện tập

 TấN BÀI DẠY: TIẾT 59 - LUYỆN TẬP
 Mụn học/Hoạt động giỏo dục: Toỏn.; Lớp: 9
 Thời gian thực hiện: 01(tiết)
I. Mục tiờu:
1. Về kiến thức: 
- HS được củng cố cỏc khỏi niệm về hỡnh trụ, cỏc cụng thức tớnh diện tớch xung 
quanh và thể tớch hỡnh trụ.
- Thành thạo kĩ năng vẽ hỡnh, vận dụng cỏc kiến thức đó học vào giải cỏc bài tập về 
tớnh toỏn, chứng minh.
2. Về năng lực:
- Năng lực chung: Tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề, tư duy và lập luận toỏn học, 
năng lực giao tiếp, hợp tỏc.
- Năng lực đặc thự bộ mụn: năng lực sử dụng cụng cụ toỏn học,vẽ hỡnh, phõn tớch, 
chứng minh thụng qua giải bài tập. HS thấy được ứng dụng thực tế của hỡnh trụ 
trong đời sống.
3. Về phẩm chất:
- Giỏo dục học sinh phẩm chất tự lập, tự tin, tự chủ, trung thực.
- Chăm chỉ trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập, tớch cực tỡm tũi và sỏng tạo 
trong học tập
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Thiết bị dạy học: 
- Giỏo viờn: Thước thẳng, bảng phụ.
- Học sinh: Thước thẳng, MTBT.
2. Học liệu: Sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập, kế hoạch bài dạy..
III. Tiến trỡnh dạy học
1. Hoạt động 1: Khởi động (8')
a) Mục tiờu: Hs củng cố lại cỏc kiến thức đó học bằng cỏch trả lời một số cõu hỏi.
b) Nội dung: Khỏi niệm về hỡnh trụ, cỏc cụng thức tớnh diện tớch xung quanh và 
thể tớch hỡnh trụ.
c) Sản phẩm: Lời giải bài tập 6và phần trả lời cõu hỏi.
d) Tổ chức thực hiện
 Hoạt động của GV và HS Tiến trỡnh nội dung
GV giao nhiệm vụ : Sxq 2 rh
- Yờu cầu HS nhắc lại cỏc cụng thức S S 2S 2 rh 2 r 2
tớnh diện tớch xung quanh, diện tớch tp xq đ
 2
toàn phần và thể tớch của hỡnh trụ. V Sđ.h r .h
- Chữa bài 6 SGK. Bài 6 (SGK)
*Phương thức hoạt động: Làm việc 
cỏ nhõn. 2
* Sản phẩm: Sxq 2 rh
- HS viết được cỏc cụng thức tớnh diện r h S 2 r 2
tớch xung quanh, diện tớch toàn phần và xq
thể tớch của hỡnh trụ. 2 Sxq 314
 r 50
- Trỡnh bày lời giải bài tập 6 SGK. 2 2.3,14
* Đỏnh giỏ: r 50 7,07(cm)
- HS tự nhận xột, đỏnh giỏ lẫn nhau
 V r 2h 3,14.50. 50 1110,16(cm3 )
- GV nhận xột, đỏnh giỏ, chốt kiến thức
2. Hoạt động 2: Luyện tập (32')
a) Mục tiờu: Củng cố khắc sõu kiến thức về cỏc cụng thức tớnh diện tớch xung 
quanh, diện tớch toàn phần và thể tớch của hỡnh trụ. Rốn kĩ năng phõn tớch đề bài, kĩ 
năng trỡnh bày, tớnh toỏn thụng qua giải bài tập.
b) Nội dung: Cỏc bài tập SGK.
c) Sản phẩm: Lời giải và kết quả mỗi bài 
d) Thực hiện hoạt động:
 Hoạt động của GV và HS Tiến trỡnh nội dung
* GV giao nhiệm vụ 1: Bài 10: (trang 112 SGK)
Chữa bài tập 10 trang 112 SGK. a) Diện tớch xung quanh của hỡnh trụ là:
– Phương thức hoạt động: Gọi hs lờn 2
 Sxq C.h 13.3 39 cm 
bảng trỡnh bày.
 b) Thể tớch của hỡnh trụ là:
* HS thực hiện nhiệm vụ 1: 
 2 2 3
+Tớnh diện tớch xung quanh của hỡnh V r h .5 .8 200 628 mm 
trụ. 
+ Tớnh thể tớch của hỡnh trụ, 
* Sản phẩm học tập: Kết quả bài 10 
sgk.
* Đỏnh giỏ:
- HS tự nhận xột, đỏnh giỏ lẫn nhau
- GV nhận xột, đỏnh giỏ, chốt kiến thức
* GV giao nhiệm vụ 2: Bài 11: ( trang 121 SGK)
Chữa bài tập 11 trang 112 SGK. - Khi tượng đỏ nhấn chỡm trong nước đó 
* Hướng dẫn, hỗ trợ: chiếm một thể tớch trong nước làm cho 
- Khi nhấn chỡm hoàn toàn một tượng nước dõng lờn.
đỏ nhỏ vào một lọ thuỷ tinh đựng nước, - Thể tớch của tượng đỏ bằng thể tớch 
 2
ta thấy nước dõng lờn. Hóy giải thớch của cột nước hỡnh trụ cú Sđ 12,8cm 
hiện tượng? và cú chiều cao h 8,5mm 0,85cm .
- Thể tớch của tượng đỏ tớnh như thế V S .h 12,8.0,85 10,88 cm3
nào? đ 
* Phương thức hoạt động: Gọi hs lờn 3
bảng trỡnh bày.
* HS thực hiện nhiệm vụ 2: 
+ Trả lời được cõu hỏi
+ Tớnh chiều của hỡnh trụ. 
+ Tớnh thể tớch của tượng đỏ, 
* Sản phẩm học tập: Kết quả bài 11 
sgk.
* Đỏnh giỏ:
- HS tự nhận xột, đỏnh giỏ lẫn nhau
- GV nhận xột, đỏnh giỏ, chốt kiến thức
* GV giao nhiệm vụ 3: Bài 8: (trang 111 SGK)
Chữa bài tập8 trang 111 SGK. HS hoạt động nhúm.
* Hướng dẫn, hỗ trợ: Bài làm:
Vẽ sẵn hỡnh và đưa lờn bảng phụ. Quay hỡnh chữ nhật quanh AB được 
 hỡnh trụ cú:
 A 2a B r BC a
 a h AB 2a
 V r 2h a2.2a 2 a3
 D C 1
 V1 Quay hỡnh chữ nhật quanh BC được 
 hỡnh trụ cú:
 r AB 2a
 A 2a B
 h BC a
 a
 2 2 3
 V2 r h 2a .a 4 a
 D
 C Vậy V2 2V1 . Do đú ta chọn (C).
 V2
* Phương thức hoạt động: HS hoạt 
động nhúm trong khoảng 5’
* HS thực hiện nhiệm vụ 3: 
+ Chọn đỏp ỏn đỳng
* Sản phẩm học tập: 
+ Chọn được đỏp ỏn đỳng.
* Đỏnh giỏ:
- Cỏc nhúm tự nhận xột, đỏnh giỏ lẫn 
nhau
- GV nhận xột, đỏnh giỏ, chốt kiến thức
* GV giao nhiệm vụ 4: Bài 12: (trang 112 SGK)
Chữa bài tập 12 trang 112 SGK. 4
* Hướng dẫn, hỗ trợ:
d = 2r
C(đ) = 2 r = d
 2
S(đ) = r
- V = 1lớt = 1dm3 = 1000 cm2
 V
V r 2h h 
 r 2
- Sxq Cđ.h
* Phương thức hoạt động: 
Hoạt động cỏ nhõn
* HS thực hiện nhiệm vụ 4 
+ Điền đủ cỏc kết quả vào ụ trống 
* Đỏnh giỏ:
- HS tự nhận xột, đỏnh giỏ lẫn nhau
- GV nhận xột, đỏnh giỏ, chốt kiến thức
* Sản phẩm học tập: phiếu học tập
 2
 Stp Sxq 2Sđ 2 rh 2 r
 Diện 
 Bỏn Đường 
 Chu Diện tớch tớch 
 Hỡnh kớnh kớnh Chiều cao Thể tớch
 vi đỏy đỏy xung 
 đỏy đỏy
 quanh
 5 35 
 25 mm 6,25 43,75 
 5 cm 7 cm 15,7 109,9 
 =2,5cm 19,63cm2 137,38cm3
 cm cm2
 6 600 
 1 m 9 900 
 3 cm 6 cm 18,84 1884 
 =100cm 28,26cm2 2826 cm3
 cm cm2
 1000 40
 25 10 3
 400 cm2 1l= 1dm 
 12,74 25 
 5 cm 10cm 31,4 2 =1000 
 78,5 cm 3
 cm cm Cm
3. Hoạt động 3: Hoạt động tỡm tũi, mở rộng (5')
a) Mục tiờu: Củng cố và mở rộng kiến thức về hỡnh trụ
b) Nội dung: Cỏc cõu hỏi củng cố.
c) Sản phẩm: Liờn hệ thực tế 
d) Thực hiện hoạt động: 5
 Hoạt động của GV và HS Tiến trỡnh nội dung
GV yờu cầu HS nhắc lại cỏc cụng thức Sxq 2 r.h
tớnh diện tớch xung quanh, diện tớch 
 S S 2S 2 rh 2 r 2
toàn phần và thể tớch của hỡnh trụ. tp xq đ 
 2
HS nhắc lại cỏc cụng thức: V Sđ.h r .h
GV: Tỡm trong thực tế những bài toỏn Khi sản xuất cỏc thựng chứa, người ta 
vận dụng hỡnh trụ để giải quyết. thường chỳ ý đến việc tiết kiệm vật liệu. 
VD: Vỡ sao thựng đựng dầu, phớch Cựng một vật liệu nhất định, làm thế nào 
nước, đều cú dạng hỡnh trụ? để sản xuất thựng chứa cú dung tớch lớn 
HS: Trả lời nhất.
GV: Chốt lại kiến thức.
- Vận dụng cỏc cụng thức trờn vào giải 
cỏc bài tập sau: 9, 14 SGK trang 113, 
bài 5, 6, 7 trang 123 SBT.
Đọc trước bài: Hỡnh nún – Hỡnh nún 
cụt..