Giáo án Hóa học 8 - Tiết 51: Bài luyện tập 6

Giáo án Hóa học 8 - Tiết 51: Bài luyện tập 6

I/- MỤC TIÊU:

1/- Học sinh ôn lại kiến thức cơ bản, tính chất vật lí, điều chế, ứng dụng của hiđrô.

Học sinh hiểu được khái niệm phản ứng oxi hoá-khử, khái niệm chất khử, chất oxi hoá, sự khử, sự oxi hoá.

Hiểu được khái niệm phản ứng thế.

2/- Rèn luyện: kỹ năng viết phương trình phản ứng về tính chất hoá học của hiđrô, các phản ứng điều chế hiđrô.

Rèn kỹ năng làm bài tập tính theo phương trình hoá học.

3/- Giáo dục: Lòng yêu thích học tập bộ môn.

 

doc 3 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 1008Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hóa học 8 - Tiết 51: Bài luyện tập 6", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy://.
 Tiết 51: BÀI LUYỆN TẬP 6
I/- MỤC TIÊU: 
1/- Học sinh ôn lại kiến thức cơ bản, tính chất vật lí, điều chế, ứng dụng của hiđrô. 
Học sinh hiểu được khái niệm phản ứng oxi hoá-khử, khái niệm chất khử, chất oxi hoá, sự khử, sự oxi hoá. 
Hiểu được khái niệm phản ứng thế. 
2/- Rèn luyện: kỹ năng viết phương trình phản ứng về tính chất hoá học của hiđrô, các phản ứng điều chế hiđrô. 
Rèn kỹ năng làm bài tập tính theo phương trình hoá học. 
3/- Giáo dục: Lòng yêu thích học tập bộ môn. 
II/-PHƯƠNG PHÁP:
 Đàm thoại , vấn đáp ,thảo luận 
III/- CHUẨN BỊ: 
Câu hỏi, bài tập. 
IV/- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 
 1/- Ổn định: Kiểm diện 
2/- KTBC: 
* Hoạt động 1: 
Gọi 1 học sinh sửa bài tập 5/SGK/ 117
Gọi học sinh nhận xét 
Giáo viên nhận xét-ghi điểm. 
* Hoạt động 2: 
1) Viết PTHH biểu diễn phản ứng của H2 lần lượt với các chất O2, Fe3O4, PbO. 
Các phản ứng trên thuộc loại phản ứng gì? Nếu là phản ứng oxi hoá khử hãy chỉ rõ chất oxi hoá, chất khử. 
Gọi học sinh giải thích. 
2) Bài tập 2/118. 
Học sinh thảo luận nhóm-nêu cách làm. 
3) Lập PTHH các phản ứng sau: 
a) Kẽm + axit sunfuric -> kẽm + sufat + hiđrô. 
b) sắt (III) oxit + hiđrô -> sắt + nước. 
c) Nhôm + O2 -> nhôm oxit. 
d) Kaliclorat -> Kaliclorua + oxi 
4) Dẫn 2,24 lít H2 ở (đktc) vào 1 ống chứa 12 gam CuO đã nung nóng tới nhiệt độ thích hợp, kết thúc phản ứng còn lại a gam chắt rắn. 
a) Viết PTHH. 
b) Tính khối lượng nước tạo thành sau phản ứng. 
c) Tính a. 
* Sau mỗi bài tập giáo viên yêu cầu học sinh: 
- Báo cáo kết quả theo nhóm. 
Nhóm học sinh nhận 
Giáo viên nhận xét.
* Hoạt động 3: 
Học sinh dựa vào nội dung luyện tập để rút ra bài học kinh nghiệm
5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà: 
 Học sinh chuẩn vị bài thựcc hành số 5. 
Bài tập về nhà 1,2,3,4,5,6/119 
I/- Sữa bài tập cũ: 
1/- Kiến thức cần nhớ. 
- Hiđrô có tính khử. 
- ứng dụng của hiđrô 
- Điều chế hiđrô 
- Phản ứng thế 
- Phản ứng oxi hoá khử 
- Sự khử, sự oxi hoá. 
2/- Sữa bài tập:
PTHH:Fe + H2SO4FeSO4 +H2
Sắt dư , oxi phản ứng hết
Theo pthh
Zn +H2SO4 ZnSO4 +H2 
Fe2O3 + 3H2 2Fe +3H2O
 4Al +3O2 2Al2O3 
2KClO3 2KCl +3O2
III/- Bài học kinh nghiệm; 
Xác định loại phản ứng cần học định nghĩa. 
Tính theo PTHH thực hiện. 
1) Viết PTHH 
2) Tìm số mol chất đề cho./ 
3) tìm số mol chất đề hỏi theo PT 
4) Tìm khối lượng: m = n.M 
tìm thế tích: V = n.22,4.
Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET51.doc