Giáo án Hóa học 8 - Tiết 63: Nồng độ Dung Dịch (tiếp)

Ngày dạy
TUẦN 32:
Tiết 63: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH(tt)
I/-MỤC TIÊU: 
1/-Học sinh hiểu khái niệm nồng độ mol của ss. 
Biết vận dụng biểu thức tính nồng độ mol để làm bài tập. 
2/-Tiếp tục rèn kỹ năng làm bài tập tính theo phương trình có sử dụng đến nồng độ mol. 
3/-Thái độ: có ý thức tự giác học tập bộ môn. 
II/-PHƯƠNG PHÁP:
Nêu vấn đề, đàm thoại , vấn đáp. 
III/-CHUẨN BỊ: 
Nội dung bài tập liên quan đến nồng độ mol. 
IV/-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1/-Ổn định: Kiểm diện
2/-KTBC: Hoạt động 1: 
Sữa bài tập: 5,6,7/146. 
Gọi học sinh nhận xét 
Giáo viên nhận xét-ghi điểm. 
3/-Bài mới: 
*Hoạt động 2: 
Học sinh đọc khái niệm nồng độ mol. 
Ví dụ 1: trong 200mol dung dịch có hoà tan 16g NaOH. Tính nồng độ mol dung dịch. 
Giáo viên hướng dẫn: 
Đổi thể tích dd ra lit.
Tính số mol chất tan. 
Aùp dụng công thứcc CM = 
Ví dụ 2: Tính khối lượng H2SO4 có trong 50ml dd 2M. 
Giáo viên yêu cầu học sinh nêu các bước
Gọi 1 học sinh lên bảng giải. 
Ví dụ 3: 
Trộn 2 lít dd đường 0,5M với 3 lít dd đường 1M . tính nồng độ mol của dd sau khi trộn. 
Giáo viên: gọi học sinh nêu các bước giải. 
-Tính số mol có trong dd1. 
-Tính số mol có trong dd2. 
Tính thể tích dd sau khi trộn. 
Tính nồng độ mol ủa dd sau khi trộn. 
4/-Củng cố và luyện tập: 
 Chúng ta sẽ áp dụng kiến thức về nồng độ mol của dd đề3 làm các bài tập tính theo PTHH. 
Bài tập: Hoà tan 6,5 gam kẽm cần vừa đủ Vml dd HCl 2M.
-Viết PTPỨ 
Tính V 
Tính thể khối lượng muối tạo thành sau phản ứng. 
5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà: 
 Bài tập về nhà: 2,3,5/146. 
BT5/146: 
a) 
b) 
c) 
ở 25oC độ tan của muối ăn là 36g nghĩa là 100g H2O hoà tan được 36g NaCl. Tạo ra 136 g dd NaCl 
Nồng độ phần trăm của dd bão hoà: 
II/-Nồng độ mol của dung dịch (CM) 
Nồng độ mol (CM) của dung dịch cho biết số mol chất tan có trong một lít dung dịch. 
Giải:
Số mol NaOH: 
Giải:
Số mol H2SO4:n =0,05x2 = 0,1(mol)
Khối lượng :m =0,1 x 98 =9,8(g)
Giải:
Số mol đường (1):n = 2x0,5=1(mol)
Số mol đường(2):n =3x1=3(mol)
Số mol đường sau khi trộn :1=3=4(mol)
Rút kinh nghiệm: