Giáo án Hóa học lớp 9 - Tiết 27: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn

 Ngàydạy:
 Tuần 14 : 
Tiết 27 : SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI 
 VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHÔNG BỊ ĂN MÒN
I- MỤC TIÊU:
1- Học sinh biết :
Khái niệm về sự ăn mòn kim loại.
Nguyên nhân làm kim loại ăn mòn và các yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn, từ đó biết cách bảo vệ các đồ vật bằng kim loại.
2- Liên hệ các hiện tượng thực tế về sự ăn mòn kim loại, những yếu tố ảnh hưởng và bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn.
Thực hiện các thí nghiệm về các yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại, từ đó đề xuất biện pháp bảo vệ kim loại.
3 – Thái độ : Lòng tin vào khoa học.
II- PHƯƠNG PHÁP:
Nêu váân đề , quan sát , đàm thoại .
III- CHUẨN BỊ : 
Một số đồ dùng đã bị gỉ.
IV – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định : Kiểm diện
2. KTBC : 
- Thế nào là hợp kim, so sánh thành phần, tính chất ứng dụng của gang và thép.
- Nêu nguyên liệu, nguyên tắc sản xuất gang. Viết PTHH.
-gọi học sinh nhận xét-ghi điểm
3. Bài mới :
* Hoạt động 1 :
Cho học sinh quan sát đồ dùng bị gỉ –> Yêu cầu học sinh nêu khái niệm về sự ăn mòn kim loại.
GV giải thích nguyên nhân của sự ăn mòn kim loại sau đó cho học sinh đọc lại SGK.
Hoạt động 2 :
Cho học sinh quan sát các thí nghiệm đã được chuẩn bị trước.
Gọi học sinh nhận xét–> Rút ra kết luận.
Ống nghiệm 1 : Sắt trong không khí khô 
Ống nghiệm 2 : Đinh sắt trong nước có hoà tan oxi.
Ống nghiệm 3 : Đinh sắt trong dung dịch muối ăn
Ống nghiệm 4 : Đinh sắt trong nước cất.
Hoạt động 3 :
Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm để liệt kê nhiều cách bảo vệ kim loại trong thực tế.
Gọi đại diện nhóm báo cáo.
Gọi học sinh nhóm khác nhận xét.
Giáo viên nhân xét.
4/-Củng cố và luyện tập: 
 học sinh nhắc lại nội dung chính của bài.
- Đọc “Em có biết”.
- Làm bài tập 5.
5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà: 
 - Bài tập về nhà: 2, 3, 4 SGK/67
Học sinh trả lý thuyết.
Học sinh trả lời : 
C+O2 CO2
 C+CO2 2CO
 3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe
I- Thế nào là sự ăn mòn kim loại ?
Sự phá hủy kim loại, hợp kim do tác dụng hoá học trong môi trường được gọi là sự ăn mòn kim loại.
II- Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại ?
1/ ảnh hưởng của các chất trong môi trường :
Sự ăn mòn của kim loại không xảy ra hoặc xảy ra nhanh hay chậm phụ thuộc vào thành phần của môi trường mà nó tiếp xúc.
2/ Ảnh hưởng của nhiệt độ :
Nhiệt độ cao, sự ăn mòn kim loại nhanh hơn.
III- Làm thế nào để bảo vệ các đồ vật bằng kim loại không bị ăn mòn :
1. Ngăn không cho kim loại tiếp xúc với môi trường : Sơn, mạ, bôi dầu hoặc để đồ vật nơi khô ráo... rửa sạch dụng cụ lao động và tra dầu, mỡ.
2. Chế tạo hợp kim ít bị ăn mòn : Cho thêm vào thép một số kim loại như Crom, Niken. 
V – RÚT KINH NGHIỆM :