Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 cả năm

Soạn:1/9/2007
Dạy:5/9/2007 Học nội quy
I - Mục tiêu
Phổ biến nhiệm vụ học sinh, nội quy nhà trường, lớp, phát động tháng an toàn giao thông
Sắp xếp lại chỗ ngồi, hoàn thiện cơ cấu đầu năm của lớp học.
II- Chuẩn bị
III - Tiến trình
A. Tổ chức
Phân công, sắp xếp chỗ ngồi, hoàn thiện cơ cấu lớp học đầu năm.
B. Học nhiệm vụ học sinh- Nội quy 
Nhiệm vụ học sinh:
Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên trong nhà trường; đoàn kết giúp đỡ bạn bè; phát huy truyền thồng tốt đẹp của nhà trường; thực hiện điều lệ, nội quy của nhà trường; chấp hành các quy tắc trật tự an toàn xã hội.
Hào thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện theo yêu cầu của thầy cô giáo , của nhà trường.
Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn và bảo vvẹ môi trường.
Tham gia các hoạt động tập thể của nhà trường, của lớp, Đội TNTPHCM, của Đoàn TNCSHCM, giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường, giúp đỡ gia đình, tham gia lao động công ích và công tác xã hội.
Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục học sinh
Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của học sinh trung học phải có văn hóa, phù hợp với đạo đức và lối sống của lứa tuổi học sinh trung học.
Trang phục của học sinh phải sạch sẽ, gọn gàng, giản dị, thích hợp với độ tuổi, thuận lợi cho việc học tập và sinh hoạt ở nhà trường. Khi đi học học sinh không được bôi son, đánh phấn; sơn sửa móng tay, chân; đeo đồ trang sức.
Những hành vi cấm đối với học sinh:
Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể của giáo viên, nhân viên nhà trường.
Gian lận trong học tập, kiểm tra và thi.
Xúc phạm danh dự, nhân phẩm của bạn; đánh nhau gây rối trật tự, an ninh trong và ngòai nhà trường.
Đánh bạc, vận chuyển, tàng trữ và sử dụng ma túy, vũ khí chất nổ, chất gây cháy, các loại chất độc hại; lưu hành văn hóa phẩm đồi trụy.
Hút thuốc, uống rượu bia.
Nội quy nhà trường
Nghiêm chỉnh thực hiện nề nếp học tập.
Tích cực rèn luyện đạo đức.
Tham gia lao động, sinh hoạt tập thể
Bảo vệ của công
Không trèo cây, vẽ bậy lên tường, lên bàn , ghế.
Không ăn quà vặt, hút thuốc, đi xe trong trường.
Phát động tháng an toàn giao thông. 
Luật giao thông đường bộ
Biển báo hiệu.
Soạn: 05/9/2007 Tuần 1
Dạy: 8/9/2007 Bầu cán bộ lớp
I) Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cans bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện của lớp.
Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
II) Chuẩn bị hoạt động
Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua.
Vài tiết mục văn nghệ
III)TIếN TRìNH HOạT ĐộNG
1)Khởi động:
Tổ chức cho lớp hát bài “ Cùng nhau ta đi lên”
Giới thiệu đại biểu
	2) Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động năm học 2006-2007
 Cả lớp thảo luận và đóng góp ý kiến
	3) Bầu cán bộ lớp
GVCN yêu cần lớp thảo luận và thống nhất tiêu chuẩn lớp trưởng và ban cán sự lớp.
Học sinh tự ứng cử và đề cử những bạn có năng lực và đủ tiêu chuẩn vào ban cán sự lớp
Tổ trưởng tổ bầu cử ghi tên những bạn ứng cử và đề cử lên bảng và yêu cầu lớp bầu cử theo hình thức biểu quyết chọn ra 3 bạn có sự tín nhiệm cao nhất của lớp vào ban cán sự lớp, ai có sự tín nhiệm cao nhất của mọi người sẽ làm lớp trưởng.
Tổ trưởng tổ bầu cử ghi kết quả cạnh tên và công bố kết quả bạn nào trúng cử trước lớp.
Lớp trưởng thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến.
	4) Kết thúc hoạt động.
Đội ngũ cán bộ lớp: Cờ đỏ
	Lớp trưởng: Nguyễn Thị Hiếu 1)Nguyễn Thị Ngọc Anh
	Lớp phó HT: Nguyễn Thị Huyền 2) Nguyễn Thị Khuê
Lớp phó văn nghệ: Phạm thị Hoab 
Tổ trưởng tổ 1: Nguyễn Văn Chuyên
Tổ trưởng tổ 2: Phạm Gia Giang
Tổ trưởng tổ 3: Phạm Thị Đỏ
Tổ trưởng tổ 4: Phạm Quang Tuân
 GVCN giao nhiệm vụ cho từng thành viên của cán bộ lớp.
Cả lớp hát bài “ Em yêu trường em”
Soạn:11/9/2007 Tuần 2
Dạy:15/09/2007 Trao đổi về vị trí nhiệm vụ của người học sinh lớp 9
I)Mục tiêu
Giúp học sinh - Hiểu vị trí và nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 9
	 Tự giác quyết tâm cao trong học tập.
	 Biết giúp đỡ nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập.
II) Chuẩn bị
Một số câu hỏi thảo luận
Phân công: Điều hành Nguyễn văn Chuyên
Thư kí : Phạm quang Tuân
III) Tiến trình hoạt động
Khởi động
Người điều hành ổn định tổ chức
Giới thiệu đại biểu
Thảo luận về vị trí & nhiệm vụ của người học.
Người điều hành nêu câu hỏi thảo luận:
 	Câu 1: Là học sinh lớp 9 bạn thấy mình cần thực hiện nhiệm vụ gì?
 Câu 2: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì?
Học sinh thảo luận theo tổ, tổ trưởng và thư kí ghi kết quả thảo luận trên giấy
Đại diện từng tổ trình bày kết quả
Lớp góp ý, bổ sung,phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí và nhiệm vụ của người học.
Người điều hành tổng kết
Học sinh làm việc cá nhân cho câu hỏi 2 ghi ra giấy
Thư kí tổng hợp và tóm tắt các ý kiến
Cả lớp bổ sung và cùng nhau phân tích, lựa chon các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ của người học.
Người điều hành tổng kết lại những biện pháp cơ bản để cả lớp cùng vận dụng thực hiện.
Văn nghệ
Người điều hành giới thiệu một số bài hát cả lớp cùng hát.
Kết thúc hoạt động
GVCN nêu khái quát vị trí và nhiệm vụ của người học sinh và động viên cả lớp cùng thực hiện tốt: + Hoàn thành chương trình các môn học có kết quả tốt.
	 + Phải đủ điều kiện xét tốt nghiệp.
	 + Phải rèn luyện đạo đức tốt.
Soạn:18/9/2007 Tuần 3
Dạy: 22/09/2007 Thảo luận về tặng kỉ vật lưu niệm cho trường
I)Mục tiêu
Giúp HS :
Hiểu ý nghĩa của tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của học sinh cuối cấp THCS.
Có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, với thầy cô giáo và bạn bè.
Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
II) Chuẩn bị
Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường.
Một số tiết mục văn nghệ.
III) Tiến trình hoạt động
1)Khởi động.
Lớp hát bài “ Em yêu trường em”
ổn định tổ chức
Thảo luận về kỉ vật lưu niệm cho trường,
Lớp trưởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỉ vật cho trường:
( trồng cây lưu niệm, xây bồn hoa....)
Lớp thảo luận , phân tích để chọn hình thức kỉ vật cho phù hợp với trường.
3) Xây dựng kế hoạch thực hiện
- Cả lớp thảo luận để:
+ Xác định mục tiêu cần đạt là gì?
+ Những công việc cần làm để thực hiện mục tiêu đó?
+ Thời gian thực hiện trong bao lâu và khi nào bắt đầu?
+ Phân công nhiệm vụ cho từng cá nhân, tổ đảm nhận.
- Thư kí( bạn Giang) thông qua kế hoạch thực hiện.
- Lớp trưởng chốt lại kỉ vật và nhiệm vụ đã phân công, nhắc nhở cả lơp cùng thực hiện.
	4) Văn nghệ.
 Lớp hát bài: “Lên đàng”
Kết thúc hoạt động.
 Nêu hoạt động tuần sau để thực hiện
Soạn: 25/9/2007 Tuần 4
Dạy:29/09/2007 Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường
I) Mục tiêu
Giúp học sinh:
Hiểu về truyền thống của lớp, của trường.
Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác.
II) Chuẩn bị
Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính
Một số chủ đề để các tổ lựa chọn:
Giúp bạn có hoàn cảnh khó khăn
Cảnh sinh hoạt lớp, trường
Chân dung học sinh giỏi
Chân dung các thầy cô giáo dạy giỏi
Biểu điểm
Một số tiết mục văn nghệ
III) Tiến hành hoạt động
1)Khởi động
 Người điều hành giới thiệu đại biểu và chương trình
2) Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trường
- Từng tổ thảo luận, chọn đề tài và vẽ tranh trong thời gian quy định
- Trưng bày tranh của các tổ trước lớp
- Thảo luận các tổ về: + Nội dung bức tranh
	 + Hình thức trình bày
- Đại diện từng tổ trình bày ý kiến của tổ mình về bức tranh của tổ bạn theo thứ tự của người điều khiển yêu cầu 
- Đại diện tổ có bức tranh nhận xét lời bình của tổ bạn và trình bày nội dung bức tranh của tổ mình
- Ban giám khảo căn cứ đáp án và lời bình của tổ để cho điểm từng tổ
3) Trò chơi
- Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu đại điện từng tổ lên đọc câu hỏi, câu đố của tổ cho cả lớp nghe.
- Mọi thành viên của lớp tham gia trả lời câu đố( trừ người ở tổ có câu hỏi), nếu ai trả lời đúng sẽ được một tràng pháo tay
- Nếu không ai trả lời đúng thì tổ nêu câu hỏi đưa ra đáp án đúng
- Người dẫn chương trình tổng kết lại trò chơi( tổ nào trả lời được nhiều câu hỏi nhất)
4) Kết thúc hoạt động
Nêu hoạt động của tuần sau: Lễ đăng kí thi đua học tập tốt
GVCN tổng kết xếp đạo đức tháng 9
Soạn:1/10/2007 Tuần 5
Dạy:6/10/2007 đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm
A/ yêu cầu giáo dục:
	Giúp học sinh: 
	+ Tổng kết được kiến thức theo chủ điểm.
	+ Rút ra được những ưu khuyết điểm của mình trong tháng vừa qua.
B/ nội dung và hình thức hoạt động: 
	1, Nội dung:
- Trả lời các câu hỏi theo chủ điểm.
- Tự đánh giá xếp loại.
- Tổ đánh giá xếp loại.
- GVCN đánh giá xếp loại.
2, Hình thức:
	- Thảo luận.
	- Tổ bình bầu.
	- GVCN xếp loại.
C/ Chuẩn bị hoạt động:
	1, Phương tiện:
- 1 số câu hỏi.
- Bản đăng ký cá nhân.
- Tiêu chuẩn xếp loại.
	2, Tổ chức
D/ tiến trình hoạt động:
	1, Khởi động:
- ổn định tổ chức lớp.
	2, Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm:
- Người điều khiển đọc câu hỏi, các thành viên trong tổ thảo luận.
- Học sinh làm việc theo tổ.
+ Trình bầy câu trả lời.
+ Tổ nhận xét.
- GVCN tổng hợp kết quả và bình xét.
Cá nhân
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
Tổ
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
GVCN
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
E/ kết thúc hoạt động
GVCN tổng kết, đánh giá buổi sinh hoạt.
G/ chuẩn bị tuần sau
Soạn: 10/10/2007 Tuần 6
Dạy: 13/10/2007 lễ đăng kí thi đua học tập tốt
I)Mục tiêu
Giúp học sinh:
- nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác đinh chỉ tiêu phấn đấu cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao.
- ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp có động cơ học tập đúng đắn để vươn lên.
-Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
II) Chuẩn bị
- Bản đăng kí thi đua cá nhân,của tổ, của lớp
- Một số tiết mục văn nghệ
III) Tiến trình
1) Khởi động
Giới thiệu chương trình
2) Lễ đăng kí thi đua
- Lớp trưởng lần lượt mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua học tập tốt của tổ( bản đăng kí thi đua của tổ cần nêu rõ các chỉ tiêu phấn đấu: chuyên cần học bài, làm bài ở nhà đầy đủ, tích cực tham gia xây dựng bài học trên lớp, kết quả học tập các môn; tỉ lệ xếp thi đua hàng tháng, tỉ lệ xếp loại học tập, cuối kì, cuối năm; biện pháp thực hiện để đạt chỉ tiêu.
- Tổ trưởng nộp bản đăng kí lại cho lớp để tiện theo dõi, quản lí.
- Lớp trưởng mời lớp phó học tập lên đọc bản dự thảo chương trình hành động của lớp,. Bản dự thảo nhấn mạnh các chỉ tiêu phấn đấu học tập tốt của lớp và các biện pháp thực hiện.
3) Thảo luận 
- Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu cụ thể, các biện pháp thực hiện.
- Lớp thảo luận lấy biểu quyết.
4)Văn nghệ
Hát tập thể: Nối vòng tay lớn
5)Kết thúc hoạt động
GVCN nêu công việc tuần sau 
Soạn: 18/10/2007 Tuần 7
Dạy:20/10/2007 Thi tìm hiểu thư bác hồ
I) Mục tiêu
Giúp  ... i do đoàn trường tổ chức.
+ Đoàn thanh niên thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị, điều khiển 1 hoạt động cụ thể.
+ Các khối lớp tham gia với tinh thần trách nhiệm cao.
B/ Nội dung và hình thức hoạt động.
1, Nội dung:
- Mỗi lớp cắm 1 trại.
- Kế hoạch chuẩn bị của lớp.
- Các nội dung hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT.
2, Hình thức:
- Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại.
C/ Chuẩn bị hoạt động:
1, Phương tiện:
- Bản thông báo của nhà trường tới các lớp về kế hoạch và nội dung tổ chức hội trại.
- Công việc nội dung cụ thể nhà trường phân công cho từng lớp.
2, Tổ chức:
- GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại
- Nội dung lớp chuẩn bị:
+ Phương tiện dựng trại.
+ Nội dung hoạt động tham gia hội trại: Văn nghệ, TDTT, trò chơi.
+ Công việc do nhà trường phân công.
D/ Tiến trình hoạt động:
1, Khởi động:
2, Thảo luận nội dung tham gia hội trại:
- Người điều khiển lần lượt nêu nội dung tham gia hội trại của lớp: thi thể thao, biểu diễn văn nghệ, tham gia trò chơi ... để lớp bàn bạc thảo luận.
- HS thảo luận về khả năng tham gia của lớp, phát hiện những cá nhân có khả năng tham gia các nội dung cụ thể.
- Tổ chức đăng ký tham gia theo nhu cầu, hứng thú của học sinh.
- Thành lập các nhóm, đội và xây dựng thống nhất kế hoạch luyện tập.
3, Thảo luận về hình thức dựng trại:
- Người điều khiển nêu yêu cầu chung, đề nghị cả lớp thảo luận bàn bạc thiết kế hình thức dựng trại.
- Cả lớp thảo luận về việc xây dựng mô hình lều trại của lớp.
- Người điều khiển tổng kết lựa chọn 1 mô hình chung và lấy biểu quyết của lớp.
- Phân công mỗi tổ chuẩn bị 1 phần việc cụ thể để dựng trại
E/ kết thúc hoạt động:
- GVCN tổng kết giờ sinh hoạt.
- Chuẩn bị dụng cụ cho việc chuẩn bị hội trại.
Soạn: 1/4/2008 Tuần 29
Dạy:5/4/2008 đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm
A/ yêu cầu giáo dục:
	Giúp học sinh: 
	+ Tổng kết được kiến thức theo chủ điểm.
	+ Rút ra được những ưu khuyết điểm của mình trong tháng vừa qua.
B/ nội dung và hình thức hoạt động: 
	1, Nội dung:
- Trả lời các câu hỏi theo chủ điểm.
- Tự đánh giá xếp loại.
- Tổ đánh giá xếp loại.
- GVCN đánh giá xếp loại.
2, Hình thức:
	- Thảo luận.
	- Tổ bình bầu.
	- GVCN xếp loại.
C/ Chuẩn bị hoạt động:
	1, Phương tiện:
- 1 số câu hỏi.
- Bản đăng ký cá nhân.
- Tiêu chuẩn xếp loại.
	2, Tổ chức
D/ tiến trình hoạt động:
	1, Khởi động:
- ổn định tổ chức lớp.
	2, Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm:
- Người điều khiển đọc câu hỏi, các thành viên trong tổ thảo luận.
- Học sinh làm việc theo tổ.
+ Trình bầy câu trả lời.
+ Tổ nhận xét.
- GVCN tổng hợp kết quả và bình xét.
Cá nhân
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
Tổ
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
GVCN
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
E/ kết thúc hoạt động
GVCN tổng kết, đánh giá buổi sinh hoạt.
G/ chuẩn bị tuần sau
Soạn: 8/04/2008 Tuần 30
Dạy:12/4/2008 Tổ chức diễn đàn thanh niên và chủ đề 
 “Hòa bình và hữu nghị” 
A/ Mục tiêu Giáo dục:
Giúp học sinh:
- Nâng cao hiểu biết về vấn đề hòa bình, ý ‎nghĩa của hòa bình đối với sự phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc.Khắc sâu kiến thức về một số vấn đề mà nhân loại quan tâm như : môi trường, đói nghèo, chiến tranh, dịch bệnh.
- Có kĩ năng phân tích các sự kiện, tình huống có liên quan đến hòa bình; biết bày tỏ quan điểm của mình về vấn đề toàn cầu nào đó.
- Biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giúp đỡ lẫn nhau để hướng tới một cuộc sống tích cực, tôn trọng các giá trị dân tộc mình và dân tộc khác.
B/ Chuẩn bị hoạt động:
- Bản trình bày ‎ ý kiến cá nhân, của nhóm về chủ đề hào bình và hữu nghị, công ước về quyền trẻ em
- Pa nô, khẩu hiệu, tranh vẽ
- Giấy vẽ, bút màu
- Một số bài hát
C/ Tiến trình hoạt động:
1, Khởi động:
Giáo viên nêu nội dung 
2, Diễn đàn
Người dẫn chương trình(Đặng thị Đỏ) mời đại diện từng tổ( tổ trưởng) lên nêu ý kiến của tổ về vấn đề môi trường, hòa bình và quyền trẻ em( trình bày trong 5 phút).
Tổ 1: Nêu ý kiến về vấn đề môi trường
Các tổ khác thảo luận và tổ trưởng tổng hợp bổ sung 
Người dẫn chương trình tổng kết ‎ý kiến 
Tổ 2: Nêu ý kiến về vấn đề hòa bình
Các tổ khác thảo luận và tổ trưởng tổng hợp bổ sung 
Người dẫn chương trình tổng kết ‎ý kiến 
Tổ 2: Nêu ý kiến về vấn đề quyền trẻ em
Các tổ khác thảo luận và tổ trưởng tổng hợp bổ sung 
Người dẫn chương trình tổng kết ‎ý kiến 
Tổ 4: Nêu ý kiến về vấn đề bệnh dịch
Các tổ khác thảo luận và tổ trưởng tổng hợp bổ sung 
Người dẫn chương trình tổng kết ‎ý kiến 
Giáo viên chủ nhiệm tổng kết các vấn đề
Lớp hát bài “ Trái đất này là của chúng mình”
D/ kết thúc hoạt động:
- GVCN tổng kết giờ sinh hoạt.
Soạn: 15/04/2008 Tuần 31
Dạy:19/4/2008 Tổ chức hỘI VUI HỌC TẬP
 A/ Mục tiêu Giáo dục:
Giúp học sinh:
Thi đua học tập trong tháng cuối năm để đạt kết quả tốt nhất trong kì thi học kì.
Biết thêm những cách thức mới trong học tập , trong ôn thi học kì.
Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập
B/ Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện:
Câu hỏi , câu đố, bài tập tình huống
Về tổ chức:
Lựa chọn môn học sẽ đưa vào danh sách để xây dựng câu hỏi: Toán , Lý, Hóa,Sinh, Văn, Sử, Địa, Anh văn
Tập hợp học sinh khá giỏi để xây dựng câu hỏi: mỗi môn 3 câu theo hình thức trắc nghiệm
Thông qua giáo viênchủ nhiệm để xin ý kiến giáo viên bộ môn
Phân công nhóm dự thi: Các thành viên còn lại của 4 tổ không tham gia vào độ ngũ xây dựng câu hỏi
Cử ban giám khảo: 4 học sinh giỏi của học kì 1
Cử người dẫn chương trình: Nguyễn Thị Khuê
Xây dựng biểu điểm: Mỗi câu trả lời đúng 1 điểm
C/ Tiến trình hoạt động:
1, Khởi động:
2, Thi giải câu đố
-Người dẫn chương trình ra hiệu lênh bắt đầu thi.
- Đại diện các tổ lên bắt thăm câu hỏi, đọc to cho các tổ khác cùng nghe. Các tổ thực hiện trong 1 phút. Tổ nào giơ tay trước thì trả lời đầu tiên. Nếu không trả lời được thì tổ khác trả lời thay.Điểm số tính khi trả lời đúng hết
Ban giám khảo công bố điểm cho mỗi câu hỏi
3, Văn nghệ
Lớp hát bài Lên đàng
D/ kết thúc hoạt động:
- GVCN tổng kết giờ sinh hoạt.
Soạn: 22/04/2008 Tuần 32
Dạy:26/4/2008 Sinh hoạt văn nghệ chào mừng 
 ngày giảI phóng hoàn toàn miền nam, 
 thống nhất đất nước 30 -4
 A/ Mục tiêu Giáo dục:
Giúp học sinh:
Tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng quê hương đất nước bằng việc học tập tốt.
Rèn luyện kĩ năng tham gia và tổ chức hoath đọng văn nghệ của lớp
B/ Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện:
Bài hát, bài thơ, câu đố vui
Khẩu hiệu chào mừng ngày 30 -4
Về tổ chức:
Mỗi tổ chuẩn bị 1 bài hát, 1 bài thơ, 1 câu chuyện về Bác Hồ đăng kí với lớp trưởng
Lớp trưởng cử người dẫn chương trình, người trang trí lớp và xây dựng chương trình thông qua với các tổ trưởng 
C/ Tiến trình hoạt động:
1, Khởi động:
2, Biểu diễn văn nghệ
Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mụcvăn nghệ của các tổ đã chuẩn bị lên biểu diễn
D/ kết thúc hoạt động:
- GVCN tổng kết giờ sinh hoạt.
Soạn:29/4/2008 Tuần 33
Dạy:03/5/2008 đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm
A/ yêu cầu giáo dục:
	Giúp học sinh: 
	+ Tổng kết được kiến thức theo chủ điểm.
	+ Rút ra được những ưu khuyết điểm của mình trong tháng vừa qua.
B/ nội dung và hình thức hoạt động: 
	1, Nội dung:
- Trả lời các câu hỏi theo chủ điểm.
- Tự đánh giá xếp loại.
- Tổ đánh giá xếp loại.
- GVCN đánh giá xếp loại.
2, Hình thức:
	- Thảo luận.
	- Tổ bình bầu.
	- GVCN xếp loại.
C/ Chuẩn bị hoạt động:
	1, Phương tiện:
- 1 số câu hỏi.
- Bản đăng ký cá nhân.
- Tiêu chuẩn xếp loại.
	2, Tổ chức
D/ tiến trình hoạt động:
	1, Khởi động:
- ổn định tổ chức lớp.
	2, Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm:
- Người điều khiển đọc câu hỏi, các thành viên trong tổ thảo luận.
- Học sinh làm việc theo tổ.
+ Trình bầy câu trả lời.
+ Tổ nhận xét.
- GVCN tổng hợp kết quả và bình xét.
Cá nhân
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
Tổ
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
GVCN
Tốt:
Khá:
TB:
Yếu:
E/ kết thúc hoạt động
GVCN tổng kết, đánh giá buổi sinh hoạt.
G/ chuẩn bị tuần sau
Soạn: 6/05/2008 Tuần 34
Dạy:10/5/2008 Thảo luận chủ đề “ Bác hồ với thanh niên”
 A/ Mục tiêu Giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu được những lời dạy, những tư tưởng của Bác Hồ đối với thanh niên trong việc phát triển tài năng và nhân cách.
Tự hào, trân trọng và ghi nhớ những lời dạy của Bác với thanh niên
Xác định trách nhiệm của thanh niên , học sinh trong việc góp phần thực hiện di chúc của Bác Hồ.
B/ Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện:
Sưu tầm lời dạy của Bác, truyện ngắn nói lên tình cảm của Bác, sự quan tâm của Bác với thanh niên.
Công ước về quyền trẻ em.
Bài phát biểu cảm tưởng
Bài hát
Về tổ chức:
Xây dựng chương trình thảo luận: tập hợp các bài sưu tầm, bàiviết hay làm nòng cốt cho buổi thảo luận.
Phân công thư kí , người điều khiển chương trình.
Cử người trang trí lớp
C/ Tiến trình hoạt động:
1, Khởi động:
Giới thiệu nội dung, chương trình và cử thư kí.
2, Thảo luận:
Người dẫn chương trình nêu vấn đề cần thảo luận:
 - Bạn hãy cho biết, Bác Hồ đã nói câu nào về vai trò xung kích đi đầu của thanh niên?
Lớp thảo luận sau đó lần lượt các tổ cho ý kiến
Thư kí tổng kết lại
	- Hãy đọc 4 câu thơ về tinh thần quyết tâm của thanh niên trong công việc?
Bạn hãy cho biết bài hát nào có câu thơ trên? bạn có thể bắt nhịp để hát bài đó
Điều 15 Công ước về Quyền trẻ em của Liên Hợp Quốc quy định, trẻ em có quyền gặp gỡ bạn bè, gia nhập thành lập các hiệp hội. Bạn hiểu điều đó như thế nào?
Lớp thảo luận sau đó lần lượt các tổ cho ý kiến
Thư kí tổng kết lại
Trong thư nói về công tác Trần Quốc Toản, Bác Hồ có gợi ý cho thiếu nhi cách lập các tổ chức nhỏ tuổi? Bạn hãy cho biết gợi ý đó của Bác?
Lớp hát bài Đội ca.
Bại hãy kể một câu truyện về sự quan tâm của Bác tới thanh niên. 
Lớp hát bài “ Nối vòng tay lớn”
Thư kí tổng kết lại nội dung
D/ kết thúc hoạt động:
Soạn: 14/05/2008 Tuần 35
Dạy:17/5/2008 Sinh hoạt văn nghệ 
 mừng sinh nhật bác 19 -5
 A/ Mục tiêu Giáo dục:
Giúp học sinh:
Biết thêm bài hát bài thư về Bác Hồ,
Rèn kĩ năng tham gia văn nghệ
Tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho những ngày cuối cấp trung học cơ sở.
B/ Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện:
Bài hát, bài thơ
Về tổ chức:
-Cán bộ lớp phor biến yêu cầu và nội dung cần chuẩn bị và phân công nhiệm vụ cho từng tổ.
-Tổ phân công lựa chọn người hát, bài hát về Bác.
Phân công người dẫn chương trình và nhóm trang trí
Cử ban giám khảo
C/ Tiến trình hoạt động:
1, Khởi động:
Giới thiệu nội dung.
2, Thi hát tập thể
	- Đại diện tổ lên hái hoa, đọc tên bài hát và mời tổ lên hát.
	- Ban giám khảo công bố điểm cho các tổ.
3, Biểu diễn cá nhân.
	- Đại diện các tổ đề nghị số lượng cá nhân biểu diễn
	-Người dẫn chương trình bốc tên người đầu tiên của 1 tổ lên hát, sau đó người này bốc tên một người tổ khác lên hát
	- Kết thuc mỗi phần thi ban giám khảo công bố điểm.
Tập thể lớp hát bài “ Như có Bác trong ngày vui đại thắng”
D/ kết thúc hoạt động: