Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Hội vui học tập

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Hội vui học tập

 I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :

1) Về nhận thức Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đ học trn lớp, cng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt.

2) Về thái độ, tình cảm Gy hứng th học tập

3) Về kỹ năng, hành vi Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo, rèn luyện trí thông minh.

II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1) Nội dung - Cu hỏi ôn tập một số môn, các bài toán vui, các câu đố khoa học về các hiện tượng trong đời sống và tự nhiên

- Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập.

2) Hình thức: - Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức học trên lớp kết hợp với vui văn nghệ

III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

1) Phương tiện hoạt động: - Các phiếu rời ghi câu hỏi, câu đố, bài toán vui, câu hỏi như sau:

1. Các đường kinh tuyến đi qua Luân Đôn có số độ l kinh tuyến có tên gọi là

2. Cơ thể sống có đặc điểm chung nào dưới đây:

A. Trao đổi chất với môi trường để tồn tại B. Lớn lên

C. Sinh sản D. Cả A,B,C đều đúng

3. Người ta đã đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ có ĐCNN 0,5 cm3. Hãy chỉ ra cách ghi kết quả đúng trong những trường hợp dưới đây:

A. V1 = 20,2 cm3 B. V2 = 20,5 cm3 C. V3 = 20 cm3 D. V4 = 20,50 cm3

 

doc 6 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 2011Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Hội vui học tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày thiết kế : ... / .. / 2007 	TUẦN I	Ngày thực hiện : . /  / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG : 	HỘI VUI HỌC TẬP
 I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức Ơn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt.
2) Về thái độ, tình cảm Gây hứng thú học tập
3) Về kỹ năng, hành vi Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo, rèn luyện trí thơng minh.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung 	- Câu hỏi ơn tập một số mơn, các bài tốn vui, các câu đố khoa học về các hiện tượng trong đời sống và tự nhiên
- Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập.
2) Hình thức:	- Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức học trên lớp kết hợp với vui văn nghệ
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động: - Các phiếu rời ghi câu hỏi, câu đố, bài tốn vui, câu hỏi như sau:
1. Các đường kinh tuyến đi qua Luân Đôn có số độ là  kinh tuyến có tên gọi là 
2. Cơ thể sống có đặc điểm chung nào dưới đây:
A. Trao đổi chất với môi trường để tồn tại	B. Lớn lên
C. Sinh sản	D. Cả A,B,C đều đúng
3. Người ta đã đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ có ĐCNN 0,5 cm3. Hãy chỉ ra cách ghi kết quả đúng trong những trường hợp dưới đây:
A. V1 = 20,2 cm3	B. V2 = 20,5 cm3	C. V3 = 20 cm3	D. V4 = 20,50 cm3
4. Điền dấu x vào ô thích hợp:
Câu 
Đúng 
Sai 
a. 55 : 5 = 55
b. 23 . 24 = 27
c. 128:124 = 122
5. Kim Tự Tháp là thành tựu văn hoá của:
	 A.Trung Quóc B. Ấn Độ	C. Ai Cập	 D.Hy lạp
6. Vườn treo Ba-by-lon là thành tựu văn hoá của: 
	A. La Mã	B. Lưỡng Hà	C. Trung Quốc	 D. Ai cập
	7. Fill each gap with “to be”	
There _________ 15 students in my class	3. I ___________ Lan
How old ___________ your sister?	4. This ___________ Mr Tam.
8. Tỉ số phần trăm của 9 và 5 là:
A. 	B. 55,5%	C. 178%	D. 180%
- Đáp án của các câu hỏi, câu đố, bài tốn vui.
- Bản báo cáo các kinh nghiệm học tập
 - Cây hoa để treo câu hỏi, phần thưởng
2) To åchức:	- GVCN phối hợp với giáo viên bộ mơn chuẩn bị các câu hỏi và đáp án.
- Phĩi hợp cùng cán bọ lớp thống nhất, nội dung chương trình tiết sinh hoạt.
- Phân cơng viết báo cáo kinh nghiệm học tập
 - Chuản bị vài tiết mục văn nghệ.
- Phân cơng người điều khiển chương trình, BGK, Chuẩn bị cây hoa, trang trí, kê bàn ghế, phần thưởng
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1) Khởi động : Hát tập thể bài: 	Hành khúc Đội
a) Tuyên bố lý do : Kính thưa quý thầy cô và các bạn thân mến! Học tập là khơng việc khơng đơn giản, càng học càng vui. Phương pháp học tập càng đúng đắn thì kết quả học tập càng cao, càng tiến bộ. hội vui học tập này được tổ chức nhằm tạo ra một phong trào học tập mới, các bạn trao đổi kinh nghiệm học tập với nhau để khơng ngừng nâng cao thành tích học tập của từng cá nhân nĩi chung. Đĩ là lí do của tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6A
- Ban giám khảo là các bạn trong Ban chỉ huy chi Đội.
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau:
- Thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài tốn vui.
- Trao đổi kinh nghiệm học tập
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài tốn vui.
- Trước khi bước vào hoạt động này, mời đại diện BGK nêu nội dung, thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm từng câu trả lời.
(BGK)
- Phương pháp thi như sau: Học sinh thứ nhất (xung phong hay đại diện từng tổ) lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to cho cả lớp nghe, suy nghĩ trong khoảng thời gian là 30 giây. Nếu trả lời đúng thì đạt điểm điểm tối đa là 10 điểm. nếu khơng trả được hoặc trả lời khơng đầy đủ thì BGK cĩ thể mời khán giả.
(Thực hiện như phương án đề ra cho đến hết câu hỏi trên cây hoa xen kẽ vài tiết mục văn nghệ)
b) Hoạt động 2 	Trao đổi kinh nghiệm học tập	
- Trong hoạt động này, mời một bạn cĩ thành tích học tập giỏi trong thời gian qua lên báo cáo kinh nghiệm học tập của mình.
(Nghe báo cáo kinh nghiệm học tập)
- Tiếp theo, các bạn học sinh trong lớp cĩ thể hỏi thêm bạn về những điều mà mình chưa rõ, chưa quan tâm, bổ sung ý kiến
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt.
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động Truyền thống cách mạng của quê hương
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 
Ngày thiết kế : ... / .. / 2007	TUẦN II	Ngày thực hiện : . /  / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG : TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức Hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình
2) Về thái độ, tình cảm Cĩ ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc.
3) Về kỹ năng, hành vi Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đĩ.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung: - Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng, chống ngoịa xâm, bảo vệ quê hương.
- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay.
- Những bài ca, bài thơ viết về quê hương.
2) Hình thức:	- Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm tìm hiểu về Truyền thống cách mạng của quê hương
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:	Sưu tầm tư liệu (thơ ca, sách báo, tranh ảnh) về truyền thống cách mạng của quê hương.
Một số tiết mục văn nghệ, phấn màu, giấy màu trang trí
2) To åchức:	- GVCN nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động, hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu sách báo, tranh ảnh, thơ ca về truyền thống quê hương.
- Phân cơng các tổ trưởng đơn đốc, nhắc nhở và tập hợp tư liệu sưu tầm từ các tổ viên.
- Các tổ tập hợp tư liệu, phân loại, phân cơng các tổ viên trình bày kết quả sưu tầm về từng mặt
- Hội ý cán bộ lớp thống nhất nội dung và chương trình hoạt động 
- Phân cơng cụ thể: Người dẫn chương trình, điều khiển văn nghệ, trang trí, kê bàn ghé
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1) Khởi động : 	Hát tập thể bài: Đội ta lớn lên cùng đất nước.
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! Để cĩ được cuộc sống hịa bình, để học sinh được học tập dưới bầu trời tự do, tồn thể nhân dân ta đã đấu tranh, chiến đấu gian khổ mới giành được độc lập. Xã ta – nơi chúng ta đang sống và học tập cĩ nhiều truyền thống chiến đấu như vậy. Hơm nay, sẽ được nghe báo cáo về truyền thống cách mạng của quê hương. Đĩ là lí do của tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6A
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau:
- Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng của quê hương
- Chương trình văn nghệ
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng của quê hương
Các bạn thân mến! Trong thời gian qua, lớp chúng ta đã thi đua sưu tầm, tìm hiểu về những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình. Trong hoạt động này, lần lượt mời các tổ lên trình bày khái quát kết quả sưu tầm, tìm hiểu được về số lượng tư liệu, tranh ảnh và nội dung). Sau đĩ các tổ viên sẽ trình bày cụ thể từng vấn đề.
(Lần lượt mời các tổ lên trình bày)
Vừa rồi chúng ta đã được nghe các tổ giới thiệu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình, giúp chúng ta cĩ ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc và biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đĩ. Một lần nữa xin cám ơn các bạn. Tiếp theo, chúng ta sẽ cùng thưởng thức chương trình văn nghệ.
b) Hoạt động 2 	Chương trình văn nghệ
Mời mỗi tổ lên trình bày một tiết mục văn nghệ với các hát hát ca ngợi quê hương đất nước, mời bạn phụ trách văn nghệ lên điều khiẻn hoạt động 	
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động NGHE NĨI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP QĐNDVN VÀ NGÀY QUỐC PHỊNG TỒN DÂN 22-12
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 
Ngày thiết kế : ... / .. / 2007	TUẦN III	Ngày thực hiện : . /  / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG : NGHE NĨI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP
 QĐNDVN VÀ NGÀY QUỐC PHỊNG TỒN DÂN 22-12
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức Hiểu được ý nghĩa ngày thành lập QĐNDVN và ngày QPTD (22-12) trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
2) Về thái độ, tình cảm Biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phịng của ta.
3) Về kỹ năng, hành vi Rèn luyện kỹ năng trình bày; biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc thơng tin.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung 	- Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐNDVN và ngày QPTD (22-12)
- Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nĩi chung
2) Hình thức:	- Nghe nĩi chuyện
- Hỏi và trao đổi; văn nghệ
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 
1) Phương tiện hoạt động: - Các tư liệu về truyền thống quân đội và lực lượng vũ trang nĩi chung.
- Tranh ảnh, tiểu sử các anh hùng liệt sĩ
- Lời hứa của học sinh về học tập, rèn luyện để tiếp bước truyền thống cha anh.
2) To åchức:	- GVCN mời một cán bộ Cựu chiến binh của xã để nĩi chuyện cùng học sinh.
- Giao cho học sinh viết lời hứa
- Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ
- Phân cơng: người điều khiển hoạt động, đọc lừi hứa, trang trí, văn nghệ, kê bàn ghế
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1) Khởi động : Hát tập thể bài: 	Màu áo chú Bộ đội
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! ngày 22-12 hàng năm là ngày thành lập QĐNDVN và ngày QPTD, từ ngày thành lập đến nay, quân đội ta đã trưởng thành mạnh mẽ, đã lập được nhiều chiến cơng vang dội, đánh đuổi giặc ngoại xâm, đem lại hịa bình cho nhân dân. Hơm nay, lớp ta sẽ được nghe nĩi chuyện về truyền thống vinh quang của quân đội ta, Đĩ là lí do của tiết sinh hoạt hom nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu:
- Bác Khối là Hội Cựu chiến binh của xã cùng GVCN và tập thể lớp 6A2
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm có các nội dung sau:
- Nghe nĩi chuyện và trao đổi
- Văn nghệ
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Nghe nĩi chuyện và trao đổi
Các bạn thân mến! Trong buổi sinh hoạt hơm nay, củ dè là chàp mừng kỉ niệm ngày thành lập QĐNDVN và ngày QPTD, trước hết kính mời Bác Khối là Hội Cựu chiến binh của xã lên nĩi chuyện về truyền thống anh Bộ đội cụ Hồ.
(Báo cáo viên lên nĩi chuyện)
Tiếp theo, các bạn trong lớp cĩ thể hỏi thêm về những điều chưa hiểu.
b) Hoạt động 2 	Văn nghệ
Mời bạn cán sự phụ trách văn nghẹ lên điều khiển chương trình văn nghệ.
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động Hát về anh Bộ đội
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 
Ngày thiết kế : ... / .. / 2007	TUẦN IV	Ngày thực hiện : . /  / 2007
TÊN HOẠT ĐỘNG : 	HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI 
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức Biết và hiểu thêm cá bài hát về anh bộ đội, về truyền thống cách mạng cuả quê hương, đất nước. Qua đĩ động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp.
2) Về thái độ, tình cảm Thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội, tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc.
3) Về kỹ năng, hành vi Bồi dưỡng khả năng phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn, tự tin.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung: - Những bài hát, bài thơ về anh bộ đội, về quê hương, đất nước
2) Hình thức:	- Biểu diễn văn nghệ của lớp.
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động	- Trang phục
- Bản giới thiệu chương trình, phần thưởng, hoa để tặng
2) To åchức:	- GVCN yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị 3 tiết mục văn nghệ, nội dung: các bài hát, bài thơ, truyện kể liên quan đến chủ điểm, thể loại: đơn ca, song ca, tốp ca, đọc thơ, kể chuyện
- Bố trí thời gian luyện tập.
- Phân cơng: người điều khiển hoạt động, dẫn chương trình văn nghệ, BGK, trang trí, kê bàn ghế
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1) Khởi động : 	Hát tập thể	
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! Trường ta, lớp ta đang sơi nổi tổ chức nhiều hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐNDVN và ngày QPTD (22-12). Để nhớ tới cơng ơn của các bậc cha anh theo truyền thống “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc. một trong những hoạt động đĩ là buổi văn nghệ ở tiết sinh hoạt lớp hơm nay. Các bạn học sinh chúng ta sẽ cất cao tiếng hát, tiếng thơ, Kể cho nhau nghe những câu chuyện xúc động về anh Bộ đội Cụ Hồ. Đĩ là lí do của tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6A
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: 
2) Các hoạt động 
a) Hoạt động 1: 	Biểu diễn văn nghệ
Lần lượt mời các tổ lên trình bày các tiết tiết mục văn nghệ, xen kẽ với các tiết mục văn nghệ của lớp.
(Tiến hành biểu diễn văn nghệ theo chương trình đã định, sau mỗi tiết mục được trình diễn, cĩ thể tặng hoa để tạo khơng khí vui vẻ, đồn kết)
b) Hoạt động 2 	Phát biểu cảm tưởng
Mời một số bạn nĩi cảm nghĩ của mình về tiết sinh hoạt biểu diễn văn nghệ hát về chú Bộ đội.
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 	- Cả lớp hát tập thể một bài
	- GVCN nhận xét về sự chuẩn bị cảu đội văn nghệ lớp, của các tổ, đánh giá chung về các tiết mục
VI) DẶN DÒ 	
Tuần sau tiến hành hoạt động:	Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 

Tài liệu đính kèm:

  • docNGLL6THANG 12.doc