Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 7

Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà giáo
Tiết 1
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:......................................
Chủ điểm:
Thảo luận nội quy và năm học mới
Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học 2008 – 2009
- Hiểu được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
3. Thái độ:
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát về trường, lớp, lứa tuổi học sinh 
2. Đối với GV
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức của lớp, bản nội quy và nhiệm vụ năm học 2008 – 2009
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học 2008 – 2009
- GV giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học 2008 – 2009.
- GV chia hs ra thành 3 tổ
- Yêu cầu các tổ thảo luận về nội quy, nhiệm vụ năm học 2008 – 2009.
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- GV kết luận chung và cho hs nhắc lại.
- GV tổ chức cho hs văn nghệ.
- HS theo dõi từ đó xác định nhiệm vụ của bản thân
- Các tổ thảo luận về nội quy, nhiệm vụ năm học từ đó sửa đổi, bổ sung sao cho phù hợp với thực tế nhà trường.
- Đại điện từng nhóm lên trình bày ý kiến của tổ.
- Cả lớp nghe và chuẩn bị ý kiến bổ sung.
- 1 HS nhắc lại.
- HS trình bày một số 
1. Nghe phổ biến nội quy và nhiệm vụ năm học 2008 – 2009.
2. Thảo luận thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học 2008 – 2009.
3. Văn nghệ 
Hoạt động 2
Tìm hiểu cách tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
- GV yêu cầu hs xác định mục đích, yêu cầu và nhiệm vụ của ban cán sự lớp.
- Cho các nhóm đưa ra ý kiến 
- GV nhận xét, bổ sung và đưa ra sơ đồ tổ chức của ban cán sự lớp.
- Cho hs ứng cử
- Yêu cầu lớp đề cử 9 người
- Cho hs tiến hành bỏ phiếu lấy 7/ 9
- GV trao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp.
- HS thảo luận để xác định mục đích, yêu cầu và nhiệm vụ của ban cán sự lớp.
- Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả hoạt động.
- Tập thể lớp đề cử
- Lớp biểu quyết
- Ban CS nhận nhiệm vụ và bày tỏ quyết tâm.
1. Mục đích, yêu cầu, nhiệm vụ của tổ chức cán bộ lớp.
2. Tiến hành bầu ban cán sự lớp.
	3. Kết thúc
	- GV yêu cầu lớp hát một vài bài để động viên ban cán sự lớp.
Tiết 2
Ngày soạn / / 2008 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:.......................................
Chủ điểm:
Nghe giới thiệu truyền thống về trường
Tập hát các bài hát quy định
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm được cơ bản về truyền thống của trường và ý nghĩa của truyền thống đó
- Nhớ được đa số các bài hát cơ bản về lứa tuổi học sinh
2. Kĩ năng:
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp
- Biết hát đa số các bài hát quy định phù hợp
3. Thái độ:
- Hào hứng, sôi nổi và có trách nhiệm
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát về trường, lớp, lứa tuổi học sinh 
2. Đối với GV
- Sưu tầm truyền thống của trường từ khi thành lập
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
Nội dung hoạt động 
Hoạt động 1
Tìm hiểu về truyền thống của trường
- GV tuyên bố lí do của buổi sinh hoạt.
- Giới thiệu về cơ cấu tổ chức của trường.
- Yêu cầu hs trình bày sự hiểu biết của mình về trường
- Cho hs trao đổi về những vấn đề mà giáo vên vừa đưa ra.
- GV nêu tóm tắt ý kiến của học sinh sau đó yêu cầu các thành viên trong lớp đưa ra kế hoạch thi đua.
- Cho hs văn nghệ
- GV ghi nhớ
- SH trình bày những hiểu biết của mình về trường.
- HS thảo luận nhóm trao đổi 
- HS thoả luận để đưa ra các biện pháp thi đua.
- Tổ chức hát tập thể
1. Vài nét về lịch sủ hình thành và phát triển của trường.
2. Thảo luận thi đua
Hoạt động 2
Tập hát các bài hát quy định
- GV đưa ra danh sách các bài hát quy định phù hợp với lứa tuổi HS
- Yêu cầu hs hát những bài đã thuộc 
- GV hướng dẫn các bài hát chưa thuộc.
- HS ghi nhớ
- Ban cán sự lớp tổ chức văn nghệ
- HS làm quen với cách hát.
1.Xác định các bài hát quy định
2. Tập hát
	3. Kết thúc hoạt động.
	- GV động viên học sinh học thuộc bài hát vừa học, động viên các em định hướng đưcợ việc học của bản thân.
	- GV Nhận xét buổi hoạt động.
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan, học giỏi
Tiết 3
Ngày soạn / / 2008 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:.......................................
Chủ điểm:
Nghe giới thiệu thư Bác Hồ
Lễ giao ước thi đua giữa các tổ
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được sự quan tâm của Bác Hồ đối với thế hệ trẻ, nội dung, ý nghĩa lời daỵ của Bác
- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt
2. Kĩ năng:
- Xác định các phương pháp học tập có hiệu quả 
3. Thái độ:
- Có thái độ học tập đúng đắn quyết tâm học tập, rèn luyện theo lời Bác.
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát có chủ đề về Bác Hồ 
2. Đối với GV
- Nội dung thảo luận, thư của Bác Hồ 
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hạot động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Xác định sự quan tâm và ý nghĩa về bức thư của Bác
- GV cho 1 hs đọc bức thư của Bác Hồ.
- Yêu cầu HS xác định nội dung của bức thư.
- GV nhận xét, bổ sung
- Y/c hs xác định ý nghĩa lời chúc của bác.
- Y/c HS xác định những mục tiêu hàng động của mình.
- Gv chủ nhiệm trao đổi ý kiến và nhắc nhở.
- GV cho hs biết được sự quan tâm của Bác đối với thế hệ trẻ.
- Tổ chức văn nghệ
- HS theo dõi bức thư của Bác.
- Từng HS xác định nội dung.
- HS ghi nhớ
- HS thảo luận để nêu nên ý nghĩa của bức thư
- Nhóm xác định mục tiêu hành động.
- HS ghi nhớ
- Ban cán sự lớp tổ chức văn nghệ.
1. Nội dung bức thư
2. ý nghĩa của bức thư
Hoạt động 2
Giao ước thi đua giữa các tổ
- Tuyên bố lí do của lễ giao ước thi đua.
- Yêu cầu lớp cử ra thư kí để ghi biên bản.
- Yêu cầu đại diện lớp trình bày kế hoạch, chỉ tiêu hành động của tháng 10
- Yêu cầu lớp thảo luận để đi đến thống nhất
- Yêu cầu đại diện các tổ kí giao ước thi đua.
- GV động viên, khuyến khích hs thực hiện giao ước.
- Cho hs tổ chức văn nghệ
- HS chú ý
- Lớp cử ra 2 thư kí
- 1 HS đại diện nêu kế hoạch, chỉ tiêu hành động
- HS thảo luận theo nhóm
- Đại diện các tổ kí giao ước.
- HS tổ chức 2 tiết mục văn nghệ
1. Xác định mục tiêu của việc giao ước thi đua.
	3. Kết thúc hoạt động
	- Gv nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia của cá nhân, tổ.
	- Nhắc nhở hs thực hiện tốt giao ước thi đua.
Tiết 4
Ngày soạn / / 2008 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:.......................................
Chủ điểm:
Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS
Thi văn nghệ giữa các tổ
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt
- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của lớp, tổ và cá nhân.
2. Kĩ năng:
- Biết hươngbr ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ
3. Thái độ:
- Tự tin chủ động học hỏi và vận dụng những kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập.
- Có tháiđộ yêu văn nghệ, tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ của mình.
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát phù hợp với lứa tuổi
- Mỗi thành viên đều có báo cáo về kinh nghiệm học tập của mình hoặc học được
2. Đối với GV
- Các nội dung cần bàn luận
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Thảo luận tìm ra phương pháp học tích cực
- GV tuyên bố lí do và mục đích của buổi học
- Yêu cầu thư kí làm việc
- Yêu cầu các tổ báo cáo kinh nghiệm thu thập được
- Cho lớp thảo luận 
- GV tổng kết cuộc thảo luận, rút ra được kinh nghiệm học tập tốt.
- Cho lớp văn nghệ
- HS lắng nghe.
- Đại điện các tổ báo cáo kinh nghiệm học tập của bản thân hoặc thu thập được
1. Xác định ý nghĩa của việc trao đổi
2. Thực hiện chương trình
Hoạt động 2
Tổ chức thi văn nghệ giữa các tổ
- Cho hs thảo luận để đưa ra thể lệ cuộc thi dưới sự hướng dẫn của GV
- Yêu cầu hs tiến hành thi theo như đã thống nhất
- GV trao giải cuộc thi.
- HS thống nhất nội dung, hình thức và thể lệ thi.
- Ban giám khảo tuyên bố khai mạc cuộc thi.
- Các tổ tiến hành thi
- Ban giám khảo công bố kết quả của cuộc thi
- Các nhóm đạt giảinhận phần thưởng
1. Thống nhất thể lệ cuộc thi
2. Tiến hành thi
3. Kết quả cuộc thi
4.Trao phần thưởng
	3. Kết thúc hoạt động
	- GV nhận xét, đánh giá tiết học.
	- Dặn các tổ chuẩn bị các tư liệu có liên quan đến ngày Nhà giáo Việt Nam
Chủ điểm tháng 11
Tôn sư trọng đạo
Tiết 5
Ngày soạn / / 2008 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2008 Sĩ số / Vắng:.......................................
Chủ điểm:
Giới thiệu về đội ngũ giáo viên của trường
Lễ đăng kí tháng học tốt, tuần học tốt
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ thầy cô trong trường
- Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của tháng11
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
- Thông cảm, kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo, 
- Lễ phép chăm học, tự giác học tập tốt để đáp lại công ơn thầy cô
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát về trường, lớp, lứa tuổi học sinh 
2. Đối với GV
- Báo cáo về đội ngũ thầy cô giáo trong trường
- Kế hoạch hành động và chỉ tiêu thi đua của trường, của lớp trong tháng 11
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Tìm hiểu về cácthầy, cô giáo trong trường
- GV tuyên bố lí do, ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam
- GVbáo cáo tình hình đội ngũ và truyền thống, kết quả CT của các giáo viên trong trường
- Yêu cầu từng hs nói lên cảm nghĩ của mình về các thầy cô giáo.
- Yêu cầu lớp trưởng nêu ý kiến tổng hợp được
- GV chia sẻ cùng hs
- HS ghi nhớ
- HS theo dõi
- từng hs phát biểu ngắn gọn về cảm nghĩ của mình
Lớp trưởng ghi tám tắt ý kiến.
- Lớp trưởng báo cáo và hứa trước GV
1. ý nghĩa của ngày Nhà giáo Vệt Nam
2. Phát biểu cảm xúc
Hoạt động 2
Đăng kí ...  hát chung 1 bài
- Gv nhận xét kết quả hoạt động của lớp
- Dặn hs sưu tầm các bài hát, ca dao, tục ngữ về mùa xuân, Đảng, Đất nước
Chủ điểm tháng 1, 2
đảng, mừng xuân
Tiết 9
Ngày soạn / / 2009 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:.......................................
Nét đẹp truyền thống quê hương
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu những phong tục, tập quán và truyền thống văn hoá của quê hương vào ngày đầu xuân, ngày tết.
- Hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của đảng viên ưu tú trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
- Tự hào về quê hương, đất nước, biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát về quê hương, Đất nước
- Sưu tầm gương sáng của đảng viên 
2. Đối với GV
Một số thông tin, tư liệu về truyền thống cách mạng của địa bàn và của Đất nước, gương sáng đảng viên
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Tìm hiểu nét đẹp ngày xuân, truỳen thống quê hương
- Yêu cầu hs trình bày kết quả sưu tầm.
- GV nhận xét và chấm. điểm cho các tổ
- GV có thể giới thiệu thêm
- Tổ chức hs thi văn nghệ
- Các nhóm báo cáo kết quả, mỗi nhóm 05 phút.
để trình bày khái quát số lượng, nội dung.
- HS theo dõi
Trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm
Hoạt động 2
Tìm hiểu gương sáng đảng viên ở quê hương
- Cho hs kể tên tấm gương sáng đảng viên tại quê hương
- GV đưa ra một vài tấm gương sáng khác
- Cho hs tổ chức văn nghệ
- Từng nhóm nêu tên tấm gương sáng đã sưu tầm
- HS nêu ra những việc tốt trong câu truyện 
- Lớp trưởng tổ chức văn nghệ cho lớp
Kể truyện tấm gương sáng đảng viên 
4. Kết thúc hoạt động 
GV tổng kết buổi văn nghệ
Tiết 10
Ngày soạn / / 2009 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:.......................................
Tìm hiểu gương sáng Đảng viên ở quê hương
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu những phong tục, tập quán và truyền thống văn hoá của quê hương vào ngày đầu xuân, ngày tết.
- Hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của đảng viên ưu tú trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
- Tự hào về quê hương, đất nước, biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát về quê hương, Đất nước
- Sưu tầm gương sáng của đảng viên 
2. Đối với GV
Một số thông tin, tư liệu về truyền thống cách mạng của địa bàn và của Đất nước, gương sáng đảng viên
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 2
Tìm hiểu gương sáng đảng viên ở quê hương
- Cho hs kể tên tấm gương sáng đảng viên tại quê hương
- GV đưa ra một vài tấm gương sáng khác
- Cho hs tổ chức văn nghệ
- Từng nhóm nêu tên tấm gương sáng đã sưu tầm
- HS nêu ra những việc tốt trong câu truyện 
- Lớp trưởng tổ chức văn nghệ cho lớp
1. Kể truyện tấm gương sáng đảng viên 
2. Văn nghệ 
4. Kết thúc hoạt động 
Yêu cầu hs xây dựng kế hoạch của lớp đợt cuói năm
Tiết 11
Ngày soạn / / 2009 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:.......................................
Mừng Đảng, mừng xuân
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu những phong tục, tập quán và truyền thống văn hoá của quê hương vào ngày đầu xuân, ngày tết.
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
- Tự hào về quê hương, đất nước, biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương
- Nhiệt tình đoàn kết, tự tin
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát về quê hương, Đất nước, về Đảng, về mùa xuân
2. Đối với GV
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Tìm hiểu ý nghĩa của buổi văn nghệ
- GV hướng dẫn lớp hoạt động văn nghệ
- Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
- Bầu ban giám khảo
- Thảo luận để đưa ra thể lệ cuộc thi.
1. Tuyên bố lí do
Hoạt động 2
Tổ chức thi văn nghệ, trò chơi..
- GV phát biểu và trao phần thưởng theo thể lệ
- Lớp trưởng nêu câu hỏi 
- Các tổ thể hiện 
- Ban giám khảo chấm. điểm
- Ban GK công bố kết quả
2. Tổ chức văn nghệ
	3. Kết thúc hoạt động
	GV nhận xét ý thức và thái độ tham gia hoạt động của các tổ, các thành viên
Tiết 12
Ngày soạn / / 2009 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:.......................................
Thảo luận 
kế hoạch rèn luyện, phấn đấu ở HKII 
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp trong học kì II
2. Kĩ năng:
Có kĩ năng, phương pháp học phù hợp
3. Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc, ý chí Nhiệt tình đoàn kết, tự tin
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Mỗi nhóm chuẩn bị kế hoạch và phương pháp học trong cuối năm
2. Đối với GV
- Bản định hướng phương hướng học tập trong HKII
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Tìm hiểu các biện pháp, kế hoạch học tập cuối năm
- GV hướng dẫn lớp thảo luận đưa ra kế hoạch, biện pháp học tập 
- Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kì II
- Các nhóm thảo luận thống nhất các chỉ tiêu
- Lớp trưởng nêu ra các biện pháp thực hiện 
1. Biện pháp, kế hoạch học tập HKII
Hoạt động 2
Tổ chức thi văn nghệ, trò chơi..
- GV phát biểu và tham gia chương trình văn nghệ
- Lớp tổ chức chương trình văn nghệ
2. Tổ chức văn nghệ
	3. Kết thúc hoạt động
	GV nhận xét ý thức và thái độ tham gia hoạt động của các tổ, các thành viên
	Yêu cầu hs sưu tầm bài hát về mẹ và cô giáo
Chủ điểm tháng 3
Tiến bước lên đoàn
Tiết 13
Ngày soạn / / 2009 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:.......................................
Ca hát về mẹ và cô giáo
Tìm hiểu ý nghĩa của ngày 26 - 3, 8-3
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết thêm các bài hát về mẹ và cô giáo
- Hiểu về ý nghĩa của ngày 8 – 3 
2. Kĩ năng:
- Rèn khả năng diễn suất của hs
3. Thái độ:
Tôn trọng và biết ơn người cô, người mẹ, người bà, biêt hướng tới sự bình đẳng Nam, Nữ trong xã hội
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Chuẩn bị một số bài hát về bà, mẹ và cô giáo
2. Đối với GV
- Bài ôn lại truyền thống của ngày phụ nữ Việt Nam
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Tìm hiểu ý nghĩa của ngày 8-3, văn nghệ
- GV cho hs ôn lại truyền thống của phụ nữ Việt Nam
- GV cho học sinh thấy được ý nghĩa của ngày 8-3
- GV Tổ chức cho hs văn nghệ theo chủ đề đã chọn
- 1 HS đại diện lên ôn lại truyền thống của phụ nữ Việt Nam
- Cả lớp theo dõi từ đó biết tôn trọng nữ giới và thực hiện bình đẳng giới
- Lớp trưởng tổ chức cho hs hát về người mẹ, người bà, người cô..
1. ý nghĩa của ngày 8-3
2. Văn nghệ 
Hoạt động2
Tìm hiểu về ngày thành lập đoàn
- Gv tóm tắt lịch sử và sự hình thành tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
- Yêu cầu HS trình bày hiểu biết hay sưu tầm của tổ về Đoàn TNCS
- GV đưa ra thêm các thông tin và vai trò của tổ chức Đoàn trong thời đại hiện nay.
- GV tổ chức cho lớp văn nghệ theo chủ đề Đoàn
- HS theo dõi
- Các tổ trình bày
1. Lịch sử, ý nghĩa của ngày 26-3
2. Văn nghệ
	3. Kết thúc hoạt động
	- GV nhận xét đánh giá sự chuẩn bị của HS
	- Dặn hs sưu tầm các tư liệu, gương sáng đoàn viên 
Tiết 14
Ngày soạn / / 2009 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:.......................................
Tìm hiểu về các gương đoàn viên tiêu biểu
Thảo luận kế hoạch chuẩn bị cho 26-3
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử truyền thống vẻ vang của Đoàn
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
Tự hào tin tưởng tổ chức Đoàn, yêu mến đoàn viên
- Nhiệt tình đoàn kết, tự tin
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Như dặn ở bài trước
2. Đối với GV
- Tìm thêm các gương sáng đoàn viên
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Tìm hiểu về các gương sáng đoàn viên
- Yêu cầu các tổ nêu ra các đoàn viên tiêu biểu 
- Yêu cầu hs rút ra bài học
- GV bổ sung thêm 
- Từng tổ nêu ra các đoàn viên tiêu biểu.
- HS rút ra được bài học từ đoàn viên đó
1. Các gương sáng đoàn viên
Hoạt động 2
Xây dựng kế hoạch chuẩn bị cho 26-3
- Gv thông qua kế hoach hoạt động của trường chào mừng ngày 26 – 3
- yêu cầu HS xây dựng kế hoạch thực hiện 
- GV gợi ý, bổ sung
- GV kết luận chung
- HS ghi nhớ
- Thảo luận theo lớp để xây dựng kế hoach thực hiện 
- HS thực hiện 
2. Kế hoạch ngày 26-3
	3. Kết thúc hoạt động
	- GV thông qua bảng biểu quyết kế hoạch hoạt động 
Chủ điểm tháng 4
Hoà bình và hữu nghị
Tiết 15
Ngày soạn / / 2009 	
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:......................................
Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / 2009 Sĩ số / Vắng:.......................................
Tìm hiểu cuộc sống thiếu nhi các nước
I – Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được một số đặc điểm về cuộc sống và học tập, vui chơi của các nước và trong nước.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng ghi nhớ cho hs 
3. Thái độ:
Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi các dân tộc trong và ngoài nước.
II – Chuẩn bị:
1. Đối với HS
- Bài hát về hoà bình
2. Đối với GV
- sưu tầm tư liệu liên quan đến cuộc sống của thiếu nhi trong và ngoài nước
III – Tiến trình bài dạy
1. Khởi động 
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung hoạt động
Hoạt động 1
Tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhi trong và ngaòi nước
- Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả sưu tầm
- GV phát biểu ý kiến và nêu thêm 
- Các tổ trình bày kết quả sưu tầm
- HS nhận xét về cuộc sống của thiếu nhi trong các trường hợp trên
1. Cuộc sống của thiếu nhi trong và ngaòi nước
Hoạt động 2
Tổ chức trò chơi
- Gv đưa ra thể lệ cuộc chơi.
- Yêu cầu hs tiến hành cuộc thi
- HS lắng nghe thể lệ
- Các tổ thi văn nghệ có nội dung nói về thiếu nhi, sự hoà bình..
2. Trò chơi
3. Kết thúc hoạt động
Cho hs tự đánh giá kết quả về tinh thần, ý thức, thái độ tham gia của lớp
Gv đưa ra ý kiến