Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương

Ngày thiết kế : ... / 01 / 2007 	 	TUẦN I Ngày thực hiện : ... / 01 / 2007 TÊN HOẠT ĐỘNG : 	NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức : Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, của dân tộc ngày xuân, ngày Tết.	
2) Về thái độ, tình cảm: Tự hào về quê hương, về truyền thống tốt đẹp.
3) Về kỹ năng, hành vi :Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 
1) Nội dung: Những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, của dân tộc ngày xuân, ngày Tết.	
2) Hình thức:	Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm và tìm hiểu giữa các tổ.
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động	GVCN hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu theo định hướng sau:
- Nội dung các tư liẹu sưu tầm:
+ Phong tục tết của các dân tộc Việt Nam 	+ Các trị chơi dân gian trong ngày Tết
+ Các lễ hội mùa xuân, ngày Tết	+ Các câu đổi tết
+ Những chuyện lạ về tết của các dân tộc, của địa phương.
+ Các bài hátm bài thơ ca ngợi mùa xuân. Ca ngợi tết cổ truyền
+ Ca dao, tục ngữ về màu xuân, ngày tết.	+ Tranh ảnh vui xuân, đĩn tết.
- Nơi sưu tầm các tư liêu: 
+ Trên các báo ngày tết, (Báo xuân)	+ Trong sách phong tục Việt Nam 
+ Trên tivi, trên mạng	+ Hỏi người lớn
- Phân loại tư liệu sưu tầm được để trưng bày, giới thiệu:
+ Theo phong tục vui xuân, đĩn tết của từng dân tộc, từng địa phương.
+ Theo thể loại sưu tầm được như: thơ, văn, câu đối, bài hát, ca dao, tục ngữ, tranh ảnh để trưng bày
- Các chuẩn bị khác: Phấn màu, giấy màu, giấy khổ to, kê bàn ghế, phần thưởng
2) To åchức	- GVCN thơng báo cho cả lớp về nội dung, hình thức, kế hoạch,thời gian tổ chức hoạt động 
- Hưỡng dẫn học sinh cách thức sưu tầm tư liệu
- Qui định về thời gian các tổ hồn thành sưu tầm
- Cử một nhĩm trang trí cho hoạt động 
- Cử BGK, người dẫn chương trình, chuẩn bị 3 tiết mục văn nghệ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : 	Hát tập thể một bài hát 
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! Để hiểu được những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, của dân tộc ngày xuân, ngày Tết thêm tự hào về quê hương, về truyền thống tốt đẹp và biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương. Hơm nay, lớp ta tổ chức tiết sinh hoạt với chủ đề Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương trong chủ điểm Mừng Đảng, mừng xuân. Đĩ là lí lo của tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham gia tiết sinh hoạt hơm nay, xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể ớp 6A 
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hơm nay cĩ các nội dung sau:
- Trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm
- Chương trình văn nghệ
5’
DCT
V) CÁC HOẠT ĐỘNG :
a) Hoạt động 1	Trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm
Các bạn thân mến! Trong hoạt động này, các bạn tổ trưởng khẩn trương trình bày kết quả sưu tầm tư liệu của tổ mình tại vị trí được phân cơng. Thời gian trưng bày là 5 phút.
(Các tổ lên trưng bày tư liệu sưu tầm)
- Tiếp theo, mời BGK chấm điểm trưng bày theo các tiêu chí đã qui định sắn.
(BGK làm việc)
Các tổ lần lượt cử đại diện lên giới thiệu một cách khái quát kết quả sưu tầm về số lượng, nội dung và minh họa một vài nội dung cụ thể như: bài thơ, bài hát, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nĩi về những phong tục truyền thống tốt đẹp ngày xuân và ngày Tết của quê hương đất nước. Trong quá trình giới thiệu thì BGK chấm điểm các tổ và ghi lên bảng.
(Các tổ cử đại diện lên giới thiệu)
30'
DCT
b) Hoạt động 2 	Chương trình văn nghệ
Mời bạn cán sự văn nghệ lên điều khiển, giới thiệu một số tiết mục văn nghệ để tạo khơng khí vui tươi, sơi nổi cho hoạt động.
(Cán sự văn nghệ lên điều khiển)
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10'
- BGK cơng bố kết quả điểm các tổ đạt được và mời GVCN lên phát phần thưởng
- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buỏi sinh hoạt.
VI) DẶN DÒ 	Tuần sau tiến hành hoạt động: 	Gương sáng Đảng viên quê em
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG 
Ngày thiết kế : ... / 01 / 2007 	 	TUẦN II Ngày thực hiện : ... / 01 / 2007 
TÊN HOẠT ĐỘNG : 	GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ EM
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức :	Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương.
2) Về thái độ, tình cảm: Cĩ lịng tự hào, cảm phục và yêu mến các Đảng viên ưu tú
3) Về kỹ năng, hành vi : Biết học tập tính cách mạng của các đảng viên ưu tú.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 
1) Nội dung:	- Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương.
- Gương các đảng viên ưu tú
2) Hình thức:	- Nghe nĩi chuyện 
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
- Các tư liệu về truyền thống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương.
- Các tư liệu về những đảng viên ưu tú cĩ nhiều đĩng gĩp cho sự nghiệp cách mạng ở quê hương.
- Các câu hỏi thảo luận 
2) To åchức	- GVCN thơng báo cho học sinh về nội dung, hình thức hoạt động 
- Yêu cầu học sinh đều tham gia thảo luận sau khi nghe nĩi chuyện.
- Dự kiến mời báo cáo viên là Đảng viên lão thành hoặc cán bộ lãnh đạo ở địa phương.
- Cử người điều khiển chương trình
- Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ
- Phân cơng trang trí, kê bàn ghế, chuẩn bị hoa và khăn bàn
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : Hát tập thể một bài hát 	Đảng là mùa xuân
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! Để tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương và giúp chúng ta cĩ lịng tự hào, cảm phục và yêu mến các Đảng viên ưu tú. Hơm nay, lớp ta tổ chức tiết sinh hoạt với chủ đề Gương sáng Đảng viên quê em trong chủ điểm Mừng Đảng, mừng xuân. Đĩ là lí lo của tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham gia tiết sinh hoạt hơm nay, xin trân trọng kính giới thiệu 
- Bác (chú)  thay mặt cho cán bộ lãnh đạo ở địa phương đến tham gia tiết sinh hoạt hơm nay.
- GVCN và tập thể ớp 6A 
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hơm nay cĩ các nội dung sau:
- Nghe nĩi chuyện và thảo luận
- Chương trình văn nghệ
5’
DCT
V) CÁC HOẠT ĐỘNG :
a) Hoạt động 1	Nghe nĩi chuyện và thảo luận
Kính thưa quý vị đại biểu và các bạn thân mến! Đến dự tiết sinh hoạt hơm nay cĩ Bác (chú) . thay mặt cho cán bộ lãnh đạo địa phương sẽ lên nĩi chuyện về tình hình địa phương, về truyền thống cách mạng và các đảng viên ưu tú.
(Báo cáo viên nĩi chuyện)
Tiếp theo là phần thảo luận, mõi tổ sẽ thảo luận một câu hỏi đã được ghi sẵn trên bảng phụ, sau đĩ từng tổ cử đại diện lên trình bày kết quả suy nghĩ của tổ mình và sau đĩ lớp sẽ chốt lại các ý chính.
(Thảo luận và trình bày kết quả) 
30'
DCT
b) Hoạt động 2 	Chương trình văn nghệ
- Tổ chức cho lớp chơi trị chơi văn nghệ như hát nối, hát liên khúc, đơn ca, song ca, tốp ca, múa phụ họa
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10'
- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buỏi sinh hoạt, cám ơn đại biểu
VI) DẶN DÒ 	
	- Tuần sau chuẩn bị hoạt động: 	Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG :
Ngày thiết kế : ... / 01 / 2007 	 	TUẦN III Ngày thực hiện : ... / 01 / 2007 
TÊN HOẠT ĐỘNG : 	CHÚNG EM CA HÁT MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức : Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương, đất nước, về mùa xuân của dân tộc.
2) Về thái độ, tình cảm: Động viên học sinh phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt
3) Về kỹ năng, hành vi Rèn luyện kỹ năng tổ chức và biểu diễn văn nghệ vào các dịp lễ. 
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 
1) Nội dung:	- Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đạp của mùa xuân	
2) Hình thức:	Thi văn nghệ giữa các tổ.
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
- Các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị
- Các câu hỏi:
+ Bạn hãy hát một bài hát mừng Đảng. 
+ Bạn hãy mơ tả một trị chơi dân gian ngày tết mà bạn biết	
+ Bạn hãy kể một câu chuyện vui về ngày tết. 	+ Bạn hãy hát một bài hát về mùa xuân
+ Bạn hãy đọc một bài thơ ca ngợi Đảng?	+ Bạn hãy đọc một bài thơ về mùa xuân
+ Bạn hãy trình bày một tiết mục tự chọn ca ngợi quê hương đất nước.
- Bản qui ước về thang điểm; phần thưởng
2) To åchức	
- GVCN nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp; HDHS sưu tầm các bài bài hát, bài thơ về Đảng, về mù xuân.
- Nêu hình thức thi cho các tổ luyện tập
- Cử BGK, người dẫn chương trình, chuẩn bị các câu hỏi và chương trình điều khiển; phân cơng trang trí, phần thưởng
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : Hát tập thể một bài hát 
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! Nhằm phát huy khả năng văn nghệ của lớp, củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương, đất nước, về mùa xuân của dân tộc và động viên học sinh phấn khởi, lạc quan, học tập tĩt, rèn luyện tốt. Trong tiết sinh hoạt hơm nay, lớp ta tổ chức hoạt động Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân trong chủ điểm Mừng Đảng, mừng xuân. Đĩ là lí lo của tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham gia tiết sinh hoạt hơm nay, xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể ớp 6A 
- Lớp cử ra hai đội chơi mỗi đội gồm 5 bạn để thi thố tài năng.
- BGK cuộc thi hơm nay mỗi tổ sẽ cử ra một bạn.
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: 	Chương trình hơm nay cĩ các nội dung sau:
- Thi hái hoa dân chủ
- Thi hát đối giữa các tổ.
5’
DCT
V) CÁC HOẠT ĐỘNG :
a) Hoạt động 1	Thi hái hoa dân chủ
Các bạn thân mến! Trong cuộc thi ngày hơm nay, chúng ta cĩ hai đội thi, chủ đề văn nghệ như chúng ta đã biết là những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đạp của mùa xuân Bây giờ xin mời hai đội bước ra “sân khấu” để chào hỏi khán giả.
(Các đội thi bước rs sân khấu và thực hiện màn chào hỏi)
Sau màn chào hỏi, mời hai đội bước vào vị trí thi đấu, phần thi này cĩ 7 câu hỏi,dưới hình thức lựa chọn số (bạn chọn số nào thì sẽ ứng với câu hỏi đĩ) nhiệm vụ của hai đội chơi là trả lời hoặc thực hiện theo yêu cầu câu hỏi nêu ra. Hồn thành câu hỏi, BGK giơ thẻ cho điểm.
(Các đội chọn câu hỏi và trả lời theo nội dung yêu cầu)
30'
DCT
b) Hoạt động 2 	Thi hát đối giữa các tổ
Trong phàn thi này hai đội sẽ ra câu đố, câu hỏi cho nhau ví dụ: Hất đối; hoặc hát một đoạn, đĩ là tên bài hát và tác giả, thi hát liên khúc
(Thực hiện như đã nêu ra)
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10'
- BGK cơng bố điểm của các đội thi và trao phần thưởng
- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buỏi sinh hoạt.
VI) DẶN DÒ 	 	Tuần sau chuẩn bị hoạt động: Kế hoạch rèn luyện phấn đấu trong HK II
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG :
Ngày thiết kế : ... / 02 / 2007 	TUẦN IV Ngày thực hiện : ... / 02 / 2007 
TÊN HOẠT ĐỘNG : KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN, PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KÌ II
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức : Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt cuối năm học.
2) Về thái độ, tình cảm: Cĩ thái độ nghiêm túc, cĩ ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ
3) Về kỹ năng, hành vi : Tích cực thực hiện các kĩ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp.
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 
1) Nội dung:	- Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, rèn luyện đạo đức trong HKII.
- Các biện phpá và kế hoạch cụ thể.
2) Hình thức:	Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch 
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động	
 - Hướng dẫn lớp trưởng xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của cả lớp trong học kì II với những chỉ tiêu và biện pháp cụ thể như:
+ Kết quả học tập đạt bao nhiêu % khá, giỏi? khơng cĩ yếu kém; khơng cĩ điểm kiểm tra miệng dưới 5.
+ Kết quả rèn luyện đạo đức đạt bao nhiêu % khá, tốt, khơng cĩ hạnh kiểm yếu.
+ Các biện pháp cụ thể như: Thành lập đơi bạn cùng tiến; theo dõi thi đua hàng ngày về thực hiện nội qui, kỉ luật; phát động thi đua hàng tháng giữa các tổ; phê bình, kỉ luật kịp thời các bạn vi phạm. tổ chức trao đổi kinh nghiệm học tập tĩt
- Yêu cầu các tổ trưởng bàn bạc trong tổ xác định roc các mặt cịn yếu của tổ về học tập, kỉ luật để cĩ hướng khắc phục các mắt mạnh của tổ để tiếp tục phát huy. Từ đĩ mỗi tổ xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện, cụ thể của tổ để thực hiện được các chỉ tiêu.
- Hướng dẫn phĩ học tập xây dựng các câu hỏi thảo luận như:
+ Bạn hãy nêu ý kiến của mình về các chỉ tiêu phấn đấu của mình trong HK II.
+ Theo bạn, lớp ta cịn yếu những mặt nào cần phải khắc phục?
+ Lớp ta cĩ những mặt tốt nào cần phát huy?
+ Bạn đĩng gĩp ý kiến gì cho cán sự bộ mơn của lớp?
+ Bạn đĩng gĩp ý kiến gì cho cán bộ lớp?
+ Theo bạn, lớp ta cần cĩ các biện pháp nào để nâng cao kết quả học tập của lớp?
+ Lớp ta cần cĩ các biện pháp nào để rèn luyện nội qui, kỉ luật của lớp?
2) To åchức	- Yêu cầu mỗi học sinh suy nghĩ, tham gia thảo luận, xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của lớp trong HKII.
- Cử lớp trưởng điều khiển chương trình hoạt động, lớp, phĩ điều khiển lớp thảo luận
- Phân cơng thư kí lớp ghi biên bản thảo luận
 - Phân cơng cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực hiện
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
TG
DCT
1) Khởi động : 	Hát tập thể một bài hát 
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến! Để hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt vào cuối năm học, cĩ thái độ nghiêm túc, cĩ ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ tích cực thực hiện các kĩ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp. Hơm nay, lớp ta tổ chức tiết sinh hoạt lớp để Kế hoạch rèn luyện phấn đấu trong HK II, đĩ là lí do của tiết sinh hoạt hơm nay.
b) Giới thiệu đại biểu : Tham gia tiết sinh hoạt hơm nay, xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể ớp 6A 
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hơm nay cĩ các nội dung sau:
- Xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu
- Thảo luận biẹn pháp thực hiện
5’
DCT
V) CÁC HOẠT ĐỘNG :
a) Hoạt động 1	Xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu
- Lớp trưởng: Nêu các chỉ tiêu phấn cụ thể các mặt cuae lớp và đề nghị các tổi trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của tổ mình.
- Các tổ trưởng lần lượt báo cáo.
- Lớp thảo luận, biểu quyết các chỉ tiêu phấn đấu.
- Thư kí lớp ghi vào biên bản của lớp.
30'
DCT
b) Hoạt động 2 	Thảo luận biện pháp thực hiện
- Lớp phĩ học tập lần lượt nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận
 - Các ý kiến phát biểu tập trung làm rõ các mặt mạnh, yếu của lớp, gĩp ý cho cán bộ lớp, cán sự bộ mơn và các biện pháp học tập, rèn luyện để đạt được các chỉ tiêu đề ra
- Thư kí lớp ghi biên bản thảo luận và thơng qua biên bản.
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10'
GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buỏi sinh hoạt.
VI) DẶN DÒ 	
VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG :