Giáo án Lịch sử 9 - Tiết 14, Bài 14: Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất - Năm học 2020-2021

doc 4 trang Người đăng Hàn Na Ngày đăng 08/12/2025 Lượt xem 7Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 9 - Tiết 14, Bài 14: Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 30/11/2020
Tuần 14- Tiết 14
 CHƯƠNG I: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930
 Bài 14 - VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ
 NHẤT
I. Mục tiêu :
 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 
- Kiến thức:
 + Nguyên nhân và những chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở 
Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất.
 + Những nét chính về chính sách chính trị, văn hóa, giáo dục của thực dân 
Pháp.
 + Sự chuyển biến về kinh tế, xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác 
thuộc địa lần thứ hai.
- Kỹ năng: Giúp học sinh rèn kỹ năng phân tích đánh giá sự kiện lịch sử.
- Thái độ: Giáo dục học sinh lòng căm thù đế quốc với những chính sách bóc lột 
thâm độc của Pháp.
2. Năng lực, phẩm chất cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực 
hợp tác, năng lực giao tiếp...
- Phẩm chất: - Tự tin, tự chủ, tự lập, yêu quê hương đất nước
II. Chuẩn bị:
 - Giáo viên: Lược đồ các nguồn lợi của TD Pháp ở VN
 Tài liệu chính sách cai trị của Pháp đối với VN.
 - H sinh: Vở ghi, bài soạn.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
 1. Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra sĩ số, vệ sinh
 2. Kiểm tra bài cũ: 5’
 Cho biết những nét chính về tình hình thế giới từ sau 1945 đến nay?
 3. Bài mới:
- HĐ1. Hoạt động tìm hiểu thực tiễn: 1’
 Tổ chức khởi động:
 - Gv giới thiệu bài ... Sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất, thực dân Pháp 
tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai đối với VN, chương trình khai thác 
thuộc địa lần thứ hai của Pháp ở Việt Nam đã làm cho kinh tế, xã hội Việt Nam có 
nhiều thay đổi 
- HĐ2. Hoạt động hình thành kiến thức mới : 30’
Hoạt động của giáo viên và Sản phẩm hoạt động Kết luận của giáo viên
 học sinh của học sinh
Kiến thức 1: 15’ Chương I. Chương trình khai 
trình khai thác lần hai của thác lần hai của thực thực dân Pháp. dân Pháp.
 Chính sách khai thác thuộc - 1897- 1914
địa lần thứ nhất của thực 
dân Pháp ở Việt Nam diễn - Nguyên nhân:
ra vào thời gian nào? + Sau chiến tranh thế 
( Khá- giỏi) giới thứ nhất, Pháp bị 
 Tại sao Pháp tiến hành khai - Kinh tế kiệt quệ. chiến tranh tàn phá nặng 
thác thuộc địa lần thứ hai ? - Bù đắp chiến tranh. nề, nền kinh tế kiệt quệ 
GV: dùng bản đồ 27 H/s quan sát. ->Tb Pháp đẩy mạnh 
 Dựa vào lược đồ trình bày + Chủ yếu tập trung vào Khai thác thuộc địa để 
chương trình khai thác Việt công nghiệp nhẹ. bù đắp những thiệt hại 
Nam lần thứ hai của thực + Công nghiệp: phân bố do chiến tranh gây ra.
dân Pháp ? không đều giữa các 
 ( Khá- giỏi) vùng, miền.
Về nông nghiệp thực dân - Đầu tư vào đồn điền - Các chính sách:
Pháp đã làm gì? (Yếu) cao su, khai mỏ, tăng + Nông nghiệp: đầu tư 
 diện tích trồng cao su vào đồn điền cao su, 
 của cả nước. khai mỏ, tăng diện tích 
Tại sao chúng đầu tư vào - Là nguồn nguyên liệu trồng cao su của cả 
đồn điền cao su và khai mỏ mà các nước cần rất nước.
? Lấy dẫn chứng. nhiều sau chiến tranh. 
( Khá- giỏi) (Từ 15 ngàn ha 1918-> 
 120 ngàn ha 1930).
Về công nghiệp Pháp mở - Nhà máy sợi Hải + Công nghiệp: Chú 
thêm cơ sở nào ? phòng, Nam Định trọng khai mỏ, mở thêm 
 Để độc quyền ngoại thương - Đánh thuế nặng đối với nhiều cơ sở mới.
Pháp đã làm gì ? (Yếu) hàng hóa nước ngoài để + Thương nghiệp: Pháp 
 hàng hóa của Pháp độc độc quyền, đánh thuế 
 chiếm thị trường. nặng với hàng hoá nhập 
Pháp đã đầu tư gì cho giao - Việc khai thác thuộc khẩu.
thông vận tải ? Tại sao Pháp địa được thuận lợi hơn + Giao thông vận tải 
lại đầu tư mạnh cho GTVT? chứ không phải nhằm đầu tư và phát triển 
 mục đích phát triển kinh thêm, đường sắt được 
 tế. nối liền nhiều đoạn.
Cho HS thảo luận: - H/s thảo luận 3 phút. + Ngân hàng Đông 
 Nhận xét của em về - Hạn chế phát triển Dương: Pháp chỉ huy.
chương trình khai thác công nghiệp, tăng cường -> Hạn chế phát triển 
thuộc địa lần hai của Pháp thủ đoạn bóc lột vơ vét. công nghiệp, tăng 
? cường thủ đoạn bóc lột 
 So sánh chính sách khai Chính sách khai thác vơ vét.
thác thuộc địa lần thứ nhất không thay đổi, quy mô 
với lần thứ hai của thực và đầu tư lớn 
dân Pháp? 
( Khá- giỏi) - Đại diện nhóm trình 
GV kết luận: bày kết quả. II. Xã hội Việt Nam 
Kiến thức 2 : 15’ Xã hội phân hoá. Việt Nam phân hoá. - Địa chủ phong kiến: 
 Tại sao sau chiến tranh thế Ngày càng câú kết chặt 
giới thứ nhất xã hội Việt chẽ và làm tay sai cho 
Nam phân hoá ? Pháp, áp bức bóc lột 
( Khá- giỏi) nhân dân. Một bộ phận 
 Giai cấp địa chủ phong kiến nhỏ có tinh thần yêu 
có những thay đổi như thế - Do chính sách khai nước.
nào ? (Yếu) thác bóc lột của Pháp. - Giai cấp tư sản: Ra 
 Cho biết những thay đổi của đời sau chiến tranh, 
giai cấp tư sản ? - Chúng chia nhau chiếm phân hóa thành hai bộ 
 đoạt ruộng đất nông dân. phận: Tư sản mại bản 
 Giai cấp tiểu tư sản được làm tay sai cho Pháp, tư 
phân hoá như thế nào ? - Kinh doanh riêng trở sản dân tộc ít nhiều có 
 thành nhà tư sản như tinh thần dân tộc, dân 
 Đời sống của giai cấp nông Bạch Thái Bưởi. chủ chống đế quốc 
dân lúc này ra sao? Tư sản mại bản làm tay phong kiến.
Chủ tịch HCM khẳng định sai cho Pháp, tư sản dân - Tiểu tư sản thành thị: 
vai trò của nhân dân trong tộc. tăng nhanh về số lượng, 
đấu tranh: - Họ bị đàn áp, tô thuế đời sống bấp bênh, bị 
“ Dễ trăm lần dân không nặng nề, đi phu, đi lính. chèn ép, họ có tinh thần 
cũng chịu. hăng hái cách mạng và 
Khó vạn lần dân liệu cũng là một lực lượng của 
xong” cách mạng.
 Giai cấp công nhân ra đời - Nông dân: chiếm 90% 
vào thời gian nào ? Đặc dân số, họ bị thực dân, 
điểm của giai cấp công nhân. phong kiến áp bức. Họ 
 Cho biết khả năng CM của bị bần cùng hóa, đây là 
các giai cấp trong xã hội - Tập trung ở các khu lực lượng đông đảo và 
Việt Nam ? công nghiệp, các hầm hăng hái của cách mạng.
 Tại sao công nhân lại là mỏ và đồn điền. - Giai cấp công nhân: 
giai cấp nắm quyền lãnh - Nắm quyền lãnh đạo ngày càng phát triển, bị 
đạo cách mạng VN? CM. áp bức bóc lột, có quan 
( Khá- giỏi) hệ gắn bó với nông dân, 
THMT. Công cuộc khai thác - Giai cấp tiên tiến nhất. có truyền thống yêu 
đã tác động đến môi trường - Họ có tinh thần đoàn nước...
sống của nhân dân và kinh kết và khả năng giác ngộ => Công nhân là giai 
tế đất nước. cách mạng cao... cấp nắm quyền lãnh đạo 
 CM.
- HĐ3. Hoạt động luyện tập: 2’
 Nêu các chính sách khai thác thuộc địa của pháp sau 1917 ở VN?
- HĐ4. Hoạt động vận dụng, mở rộng: 3’
 Viết một đoạn văn ngắn kể về cuộc sống của nhân dân ta đầu thế kỉ XX.
4. Hướng dẫn về nhà và hoạt động nối tiếp : 2’ * Học kĩ nội dung bài
 * Chuẩn bị bài 15: 
 Phong trào cách mạng việt nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1919-
1925)
 + Đọc bài và trả lời các câu hỏi trong sgk.
 + Tìm hiểu về Phong trào dân tộc, dân chủ công khai (1919-1925): nguyên 
nhân, mục tiêu, câc phong trào tiêu biểu, tính chất,tích cực, hạn chế.
 IV. Đánh giá bài học : 3’
 - Chương trình khai thác lần hai của thực dân Pháp như thế nào? 
 - Dựa vào lược đồ hình 27 – tr56 trình bày chương trình khai thác Việt Nam 
lần thứ hai của thực dân Pháp tập trung vào những nguồn lợi nào ? (HS Khá- 
giỏi) 
 - Xã hội Việt Nam phân hoá như thế nào? ( HS Yếu)
V. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
....................................................................................................................
 Ký duyệt tuần 14, ngày 2/12/2020
 Tổ phó
 - ND:
 - PP:
 Đinh Thu Trang

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_9_tiet_14_bai_14_viet_nam_sau_chien_tranh_th.doc