Giáo án Lịch sử 9 - Tiết 15, Bài 15: Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1919-1925) - Năm học 2020-2021

 Lịch sử 9
 Ngày dạy: 7/12/2020 
 Tuần 15- Tiết 15 BÀI 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM
 SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919- 1925)
I.Mục tiêu: 
 1.Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 
 - Kiến thức:
 Cách mạng tháng Mười Nga 1917 thành công và sự tồn tại vững chắc của nhà 
 nước Xô Viết đầu tiên, phong trào CM TG đã ảnh hưởng thuận lợi đến phong
 trào giải phóng dân tộc ở Việt nam .
 - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng trình bày các sự kiện lịch sử tiêu biểu và có sự đánh giá 
 đúng đắn các sự kiện .
 - Thái độ: Bồi dưỡng cho Hs lòng yêu nước, kính yêu các bậc tiền bối CM, tinh thần 
trách nhiệm với đất nước. 
2. Năng lực, phẩm chất cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực 
hợp tác, năng lực giao tiếp...
 + Năng lực tái hiện sự kiện lịch sử, nhận xét, đánh giá, rút ra bài học lịch sử từ sự 
kiện, hiện tượng lịch sử.
 - Phẩm chất: - Tự tin, tự chủ, tự lập, yêu quê hương đất nước
II.Chuẩn bị :
 - Giáo viên : Nghiên cứu, soạn giáo án - Chân dung Phan Bội Châu, Phan Châu 
Trinh. 
 - Hsinh: Đọc sgk, Soạn bài
III.Tổ chức các hoạt động dạy học :
 1. Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra sĩ số, vệ sinh 
 2. Kiểm tra bài cũ : 5’ Xã hội VN sau chiến tranh TG 1 đã phân hoá như thế nào?
 Đáp án: 
 - Giai cấp địa chủ phong kiến: Đa số cấu kết và làm tay sai cho Pháp. Một bộ phận 
 nhỏ có tinh thần yêu nước 
 - Giai cấp tư sản: Tư sản mại bản: làm tay sai cho Pháp. Tư sản dân tộc: ít nhiều 
 có tinh thần dân tộc, dân chủ chống đế quốc và phong kiến. 
 - Tầng lớp Tiểu TS thành thị: Phát triển về số lượng, có tinh thần hăng hái CM và là 
lực lượng của cách mạng.
 - Giai cấp nông dân: chiếm 90 % dân số là lực lượng hăng hái và đông đảo của CM 
 - Giai cấp công nhân: Phát triển nhanh, là lực lượng lãnh đạo cách mạng.
 3. Bài mới : 
- HĐ1. Hoạt động tìm hiểu thực tiễn: 1’
 Tổ chức khởi động
- Gv giới thiệu bài ... Trong lúc xã hội Việt Nam phân hoá sâu sắc thì tình hình thế giới 
cũng có những tác động thuận lợi tới CM Việt Nam thúc đẩy phong trào dân tộc dân 
chủ công khai và phong trào công nhân phát triển.
 1 Lịch sử 9
 - HĐ2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: 28’
 Hoạt động của giáo viên Sản phẩm hoạt động của Kết luận của giáo viên
 và học sinh Học sinh
 Kiến thức 1: 8’ Ảnh I.Ảnh hưởng của cách 
 hưởng của cách mạng mạng tháng Mười Nga và 
 tháng Mười Nga và phong trào cách mạng thế 
 phong trào cách mạng giới. 
 thế giới. - Sự thắng lợi của CM 
 tháng Mười Nga 1917 
 - GV nêu các sự kiện - CM tháng Mười Nga 1917 - Sự ra đời Quốc tế III (3-
 CMTG có tác động đến - Quốc tế III thành lập 1919) 
 VN : 3-1919 - Sự ra đời Đảng cộng sản 
 Em hãy cho biết những - Đảng cộng sản Pháp 1920 Pháp 1920, Trung quốc 
 sự kiện trên có ảnh - Đảng cộng sản Trung 1921: 
 hưởng gì đến cách mạng Quốc 1921 tác động đến cách mạng 
 VN ? (Khá- giỏi) Việt nam
 Kiến thức 2: 12’ Phong II. Phong trào dân tộc, 
 trào dân tộc, dân chủ dân chủ công khai ( 1919-
 công khai ( 1919-1925) 1925)
 *GV chia lớp thành 6 * Câu hỏi : 1.Phong trào đấu tranh 
 nhóm thảo luận : - Vì sao các giai cấp trên của giai cấp tư sản dân tộc 
 -Nhóm ( 1,2,3 ) tìm hiểu đấu tranh ? :
 phong trao dấu tranh của Chấn hưng nội hóa, bài trừ 
 GCTS dân tộc ngoại hóa(1919), chống độc 
 -Nhóm (5,6,7,) tìm hiểu - Họ đấu tranh như thế nào? quyền cảng Sài Gòn và 
 phong trào đấu tranh của chống độc quyền xuất cảng 
 tiểu tư sản. lúa gạo ở Nam Kì (1923).
 GV kết luận , ghi bảng 2. Phong trào đấu tranh 
 - Hạn chế trong phong - Hạn chế: Sẵn sàng thoả của tiểu tư sản:
 trào đấu tranh của giai hiệp khi Pháp cho một số -Mục đích: chống áp bức 
 cấp Tư sản? quyền lợi. đòi tự do dân chủ 
 - Điểm tích cực và hạn - Tích cực: Thức tỉnh lòng - Hình thức: Thành lập các 
 chế trong phong trào yêu nước, truyền bá tư tổ chức chính trị, báo chí.
 đấu tranh của các tầng tưởng DTDC, tư tưởng CM -Các cuộc đấu tranh tiêu 
 lớp Tiểu tư sản? mới trong ND. biểu:
 (Khá- giỏi) - Hạn chế: PT mang tính cải +Tiếng bom của Phạm 
 lương, còn xốc nổi, ấu trĩ, Hồng Thái (6-1924) 
 chưa có tổ chức lãnh đạo. +Phong trào đòi thả cụ 
 Phan Bội Châu (1925) 
 +Đám tang Phan Chu Trinh 
 2 Lịch sử 9
 (1926)
 Kiến thức 3: 10’ Phong III. Phong trào công nhân 
 trào công nhân (1919- (1919-1925)
 1925) -Năm 1920 Công nhân Sài 
 GV: Những năm đầu sau Gòn-Chợ Lớn thành lập tổ 
 chiến tranh thế giới thứ I chức Công hội (bí mật).
 các phong trào công nhân - 1922 công nhân viên Bắc 
 còn lẻ tẻ nhưng ý thức kì đấu tranh đòi nghỉ ngày 
 giai cấp đang phát triển. chủ nhật có trả lương.
 - Hãy nêu những phong - Năm 1920 tổ chức công - 1924 nhiều cuộc bãi công 
 traò điển hình của công hội “Bí mật” do Tôn Đức nổ ra ở Hà Nội, Nam Định, 
 nhân VN ( 1919- 1925 ? Thắng đứng đầu thành lập Hải Dương.
 (Yếu) - Cuộc đấu tranh của công - 8/1925 cuộc đấu tranh của 
 nhân, thuỷ thủ Pháp, Trung công nhân Ba Son Đánh 
 quốc cổ vũ động viên công dấu bước phát triển mới của 
 nhân VN đấu tranh. phong trào công nhân
 - Tại sao nói cuộc đấu - 8/1925 cuộc đấu tranh của 
 tranh của công nhân công nhân Ba Son Đánh 
 xưởng Ba Son (8-1925) dấu bước phát triển mới của 
 là mốc quan trọng trên phong trào công nhân
 con đường phát triển 
 của CMVN ? (Khá- giỏi)
 GV giải thích thêm để -HS theo dõi
 học sinh thấy rõ hơn tinh 
 thần Quốc Tế vô sản của 
 phong trào này 
 THGDTGDĐHCM. 
 Ảnh hưởng của CM 
 tháng Mười Nga và 
 phong trào CM thế giới 
 đến CMVN.
- HĐ 3. Hoạt động luyện tập : 2’
 Căn cứ vào đâu để khẳng định phong trào công nhân nước ta phát triển lên một 
bước cao hơn sau chiến tranh thế giới thứ nhất ?
 - HĐ4. Hoạt động vận dụng và mở rộng : 5’
 Lập niên biểu phong trào cách mạng Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất 
(1919-1925)
 Đặc điểm PT đấu tranh của giai cấp tư PT đấu tranh của các tầng lớp 
 sản dân tộc tiểu tư sản trí thức.
Nguyên nhân - Bị thực dân Pháp chèn ép - Bị thực dân Pháp chèn ép
 - Muốn vươn lên, được tự do - Có điều kiện tiếp xúc với văn 
 3 Lịch sử 9
 kinh doanh hoá mới. 
Mục tiêu - Bênh vực quyền lợi cho giai - Chống cường quyền áp bức, đòi 
 cấp mình. quyền tự do dân chủ.
Các phong trào Chấn hưng nội hóa, bài trừ - Xuất bản các tờ báo: Chuông 
tiêu biểu ngoại hóa. rè, An Nam trẻ, Người nhà quê.
 - 6/1924: Tiếng bom Phạm Hồng 
 Thái.
 - 1925: Phong trào đòi thả Phan 
 Bội Châu.
 - 1926: Phong trào đòi để tang 
 Phan Chu Trinh.
Tính chất - Cải lương thỏa hiệp. - Yêu nước dân chủ
Tích cực - Chống sự cạnh tranh, chèn ép của tư bản nước ngoài.
 - Thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư tưởng dân tộc, dân chủ, tư 
 tưởng cách mạng mới trong nhân dân.
Hạn chế - Phong trào của giai cấp tiểu tư sản: Chưa tổ chức được chính 
 đảng, đấu tranh tự phát.
 - Phong trào giai cấp tư sản: Dễ thoả hiệp (Yếu về kinh tế - Bạc 
 nhược về chính trị).
4. Hướng dẫn về nhà và hoạt động nối tiếp : 2’
+ Ôn tập toàn bộ kiến thức từ đấu năm học, chuẩn bị kiểm tra cuối kì I.
 IV. Đánh giá bài học: 1’
 - Em hãy cho biết những sự kiện trên có ảnh hưởng gì đến cách mạng VN ? (Yếu)
 - Nêu nét chính của phong trào dân tộc dân chủ công khai?
V. Rút kinh nghiệm:
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
 4 Lịch sử 9
 Ký duyệt tuần 15, ngày 9/12/2020
 Tổ phó
 - ND:
 - PP:
 Đinh Thu Trang
 5