Giáo án Lịch sử 9 - Tuần 28 - Đặng Văn Gấu

 Trường THCS Ninh Hòa Họ và tên giáo viên:
Tổ: Xã hội Đặng Văn Gấu
 Tên bài dạy: 
 BÀI 27.
 CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM 
 LƯỢC KẾT THÚC (1953 - 1954).
 (Tiếp theo)
 Môn học/hoạt động giáo dục: Lịch sử, lớp 9
 Thời gian thực hiện: Tuần: 28, Tiết 37
 I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: HS trình bày được 
 - Chiến dịch Điện Biên Phủ 1954, nội dung Hiệp định Giơ- ne –vơ.
 - Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến 
 chống Pháp
 2. Năng lực : 
 Năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng 
 lực giao tiếp 
 Năng lực tái hiện bối cảnh lịch sử phân tích, nhận định đánh giá âm mưu, thủ 
 đoạn chiến tranh của Pháp. 
 Đánh giá được sự lãnh đạo tài tình của Đảng ta đã đưa cuộc KC của dân tộc có 
 những bước phát triển như thế nào
 3. Phẩm chất: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước tinh thần cách mạng lòng đoàn 
 kết dân tộc, đoàn kết với nhân dân Đông Dương, đoàn kết quốc tế, niềm tin vào 
 sự lãnh đạo của Đảng và niềm tự hào dân tộc
 Tranh ảnh, máy chiếu 
 IV. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
 1.Chuẩn bị của giáo viên
 - Giáo án word và Powerpoint. Máy tính
 - Bản đồ Chiến dịch Điện Biên Phủ, tranh ảnh liên quan .
- Các video về chiến dịch Điện Biên Phủ 
 - Các số liệu:bổ sung thêm về công việc chuẩn bị của ta: huy động 1L. Lượng lớn: 
 4 đại đoàn bộ binh, 1 đại đoàn công pháo, nhiều tiểu đoàn công binh, thông tin, 
 vận tải, quân y với tổng số 55.000 quân. Hàng chục nghìn tấn vũ khí đạn dượt, 
 27.000 tấn gạo, 628 ô tô tải, 11.800 thuyền bè, 21.000 xe đạp, hàng nghìn xe 
 ngựa, trâu bò..chuyển ra mặt trận.
 2. Học sinh
 Học bài cũ, tìm hiểu trước bài mới.
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. (3 phút)
 CH: Trình bày nội dung kế hoạch Na Va?
 Trả lời:
 + Bước 1: Thu — Đông 1953 và Xuân 1954, giữ thế phòng ngự chiến lược ở 
 miền Bắc, thực hiện tiến công chiến lược ở miền Trung và Nam Đông Dương.
 + Bước 2: Từ Thu — Đông 1954, thực hiện tiến công chiến lược ở miền Bắc, 
 giành thắng lợi quân sự quyết định, kết thúc chiến tranh.
 3. Bài mới
 A.TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT (3 phút)
 a. Mục tiêu: giúp HS huy động vốn kiến thức và kĩ năng đã có để chuẩn bị tiếp 
 nhận kiến thức và kĩ năng mới, còn nhằm tạo ra hứng thú và và một tâm thế tích 
 cực để HS bước vào bài học mới.
 b. Nội dung: GV cho HS xem 1 bức ảnh Đại tướng Võ Nguyên Giáp..., Sau đó 
 GV hỏi: Hình ảnh trên là ai? Sự kiện nào gắn liền với tên tuổi của ông? HS suy 
 nghĩ trả lời 
 c. Dự kiến sản phẩm: 
 - Dự kiến HS trả lời: Đại tướng Vó nguyên Giáp tên ông gắn liền với chiến thắng 
 Điện Biên Phủ năm 1954
 - GV bổ sung và dẫn dắt vào bài mới: ..
 B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:
 II.Cuộc tiến công chiến lược đông — xuân 1953 — 1954 và chiến dịch Điện 
 Biên Phủ năm 1954
 1.Cuộc Tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954. 
 2. Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ 1954
 a) Mục tiêu: Trình bày được những nét chính về chiến dịch Điện Biên Phủ năm 
 1954
 b) Nội dung: Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa 
 quan sát tranh ảnh suy nghĩ cá nhân, thảo luận nhóm trình bày hiểu biết về tập 
 đoàn cứ điểm điện biên phủ, trình bày trên lược đồ, xem video để hiểu được sự 
 chiến đấu anh dung của chiến sĩ bộ đội
 thời gian 15 p
 c) Sản phẩm: đánh giá được tập đoàn cứ điểm ĐBP và trình bày diễn biến trên 
 lược đồ
 d) Tổ chức thực hiện
 HOẠT ĐỘNG CUA GV- HS Gợi ý sản phẩm
 Bước 1. Chuyển giao nhiêm vụ *Âm mưu của địch: 
GV giao nhiệm vụ cho HS: Đọc thông tin, ĐBP có vị trí chiến lược quan 
kết hợp quan sát kênh hình trong tài liệu trọng
HDH KHXH 9, tập hai, hãy : ￿Xây dựng ĐBP thành tập 
 đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông + Giới thiệu về tập đoàn cứ điểm Điện Biên Dương: gồm 3 phân khu, 49 cứ 
Phủ của Pháp. Lí giải vì sao Pháp – Mĩ coi điểm, 16.200 quân, trang bị 
Điện Biên Phủ là “pháo đài bất khả xâm hiện đại nhất Đông Nam Á...
phạm”?
+ Nêu suy nghĩ của em khi quan sát hình *Chủ trương của ta: Tháng 
55,56. 12/1953, Bộ chính trị Trung 
 ương Đảng quyết định mở 
 + Trình bày diễn biến chiến dịch Điện Biên 
 chiến dịch Điện Biên Phủ.
 Phủ trên lược đồ
 Bước 2 HS thực hiện nhiệm vụ * Diễn biến: Chiến dịch Điện 
 GV có thể tổ chức cho HS sử dụng phương Biên Phủ bắt đầu từ ngày 
 pháp trao đổi đàm thoại để HS làm việc cá 13/3/1954 đến ngày 7/5/1954, 
 nhân, cặp đôi hoặc nhóm để tìm hiểu về chiến chia làm 3 đợt.
 dịch Điện Biên Phủ. + Đợt 1: Quân ta tiến công tiêu 
 Trong quá trình HS làm việc, GV chú ý đến diệt cụm cứ điểm Him Lam và 
 các HS và cặp đôi hoặc nhóm để có thể gợi ý toàn bộ phân khu Bắc.
 hoặc trợ giúp khi các em gặp khó khăn
 Bước 3: HS báo cáo sản phẩm + Đợt 2: Quân ta tiến công tiêu 
 • Giới thiệu về tập đoàn Điện Biên Phủ diệt các cứ điểm phía Đông 
 • HS giải thích phân khu Trung tâm, cuộc 
 • HS trình bày diễn biến trên lược đồ chiến diễn ra quyết liệt.
 • GV cho HS xem các vi deo
 Bước 4: Nhận xét đánh giá
GV giải thích và lí giải vì sao Pháp – Mĩ coi + Đợt 3: Quân ta đồng loạt tấn 
Điện Biên Phủ là pháo đài bất khả xâm công các cứ điểm còn lại ở 
phạm: phân khu Trung tâm và phân 
+ Tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ: được khu Nam. Chiều 7/5, tướng Đờ 
Mĩ giúp đỡ, Pháp xây dựng Điện Biên Phủ Ca- xtơ-ri cùng toàn bộ Ban 
thành tập đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông tham mưu của địch đầu hàng
Dương. Lực lượng địch ở đây lúc cao nhất * Kết quả: Ta tiêu diệt và bắt 
là quân, được bố trí làm 49 cứ điểm, chia sống 16 200 tên địch, bắn rơi 
thành ba phân khu: phân khu Trung tâm có 62 máy bay, thu toàn bộ vũ khí, 
sở chỉ huy và sân bay Mường Thanh, phân phương tiện chiến tranh.
khu Bắc, phân khu Nam.
 * Ý nghĩa: Làm phá sản hoàn 
+ Tập đoàn Điện Biên Phủ được xây dựng toàn kế hoạch Na- va, buộc 
kiên cố, không có sức mạnh nào có thể công Pháp phải ký Hiệp định Giơ- 
phá, nên Pháp – Mĩ đã coi Điện Biên Phủ là ne- vơ về chấm dứt chiến tranh, 
"pháo đài bất khả xâm phạm". lập lại hoà bình ở Đông 
 HS có thể quan sát các hình 34, 35 và trình bày Dương.
 suy nghĩ về tinh thần chuẩn bị và chiến đấu trong chiến dịch Điện Biên Phủ. Đó là hai 
 nguyên nhân quan trọng dẫn đến quân Pháp 
 phải đầu hàng
 - Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh: Nói về 
 thắng lợi Điện Biên Phủ CTHCM khẳng định: 
 “Điện Biên Phủ như là một cái mốc chói lọi 
 bằng vàng của lịch sử. Nó ghi rõ nơi CNTD 
 lăng xuống dốc và tan rã, đồng thời phong trào 
 GPDT khắp thế giới đang lên cao đến thắng lợi 
 hoàn toàn”
 III. HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ VỀ CHẤM DỨT CHIẾN TRANH Ở ĐÔNG 
 DƯƠNG 1945
a) Mục tiêu: Trình bày được những nội dung chính của Hiệp định Giơ-ne-vơ về 
chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình ở Đông Dương
b) Nội dung: Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa 
quan sát tranh ảnh suy nghĩ cá nhân, thảo luận nhóm trình bày nội dung đánh giá 
hiệp định Giơ ne vơ 
thời gian 6 phút
c) Sản phẩm: (Mục nội dung chính)
d) Tổ chức thực hiện
 HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHÍNH
 CUA GV- HS
 Bước 1. Chuyển - Ngày 21/7/1954, Hiệp định Giơ- ne- vơ (Thụy Sĩ) được ký 
 giao nhiêm vụ kết 
GV giao - Nội dung Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954 về Đông Dương 
nhiệm vụ cho có 4 nội dung SGK
HS: Đọc thông 
 • Ý nghĩa của Hiệp định Giơ-ne-vơ:
tin hãy : Hiệp định Giơ-ne-vơ cùng với chiến thắng lịch sử Điện Biên 
+ Nêu nội Phủ đã chấm dứt cuộc chiến tranh xâm lược của thực dân 
dung chính và Pháp và can thiệp của Mĩ ở Việt Nam, Lào và Cam-pu-chia.
ý nghĩa của Với Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương, Pháp buộc 
Hiệp định Giơ- phải rút hết quân đội về nước; Mĩ thất bại trong âm mưu kéo 
ne-vơ về chấm dài, mở rộng, quốc tế hoá chiến tranh xâm lược Đông Dương; 
dứt chiến tranh miền Bắc nước ta hoàn toàn giải phóng, chuyển sang giai 
lập lại hòa đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa.
bình ở Đông 
 • So sánh quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam:
Dương.
 Hiệp định Sơ bộ: Pháp mới công nhận Việt Nam là quốc gia 
+ So sánh và tự do, nằm trong Khối liên hiệp Pháp.
nhận xét quyền 
 Hiệp định Giơ-ne-vơ: Pháp đã công nhận các quyền dân tộc dân tộc cơ bản cơ bản của Việt Nam là: độc lập, chủ quyền, thống nhất và 
của Việt Nam toàn vẹn lãnh thổ.
trong Hiệp • Nhận xét về quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam:
định Sơ bộ (6– + Quyền dân tộc cơ bản trong Hiệp định Sơ bộ còn bị hạn chế 
3–1946), Hiệp vì phụ thuộc Pháp.
định Giơ-ne- + Quyền dân tộc cơ bản trong Hiệp định Giơ-ne-vơ đã được 
vơ (21–7– Pháp và các nước tham dự cam kết tôn trọng. Đó là thắng lợi 
1954). lớn trên mặt trận ngoại giao của Việt 
+ Nêu những Nam.
hạn chế của 
 + Đây là văn bản pháp 
Hiệp định Giơ-
 lí quốc tế, ghi nhận các quyền dân tộc cơ bản của nhân 
ne-vơ.
 dân các nước Đông Dương, được các cường quốc cùng các 
Bước 2. Học sinh nước tham dự Hội nghị cam kết tôn trọng. Cùng với chiến 
đọc thông tin sgk thắng Điện Biên Phủ, Hiệp định Giơ-ne-vơ đã kết thúc thắng 
và thực hiện lợi cuộc kháng chiến trường kì và gian khổ kéo dài 9 năm, lập 
nhiệm vụ theo lại hoà bình ở cả Việt Nam, Lào, Campuchia.
nhóm
 • Hạn chế của Hiệp định Giơ-ne-vơ: Việt Nam chưa được 
 Bước 2 HS thực 
 thống nhất vì mới giải phóng được miền Bắc, còn miền 
 hiện nhiệm vụ
 Nam vẫn phải tiếp tục cuộc kháng chiến chống Mĩ, giải 
 GV có thể tổ 
 phóng miền Nam, thống nhất đất nước
 chức cho HS sử 
 dụng phương 
 pháp trao đổi 
 đàm thoại để HS 
 làm việc cá nhân, 
 cặp đôi hoặc 
 nhóm để tìm hiểu 
 về chiến dịch 
 Điện Biên Phủ.
 Trong quá trình 
 HS làm việc, GV 
 chú ý đến các HS 
 và cặp đôi hoặc 
 nhóm để có thể 
 gợi ý hoặc trợ 
 giúp khi các em 
 gặp khó khăn
 Bước 3: HS báo 
 cáo sản phẩm Bước 4: Nhận xét 
 đánh giá
 IV. Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI CỦA CUỘC 
 KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP (1945 -1954) 
a) Mục tiêu: Trình bày được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc 
kháng chiến chống Pháp
b) Nội dung: Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa 
quan sát tranh ảnh suy nghĩ cá nhân, thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi của giáo 
viên
thời gian : 6 p
c) Sản phẩm: trả lời được các câu hỏi của giáo viên
d) Tổ chức thực hiện
 HOẠT ĐỘNG CUA GV- HS Gợi ý sản phẩm
Bước 1 chuyển giao nhiệm vụ
GV giao nhiệm vụ cho HS: Đọc thông tin * Ý nghĩa lịch sử: 
hãy cho biết: - Chấm dứt cuộc chiến tranh xâm 
+ Vì sao cuộc kháng chiến chống Pháp lược và ách thống trị của thực dân 
(1945 – 1954) giành thắng lợi. Pháp trên đất nước ta.
 - Miền Bắc hoàn toàn giải phóng, 
+ Cuộc kháng chiến chống Pháp thắng lợi 
 chuyển sang giai đoạn cách mạng 
có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc 
 XHCN, tạo điều kiện để giải 
Việt Nam và ảnh hưởng như thế nào đến 
 phóng miền Nam, thống nhất Tổ 
phong trào cách mạng thế giới? Ý nghĩa 
 quốc. .
nào là quan trọng nhất? Vì sao?
 - Giáng đòn nặng nề vào tham 
 Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ vọng xâm lược và nô dịch của 
HS sử dụng phương pháp trao đổi đàm chủ nghĩa đế quốc, góp phần làm 
thoại để HS làm việc cá nhân, cặp đôi tan rã hệ thống thuộc địa của 
hoặc nhóm để tìm hiểu về nguyên nhân chúng.
thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc - Cổ vũ phong trào giải phóng 
kháng chiến chống Pháp. dân tộc 
- Trong quá trình HS làm việc, GV chú ý * Nguyên nhân thắng lợi: 
đến các HS, cặp đôi hoặc nhóm để có thể - Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng 
gợi ý hoặc trợ giúp khi các em gặp khó với đường lối đúng đắn, sáng tạo.
khăn. - Có chính quyền dân chủ nhân 
 Bước 3: HS báo cáo sản phẩm dân, có lực lượng vũ trang ba thứ 
 Bước 4: Nhận xét đánh giá quân không ngừng được mở rộng, 
 có hậu phương vững chắc.
 - Tình đoàn kết, liên minh chiến 
 -GV? Nguyên nhân thắng lợi của cuộc đấu Việt — Miên — Lào, sự giúp kháng chiến chống thực dân Pháp của đỡ của Trung Quốc, Liên Xô và 
nhân dân ta? Nguyên nhân nào là quan các nước XHCN, cùng các lực 
trọng nhất, vì sao? lượng tiến bộ khác.
- HS suy nghĩ trả lời, GV bổ sung, phân tích, 
nhận xét và chốt. 
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP.
 a) Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS đã 
 được lĩnh hội ở hoạt động hình thành kiến thức v 
 b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân trả lời 
 các câu hỏi. Trong quá trình làm việc HS có thể trao đổi với bạn hoặc thầy, cô 
 giáo.
 Thời gian 10 phút
 c) Sản phẩm: trả lời câu hỏi thể hiện đầy đủ nội dung bài học; 
d) Tổ chức thực hiện
- GV tổ chức cho HS lập bảng thống kê chiến thắng quân sự của nước ta từng 
bước đánh bại thực dân Pháp 1946 - 1954 theo các nội dung: thời gian,, chiếu 
thắng tiêu biểu, ý nghĩa
Thời gian Thắng lợi tiêu biểu Ý nghĩa
 •
Dự kiến sản phẩm
Thời gian Thắng lợi Ý nghĩa
 tiêu biểu
19/12/1946 Cuộc chiến • Làm thất bại một bước kế hoạch “đánh nhanh 
 đấu ở ở Hà thắng nhanh” của chúng, tạo điều kiện cho cả 
 Nội và các đô nước đi vào cuộc kháng chiến lâu dài.
 thị phía Bắc vĩ 
 tuyến 16
năm 1947 Chiến dịch • Là chiến dịch phản công lớn đầu tiên trong 
 Việt Bắc thu- cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
 đông • Chứng minh đường lối kháng chiến của Đảng 
 là đúng, chứng minh tính vững chắc của căn 
 cứ địa Việt Bắc.
 • Làm thất bại hoàn toàn chiến lược đánh nhanh 
 thắng nhanh của giặc Pháp, buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài.
 năm 1950 Chiến dịch • Là chiến dịch tiến công lớn đầu tiên của bộ 
 Biên giới thu đội chủ lực Việt Nam trong cuộc kháng chiến.
 – đông • Mở đường liên lạc quốc tế, làm cho cuộc 
 kháng chiến thoát khỏi tình thế bị bao vây cô 
 lập.
 • Mở rộng và củng cố căn cứ địa Việt Bắc; bộ 
 đội thêm trưởng thành và tích luỹ được nhiều 
 kinh nghiệm.
 • Giành được thế chủ động trên chiến trường 
 chính Bắc Bộ, mở ra bước phát triển mới của 
 cuộc kháng chiến.
 Năm 1953 - Cuộc tiến • Bước đầu phá sản kế hoạch của Pháp
 1954 công chiến 
 lược Đông – 
 Xuân
 Năm 1954 Chiến dịch • Chiến dịch Điện Biên Phủ đã đập tan hoàn 
 lịch sử Điện toàn kế hoạch Nava, giáng đòn quyết định vào 
 Biên Phủ ý chí xâm lược của thực dân Pháp, làm xoay 
 chuyển cục diện chiến tranh, tạo cơ sở thực 
 lực về quân sự cho cuộc đấu tranh ngoại giao 
 tại Hội nghị Giơnevơ, kết thúc cuộc kháng 
 chiến.
 D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG (2 phút)
a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội để giải quyết những 
vấn đề mới trong học tập.
b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS tham khảo các tư liệu và hoàn thành 
bài tập ở nhà
c) Sản phẩm học tập: bài tập 
d) Cách thức tiến hành hoạt động
 GV ra câu hỏi :
 ? Từ nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954), có 
 thể rút ra bài học gì trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay?
 Bài học rút ra: 
 • Muốn đất nước phát triển đồng bộ, các tầng lớp nhân dân phải đoàn kết, thực 
 hiện tốt các chủ trương, đường lối của Đảng và Nhà nước • Đảng và Nhà nước là cơ quan đầu não, phải có những chính sách, bước đi 
 đúng đắn nhằm mang lại nhiều lợi ích cho nhân dân và cho đất nước
 • Bên cạnh khai thác những tiềm năng trong nước, ta phải biết tận dụng sự giúp 
 đỡ, đầu tư của nước ngoài vào, tuy nhiên phải chú trọng đến việc phát triển 
 kinh tế đồng hành với bảo vệ môi trường.
 V. HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC:
 - Học bài cũ, làm bài tập ở SGK. - Bài mới : ôn tập kiểm tra giữa học kỳ
Tuần: 28, Tiết: 38
 .
 LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG
 Bài 1: CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 – 1945) VÀ 
 KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC
 ( 1946 -1954 ) CỦA NHÂN DÂN BẠC LIÊU
I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức :
 - Nắm được các chi bộ ĐCS Việt Nam ra đời .
 - Huyện Phước Long hưởng ứng cao trào dân chủ ( 1936 – 1939 ).
 - K/N Nam kì đến CMT8 năm 1945.
 2/ Tư tưởng : Nêu cao tinh thần yêu nước của nhân dân huyện nhà .
 3/ Kĩ năng :
 - Giúp h/s biết truyền thống đấu tranh của ông , cha ta . Từ đó mà ra sức học tập 
 .
 - Có được kĩ năng quan sát ,nhận xét, đánh giá và rút ra bài học kinh nghiệm .
 II/ Thiết bị :
 Tài liệu lịch sử địa phương.
 Các đồ dùng giảng dạy và học tập .
 III/ Tiến trình tổ chức tiết dạy :
 1/ Ổn định : Kiểm tra điều kiện học tập .
 2/ Kiểm tra bài củ : ( Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s ).
 3/ Dạy bài mới :
 1/ CÁC CHI BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN ĐẦU TIÊN CỦA BẠC LIÊU ĐƯỢC 
 THÀNH LẬP (1930 – 1931) .
 - Các khẩu hiệu: “Đảng Cộng sản Việt Nam muôn năm, Đả đảo đế quốc 
 Pháp!”
 - Trong những năm 1930 – 1931 trên vùng đất Bạc Liêu thành lập được 4 
 chi bộ với 16 đảng viên.
 2/ Khởi nghĩa Nam kì ở Bạc Liêu (1940). - Khởi nghĩa chia làm 3 khu vực.
 - Ngày 23 tháng 8 năm 1945 thắng lợi ở Bạc Liêu.
3/ Khởi nghĩa giành chính quyền ở Bạc Liêu tháng 8 năm 1945.
4/ Nhân dân Bạc Liêu kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 – 1954).
 a/ Thực dân Pháp tái chiếm Bạc Liêu.
 b/ Quân dân Bạc Liêu quyết tâm chiến đấu chống thực dân Pháp.
IV/ Củng cố : giáo viên chốt lại các nội dung đã dạy .
V/ Dặn dò : Về nhà ôn bài .
VI: Rút kinh nghiệm :
 ********************************