Giáo án Lớp 1 - Tuần 3

Tuần 3
 Thứ 2 ngày 8 tháng 9 năm 2008
Sáng
Tiết 1: Chào cờ
Chiều (1a1)
Tiết 3: Thủ công
 Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
I/ Mục tiêu
 - Giúp HS biết cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
 - HS xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác đúng cách. 
 - HS biết yêu quý sản phẩm lao động.
II/ Đồ dùng dạy - học
 GV: Bài xé , dán mẫu, giấy màu keo dán
 HS : Giấy thủ công, keo dán 
III/ Các hoạt động dạy - học 
 1.Kiểm tra: GVkiểm tra sự chuẩn bị của HS
 2. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*HĐ/1: Quan sát nhận xét
- Nêu lại cách vẽ và xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác?
*HĐ/2: Thực hành
- GV hướng dẫn HS thực hành 
- GV theo dõi uốn nắn HS
- Hướng dẫn HS dán hình
- Chú ý: Yêu cầu HS dán hình cân đối, phẳng.
* HĐ3: Trưng bày sản phẩm
- GV cho HS trưng bày sản phẩm
- Nhận xét, tuyên dương
- HS nêu lại cách vẽ và xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
- HS quan sát
- HS thực hành:
+ Đặt tờ giấy màu lên bàn(lật mặt sau có kẻ ô)
 + Đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ, nhật. Xé theo các cạnh của HCN.
+ Đánh dấu và vẽ hình tam giác. Xé theo các cạnh của hình tam giác.
- HS dán hình xé được vào tờ giấy hoặc vở thủ công
- HS trưng bày và chọn ra sản phẩm đẹp
 3.Củng cố - dặn dò:
 - Nhận xét chung tiết học
 - Đánh giá sản phẩm của HS.
 - Dặn HS chuẩn bị bài học sau
 Thứ 3 ngày 9 tháng 9 năm 2008
Tiết 3 (1a2), Tiết 4 (1a1)
Tự nhiên và xã hội
Bài 3: Nhận biết các vật xung quanh
I/ Mục tiêu: Giúp HS 
 - Biết mô tả một số vật xung quanh.
 - Hiểu được mắt, mũi, tai, lưỡi tay là những bộ phận giúp chúng ta 
 	 nhận biết được các vật xung quanh.
 - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các bộ phận đó. 
II/ Đồ dùng dạy học:
 GV: Tranh ảnh minh hoạ, một số vật thật
 HS : SGK
III/ Các hoạt động dạy học
 1.Kiểm tra:
 - Muốn cho cơ thể chúng ta mau lớn và khoẻ mạnh em cần 
 phải làm gì?
 2. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* HĐ/1: Quan sát vật thật
 - GV cho HS quan sát một số vật thật xung quanh em : cái ghế, cái bàn, cái bút chì,...và cho biếtmàu sắc, kích thước, hình dáng của các vật đó? 
 - GV gọi một số HS lên chỉ vào vật và nói tên, đặc điểm của vật em quan sát được.
* HĐ/2:Thảo luận nhóm 4
- Em nhận ra màu sắc của vật bằng gì?
- Em nhận biết mùi vị của vật bằng gì?
- Bạn nhận ra tiếng hót của con vật, tiếng nói của người bằng cách nào?
- Gọi đại diện nhóm đứng lên trình bày kết quả thảo luận. 
*GV kết luận
- HS hoạt động theo cặp.
- 3 HS lên bảng chỉ và nói - HS khác nhận xét bổ xung.
- 4 HS tạo thành 1 nhóm
- Bằng mắt.
- Bằng mũi, bằng lưỡi.
- Bằng tai nghe. 
- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS nhắc lại kết luận
 3.Củng cố - dặn dò:
 - Kể tên các bộ phận của cơ thể giúp ta phân biệt được các vật?
 - Nhận xét chung giờ học.
Chiều (1a2) 
Tiết 1: Đạo đức
Tiết 2: Đạo đức (Tăng)
Tiết 3: Mĩ thuật 
Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
I/ Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam.
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu vào kín hình, không (hoặc ít) ra ngoài hình vẽ.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV: Một số tranh, ảnh có màu đỏ, vàng, lam
HS: Vở tập vẽ 1, Màu vẽ
III/ Các hoạt động dạy- học
1. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*HĐ1: Giới thiệu màu sắc
- GV cho HS quan sát H1 Vở tập vẽ
- Hãy kể tên các màu ở H1?
- Kể tên các vật có màu đỏ, vàng, lam?
- GV kết luận
* HĐ2: Thực hành
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn HS cách chọn màu và cách vẽ màu.
- Theo dõi giúp đỡ HS
* HĐ3: Nhận xét, đánh giá
- GV cho HS xem một số bài vẽ đẹp và nêu nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương
- Quan sát vở tập vẽ
- Đỏ, vàng, lam
- HS thi nhau kể
- HS nghe
- HS tự tìm màu theo ý thích và vẽ màu
- HS trưng bày bài vẽ đẹp
- Nhận xét
 3. Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
Thứ 5 ngày 10 tháng 9 năm2008
Tiết 3 (1a2): Thủ công
Tiết 4 (1a1): Thủ công (Tăng)
 Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
I/ Mục tiêu
 - Giúp HS biết cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
 - HS xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác đúng cách. 
 - HS biết yêu quý sản phẩm lao động.
II/ Đồ dùng dạy - học
 GV: Bài xé , dán mẫu, giấy màu keo dán
 HS : Giấy thủ công, keo dán 
III/ Các hoạt động dạy - học 
 1.Kiểm tra: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
 2. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*HĐ/1: Quan sát nhận xét
- Nêu lại cách vẽ và xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác?
*HĐ/2: Thực hành
 - GV hướng dẫn HS thực hành.
- GV theo dõi uốn nắn HS.
- Hướng dẫn dán hình tam giác.
*Chú ý:Yêu cầu HS dán hình cân đối, phẳng.
* HĐ3: Trưng bày sản phẩm
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét, đánh giá.
- HS nêu lại cách vẽ và xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
- HS quan sát
- HS thực hành:
+ Đặt tờ giấy màu lên bàn(lật mặt sau có kẻ ô).
+ Đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật
+ Xé theo các cạnh của hình chữ nhật.
+ Đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác.
- HS dán hình xé được vào tờ giấy hoặc vở thủ công
- Trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét, chọn ra bài đẹp nhất.
 3.Củng cố - dặn dò:
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Dặn HS chuẩn bị bài học sau.
Chiều (1a1)
Tiết 1: Mĩ thuật 
Tiết 2: Mĩ thuật (Tăng)
Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
I/ Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam.
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu vào kín hình, không (hoặc ít) ra ngoài hình vẽ.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV: Một số tranh, ảnh có màu đỏ, vàng, lam
HS: Vở tập vẽ 1, Màu vẽ
III/ Các hoạt động dạy- học
1. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*HĐ1: Giới thiệu màu sắc
- GV cho HS quan sát H1 Vở tập vẽ
- Hãy kể tên các màu ở H1?
- Kể tên các vật có màu đỏ, vàng, lam?
- GV kết luận
* HĐ2: Thực hành
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn HS cách chọn màu và cách vẽ màu.
- Theo dõi giúp đỡ HS
* HĐ3: Nhận xét, đánh giá
- GV cho HS xem một số bài vẽ đẹp và nêu nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương
- Quan sát vở tập vẽ
- Đỏ, vàng, lam
- HS thi nhau kể
- HS nghe
- HS tự tìm màu theo ý thích và vẽ màu
- HS trưng bày bài vẽ đẹp
- Nhận xét
 3. Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tự nhiên và xã hội (Tăng)
Bài 3: Nhận biết các vật xung quanh
I/ Mục tiêu: Giúp HS 
 - Biết mô tả một số vật xung quanh.
 - Hiểu được mắt, mũi, tai, lưỡi tay là những bộ phận giúp chúng ta 
 	 nhận biết được các vật xung quanh.
 - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các bộ phận đó. 
II/ Đồ dùng dạy học:
 GV: Tranh ảnh minh hoạ, một số vật thật
 HS : SGK
III/ Các hoạt động dạy học
 1.Kiểm tra:
 - Muốn cho cơ thể chúng ta mau lớn và khoẻ mạnh em cần 
 phải làm gì?
 2. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* HĐ/1: Thảo luận lớp
- Em nhận ra màu sắc của vật bằng gì?
- Em nhận biết mùi vị của vật bằng
- Bằng mắt.
- Bằng mũi, bằng lưỡi.
gì?
- Bạn nhận ra tiếng hót của con vật, tiếng nói của người bằng cách nào?
- GV kết luận
*HĐ/2: Làm bài tập
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài tập vào vở.
- Bằng tai nghe. 
- HS lắng nghe
- Làm bài tập vào VBT 
 3.Củng cố - dặn dò:
 - Kể tên các bộ phận của cơ thể giúp ta phân biệt được các vật?
 - Nhận xét chung giờ học.
 Thứ 5 ngày 11 tháng 9 năm 2008
Sáng 
Tiết 1 (1a1), Tiết 3 (1a2)
Thể dục
Đội hình đội ngũ - Trò chơi 
I/ Mục tiêu
- Ôn tập hàng dọc, dóng hàng.Yêu cầu HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và
trật tự.
- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ. Ôn trò chơi " Diệt con vật có 
hại". Yêu cầu HS tham gia trò chơi ở mức chủ động.
II/Địa điểm phương tiện
Địa điểm: Trên sân trường
Phương tiện: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp
Nội dung
Thời lượng
 Phương pháp
*Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp thành 3 hàng dọc rồi quay sang hàng ngang để phổ biến nội dung giờ học.
- Đứng vỗ tay và hát
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2...
*Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng(3 lần)
- Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Trò chơi" Diệt các con vật có hại"
* Phần kết thúc
- Giậm chân tại chỗ
- Đứng vỗ tay và hát
- GV hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
 8 /
10 /
10 /
7 /
 ∆
 * * * *
 * * * *
 * * * *
- GV hô cho tổ 1 làm mẫu
- Cán sự tự điều khiển
- GV giúp đỡ
- GV yêu cầu HS chủ động tự giác chơi
 ∆ 
 * * * *
 * * * *
 * * * *
Tiết 2 (1a1), Tiết 4 (1a2)
Thể dục (Tăng)
Đội hình đội ngũ - Trò chơi 
I/ Mục tiêu
- Ôn tập hàng dọc, dóng hàng.Yêu cầu HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và
trật tự.
- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ. Ôn trò chơi " Diệt con vật có 
hại". Yêu cầu HS tham gia trò chơi ở mức chủ động.
II/Địa điểm phương tiện
Địa điểm: Trên sân trường
Phương tiện: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp
Nội dung
Thời lượng
 Phương pháp
*Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp thành 3 hàng dọc rồi quay sang hàng ngang để phổ biến nội dung giờ học.
- Đứng vỗ tay và hát
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2...
*Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng(3 lần)
- Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Trò chơi" Diệt các con vật có hại"
* Phần kết thúc
- Giậm chân tại chỗ
- Đứng vỗ tay và hát
- GV hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
 8 /
10 /
10 /
7 /
 ∆
 * * * *
 * * * *
 * * * *
- GV hô cho tổ 1 làm mẫu
- Cán sự tự điều khiển
- GV giúp đỡ
- GV yêu cầu HS chủ động tự giác chơi
 ∆ 
 * * * *
 * * * *
Chiều (1a2)
Tiết 1: Thủ công (Tăng)
Tiết 2: Tự nhiên và xã hội (Tăng)
Tiết 3: Âm nhạc
Tiết 4: Mĩ thuật (Tăng)
 Thứ 6 ngày 12 tháng 9 năm 2008