Giáo án Lớp 5 Môn Toán - Tuần 1: Luyện tập

TOÁN
	 LUYỆN TẬP
MỤC TIÊU: 
 Kiến thức:
Củng cố cho HS cách tính cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số.
 Củng cố, ôn tập bài toán về ‘tìm x’, giải toán có lời văn và xếp ghép hình.
Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng đặt tính và tính cộng các số có 3 chữ số ( không nhớ) 1 cách thành thạo, nhanh nhẹn, chính xác.
Thái độ:
Ham thích học toán.
CHUẨN BỊ:
GV:
Bảng phụ, bảng cài
Trò chơi toán học
Bìa nhựa trong
HS:
VBT, SGK, bảng con
CÁC HOẠT ĐỘNG:
Khởi động: hát (1’)
Bài cũ: luyện tập (3’)
Giáo viên kiểm tra 04 học sinh.
Yêu cầu : đặt tính và tính
 342 + 225 140 + 42 909 – 502 598 - 54
Giáo viên nhận xét bài cũ
3. Phát triển các hoạt động : ( 30 ‘ ) 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : Ôn cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) (12’)
*Mục tiêu : hướng dẫn cho HS cách đặt tính và cách tính của phép cộng các số có 3 chữ số (không nhớ )
Phương pháp: gợi mở , động não , thực hành . 
* Bài 1 : đặt tính rồi tính
 432 
+
 205
 52 
+
 714
 617 
+
 352
a/
Bài 1 ( câu a) em có nhận xét gì ? 
 482 
- 
 71
 547 
-
 243
b/ 666 
-
 333
Bài 1 ( câu b) em có nhận xét gì ? 
Nhận xét : có bao nhiêu HS làm đúng bài 1 ?
Tuyên dương, tặng hoa .
* Bài 2 : tìm x
a/ x – 322 = 415 b/ 204 + x = 355
GV sửa bài cho HS sai 
Tuyên dương, tặng hoa. 
Hoạt động 3: ôn giải toán và xếp ghép hình (14’)
*MT : Ôn giải toán có lời văn và sắp xếp hình
Phương pháp : trò chơi, động não
* Bài 3 : 
468 HS
Khối 1: 260 HS 
Khối 2 : ? HS
Đề bài cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
GV sửa bài cho HS sai 
Tuyên dương, tặng hoa. 
* Bài 4 : xếp 4 hình tam giác thành hình con cá 
Hoạt động 3: củng cố (3’)
*MT : khắc sâu kiến thức
Phương pháp : trò chơi
GV tổ chức cho HS thi đua : xếp hình nhanh.
Luật chơi: GV yêu cầu từ 4 hình tam giác của bài 4, em hãy xếp thành những hình em thích. 
Tổng kết thi đua – tuyên dương
1 HS đọc yêu cầu
Lớp làm bài
Sửa miệng tiếp sức theo dãy .
 432 
+
 205
 637
 617 
+
 352
 969
 52 
+
 714
 766
Đây là phép cộng không nhớ 
 482 
- 
 71
 411
 666 
-
 333
 333
 547 
-
 243
 304
Đây là phép trừ không nhớ
1 HS đọc yêu cầu
HS làm bảng con
a/ x – 322 = 415 b/ 204 + x = 355
 x = 415 – 322 x = 355 - 204
 x = 113 x = 151
Lớp nhận xét kết quả
1 HS đọc yêu cầu
 Giải
Số học sinh khối 2 có :
468 - 260 = 208 (HS) 
Đáp số: 208 HS.
HS thi đua
Nhận xét
4.Tổng kết (1’)
Làm các bài còn lại vào buổi chiều.
Chuẩn bị: cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần) 
Nhận xét tiết học.
v Rút kinh nghiệm: