Giáo án lớp 6 môn Sinh học - Tiết 2 - Bài 3: Đặc điểm chung của thực vật

Ngày soạn: 15/8/2011
Ngày giảng: Lớp 6: 18/8/2011
Tiết 2-Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS nêu được đặc điểm chung của thực vật.
 - Biết được sự đa dạng phong phú của thực vật
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát,so sánh. KN hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu tự nhiên bảo vệ thực vật.
II. Phương pháp:
	Nêu và giải quyết vấn đề, quan sát, thảo luận nhóm. .
III. Đồ dùng dạy học:
 - GV: Tranh ảnh rừng, sa mạc..
 - HS: SGK, sưu tầm tranh ảnh các loài thực vật sống trên Trái Đất 
IV. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức:
2. Khởi động: 
 - Mục tiêu: KTBC, vào bài.
 - Thời gian: 7'
 - Cách tiến hành:
* Kiểm tra bài cũ: 	Vật sống là gì? Vật không sống là gì? Lấy ví dụ?
 Nêu đặc điểm chung của cơ thể sống? 
 * Vào bài: Chúng ta đã biết giới thực vật rất đa dạng và phong phú. Vậy chúng có đặc điểm chung như thế nào. Bài hôm nay lớp ta sẽ cùng nghiên cứu.
Hoạt động 1: PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
- Mục tiêu: Thấy được sự đa dạng và phong phú của thực vật
- Thời gian: 20'
- ĐDDH: tranh ảnh rừng, sa mạc
- Cách tiến hành:
Hoạt động của GV- HS
Nội dung
* Bước 1: Gv treo tranh và yc hs quan sát H3.1-H3.4 SGK/10 và hoạt động nhóm (5’).
- GV yc hs thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi SGK/11
- HS báo cáo, nhận xét và bổ sung. 
- GV yc hs rút ra kết luận
* Bước 2: 
GV hỏi: ? Thực vật trên Trái Đất có khoảng bao nhiêu loài
? Thực vật ở Việt Nam có khoảng bao nhiêu loài
1. Sự đa dạng và phong phú của thực vật
- Thực vật sống ở mọi nơi trên Trái Đất chúng có rất nhiều dạng khác nhau, thích nghi với môi trường sống.
Hoạt động 2:
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT
- Mục tiêu: Nêu được đặc điểm chung của thực vật.
- Thời gian: 15'
- ĐDDH: bảng phụ 
- Cách tiến hành:
* Bước 1: Gv yc hshoạt động các nhân hoàn thành bảng SGK/11
- HS làm việc cá nhân hoàn thiện bảng kiến thức.
- HS hoàn thiện bảng chuẩn, nhận xét và bổ sung.
- Gv treo bảng chuẩn cho HS hoàn thiện
* Bước 2: 
- GV hỏi: ? Khi trồng cây vào chậu rồi đặt lên bệ cửa sổ, sau một thời gian ngọn cây sẽ mọc cong về phía có nguồn sáng
- HS trả lời: Tính hướng sáng
? Em hãy rút ra đặc điểm chung của thực vật.
- HS trả lời.
* Bước 3: Kết luận:
2. Đặc điểm chung của thực vật
Thực vật có khả năng tự tạo chất dinh dưỡng nhờ có chất diệp lục, không có khả năng di chuyển.
4. Kiểm tra, đánh giá (5’)
 - Làm bài tập SGK/12
5. HDVN (3')
 - Học bài cũ.
 - Mỗi nhóm giờ sau chuẩn bị mẫu vật: Cây dương xỉ,cây cỏ.