Giáo án lớp 6 môn Sinh học - Tiết 54: Sự phát triển của giới thực vật

Ngày soạn: 12/3/2011
Ngày dạy: 6A, B: 15/3/2011
Tiết 54. Sự phát triển của giới thực vật
---o-0-o---
I. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức: - Biết được quỏ trỡnh phỏt triển của giới thực vật từ đơn giản đến phức tạp, tíen joá hơn. 
 - Nờu được 3 giai đoạn phỏt triển chớnh của giới Thực vật.
 - Biết đượcTV Hạt kín chiếm ưu thế và tiến hoá hơn cả trong giới TV.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tìm tòi, so sánh, khái quát.
 - Hợp tác, lắng nghe tích cực, tự tin khi trình bày.
3. Thái độ: Bảo vệ thiên nhiên, yêu thích môn học.
II. Phương phỏp: 
 - Thực hành - Thớ nghiệm. 
 - Hoàn tất 1 nhiệm vụ
 - Vấn đáp - tìm tòi
III. Đồ dùng dạy học
Tranh H44.1 Sơ đồ phỏt triển của Giới thực vật.
IV. Tổ chức giờ học
1. ổn định tổ chức (1’)
 2. Khởi động
 - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, vào bài.
 - Thời gian: 7’
 - Cách thực hiện:
* Kiểm tra bài cũ: 
1/ Thế nào là phõn lọai thực vật?
 => Việc tỡm hiểu sự giống nhaư và khỏc nhau giữa cỏc dạng thực vật để phõn chia chỳng thành cỏc bậc phõn loại gọi là phõn loại thực vật.
2/ Kể những ngành thực vật đó học và nờu đặc điểm chớnh của mỗi ngành? 
* Giới thiệu bài: 
 Hóy kể những ngành thực vật đó học? (trả lời) Thực vật từ TảoàHạt kớn khụng xuất hiện cựng lỳc mà phải trải qua một quỏ trỡnh lõu dài từ thấp đến cao liờn quan với điều kiện sống.
3. Bài mới
Hoạt động 1: Quá trình xuất hiện và phát triển của Thực vật
- Mục tiêu: Hiểu được quỏ trỡnh phỏt triển của giới thực vật từ thấp đến cao gắn kiền với sự chuyển từ đời sống dưới nước lờn cạn và nờu được 3 giai đoạn phỏt triển chớnh của giới Thực vật.
- Thời gian: 20’
- ĐDDH: Tranh H44.1
 - Cách tiến hành:
* Bước 1: - GV yờu cầu hoạt động nhóm (5’)HS quan sỏt H44.1, đọc thụng tin trang 142 SGK và sắp xếp lại trật tự cỏc cõu cho đỳng.
- HS thảo luận nhóm, thống nhất ý kiến và cử đạidiện trình bày. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét.
* Bước 2: - GV chia HS thành 3 nhóm HS thảo luận 3 vấn đề:
 N1: Tổ tiờn của thực vật là gỡ? Xuất hiện ở đõu?
N2: Giới thực vật đó tiến húa như thế nào? (về đặc điểm cấu tạo và sinh sản).
N3: Nhận xột về sự xuất hiện cỏc nhúm Thực vật mới với điều kiện mụi trường sống thay đổi? 
Nếu HS gặp khú khăn àGV gợi ý cõu hỏi nhỏ:
Vỡ sao thực vật lờn cạn?
Chỳng cú cấu tạo như thế nào để thớch nghi?
Cỏc nhúm thực vật đó phỏt triển hoàn thiện dần như thế nào?
- HS thảo luận nhóm, đưa ra ý kiến, thống nhát ý kiến và cử đại diện trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
+ N1: Tổ tiờn chung cũa thực vật là cơ thể sống đầu tiờn cú cấu tạo rất đơn giản, xuất hiện ở nước. 
+ N2: Giới thực vật phỏt triển từ đơn giản đến phức tạp (Vớ dụ: Sự hoàn thiện của 1 số cơ quan: rễ giảàrễ thật, thõn chưa phõn nhỏnhàphõn nhỏnh, sinh sản bằng bào tửàbằng hạt).
+ N3: Khi điều kiện mụi trường thay đổi, thực vật cú những biến đổi thớch nghi với điều kiện sống mới (Vớ dụ: chuyển từ nước lờn cạn. Xuất hiện thực vật cú rễ, thõn, lỏ thớch nghi với điều kiện ở cạn) 
- GV bổ sung, hoàn thiện giỳp HS thấy rừ quỏ trỡnh xuất hiện và phỏt triển của giới thực vật.
* Bước 3: Kết luận: Giới thực vật xuất hiện dần dần từ những dạng đơn giản nhất đến những dạng phức tạp nhất thể hiện sự phỏt triển.
1. Quá trình xuất hiện và phát triển của Thực vật
Giới thực vật xuất hiện dần dần từ những dạng đơn giản nhất đến những dạng phức tạp nhất thể hiện sự phỏt triển.
Trong quỏ trỡnh này, ta thấy rừ thực vật và điều kiện sống bờn ngoài cú liờn quan mật thiết với nhau: khi điều kiện sống thay đổi thỡ những thực vật nào khụng thớch nghi được sẽ bị đào thải và thay thế bởi những dạng thớch nghi hoàn hảo hơn và do đú tiến húa hơn.
Hoạt động 2: Các giai đoạn phát triển của giới Thực vật
- Mục tiêu: Nờu rừ được mối quan hệ giữa điều kiện sống và cỏc giai đoạn phỏt triển cua thực vật và sự thớch nghi của chỳng. 
- Thời gian: 10’
- ĐDDH: Tranh H44.1
 - Cách tiến hành:
* Bước 1: - GV yờu cầu HS quan sỏt H44.1 và hỏi: 3 giai đoạn phỏt triển của thực vật là gỡ?
- HS quan sá hình và trả lời.
- GV bổ sung, chỉnh lý àPhõn tớch túm tắt 3 giai đoạn:
 Giai đoạn 1: đại dương là chủ yếu àTảo cú cấu tạo đơn giản thớch nghi với mụi trường nước.
 Giai đoạn 2: Cỏc lục địa mới xuất hiện àThực vật lờn cạn, cú rễ, thõn, lỏ thớch nghi ở cạn.
 Giai đoạn 3: Khớ hậu khụ hơn, mặt trời chgiếu sỏng liờn tục àThực vật hạt kớn cú đặc điểm tiến húa hơn hẳn: Noón được bảo vệ trong bầu.
* Bước 2: Kết luận: Quỏ trỡnh phỏt triển của giới thực vật cú 3 giai đoạn chớnh
2. Các giai đoạn phát triển của giới Thực vật
* Quỏ trỡnh phỏt triển của giới thực vật cú 3 giai đoạn chớnh:
Xuất hiện thực vật ở nước.
Cỏc thực vật ở cạn lần lượt xuất hiện.
Sự xuất hiện và chiếm ưu thế của thực vật hạt kớn.
4. Kiểm tra, đánh giá (5’):
 - Gv yêu cầu HS hoạt động nhóm (3’) trả lời câu hỏi trang 144 SGK:
 + N1: Câu 1
 + N2: Câu 2
 + N3: Câu 3.
 - HS thảo luận nhóm, trả lời.
5. HDVN (2’): - Học bài
 - Chuẩn bị: + Hoa hồng dại, hoa hồng cú màu.
 + Chuối nhà, chuối dại