Kiến thức: Sau khi học xong bài này, HS phải:
- Trình bày được tác hại và công dụng của nấm.
- Nêu được cấu tạo và vai trò của địa y.
2. Kĩ năng: HS rèn được 1 số kĩ năng sau:
- Quan sát, phân tích và chứng minh vai trò của nấm đối với tự nhiên và con người.
- Thu thập và xử lí thông tin.
- Tự tin khi trình bày.
Ngày soạn: 17/4/2011 Ngày dạy: Lớp 6A: 20/4/2011 6B: 21/4/2011 Tiết 64. Tầm quan trọng của nấm. Địa y I. Mục tiờu bài học 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này, HS phải: - Trình bày được tác hại và công dụng của nấm. - Nêu được cấu tạo và vai trò của địa y. 2. Kĩ năng: HS rèn được 1 số kĩ năng sau: - Quan sát, phân tích và chứng minh vai trò của nấm đối với tự nhiên và con người. - Thu thập và xử lí thông tin. - Tự tin khi trình bày. 3. Thái độ: Giỏo dục ý thức vệ sinh cá nhân, bảo vệ thực vật. II. Phương phỏp Vấn đáp, quan sát, thực hành thí nghiệm. III. Đồ dùng dạy học Mẫu: địa y Tranh: Hỡnh dạng và cấu tạo của địa y. IV. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức (1’) 2. Khởi động - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, vào bài. - Thời gian: 5’ - Cách thực hiện: * Kiểm tra bài cũ: ?Mốc trắng và nấm rơm có đặc điểm cấu tạo ntn? Chúng sinh sản bằng gì?. * Giới thiệu bài: Địa y cú trờn những thõn cõy to, nếu để ý nhỡn ta thấy cú những mảng vảy màu xanh xỏm bỏm chặt vỏ cõy. Đú là địa y à Bài hôm nay lớp ta sẽ cùng tỡm hiểu chỳng. 3. Bài mới Hoạt động 1: Tầm quan trọng của nấm - Mục tiêu: Nêu được vai trò và tác hại của nấm. - Thời gian:15’ - ĐDDH: Hình 51.5, 51.6, 51.7 - Cách tiến hành: * Bước 1: - GV yêu cầu HS đọc o/168, 169 , quan sát các hình 51.5, 51.6, 51.7 àThảo luận nhóm trong 7’ trả lời các câu hỏi sau: + N1: Nờu vai trò của nấm đối với tự nhiên? Lấy vớ dụ. + N2: Nờu vai trò của nấm đối với con người và động vật? Lấy vớ dụ. + N3: Nờu vai trò của nấm đối với thực vật? Lấy vớ dụ. - HS nghiên cúa thông tin, thảo luận nhóm và cử đại diện trình bày. Các nhóm khác lắng nghe và bổ sung. - GV nhận xét và tổng kết vai trò của nấm. * Bước 2. Liên hệ - GV hỏi: + Muốn phũng trừ cỏc bệnh do nấm gõy ra phải làm gỡ? + Muốn đồ đạc, quần ỏo khụng bị nấm mốc phải làm gỡ? - HS suy nghĩ trả lời. - GV nhận xét và kết luận. * Bước 3: Kết luận: Nấm có ích và có hại đối với tự nhiên, thực vật và cả con người. II. Tầm quan trọng của nấm 1. Đối với tự nhiên: - Nấm có công dụng phân giải chất hữ cơ thành chất vô cơ - VD: Các nấm hiển vi trong đất. 2. Đối với con người và động vật: - Công dụng: Làm thức ăn, làm thuốc, sản xuất rượu, bia, VD: Nấm rơm, nấm men, nấm mối, nấm linh chi, nấm sò, nấm hương,.... - Tác hại: Gây bệnh cho con người. - Một số nấm độc khi ăn sẽ bị ngộ độc. VD: Nấm hắc lào, lang ben, nấm độc .... 3. Đối với thực vật: - Gõy bệnh cõy trồng. VD: Nấm gây bện ở bắp ngô, ở lá và cử khoai tây,.... Hoạt động 2: Địa y - Mục tiêu: Nhận biết được địa y trong tự nhiờn qua đặc điểm về hỡnh dạng, màu sắc và nơi mọc. Hiểu được thành phần cấu tạo địa y. - Thời gian: 20’ - ĐDDH: Mẫu: địa y. Tranh: Hỡnh dạng và cấu tạo của địa y. - Cách tiến hành: * Bước 1: - GV yờu cầu HS thảo luận nhóm trong 7’, quan sỏt mẫu địa y + H52.1, H52.2 à Hỏi: Mẫu địa y em thấy là ở đõu? Nhận xột hỡnh dạng bờn ngoài của địa y? Nhận xột thành phần cấu tạo địa y? - HS tổ chức thảo luận. Đại diện nhóm trình bày; Địa y cú hỡnh vảy hoặc hỡnh cành, cấu tạo của địa y gồm những sợi nấm xen lẫn cỏc tế bào tảo. - GV nhận xột, bổ sung. Tổng kết hỡnh dạng, cấu tạo địa y. - GV hỏi: + Vai trò của tảo và nấm trong đời sống của địa y? + Thế nào là hỡnh thức sống cộng sinh? - HS dựa vào thông tin o/171 trả lời. * Bước 2: - GV yêu cầu HS đọc o/172 SGK và hỏi: Vai trũ của địa y đối với thiên nhiên, con người, thực vật và động vật? - HS trả lời. * Bước 3: Kết luận: Địa y gồm tảo và nấm sống cộng sinh. Có vai trò rất lớn trong việc tạo thành đất và có giá trị kinh tế. III. Địa y 1. Hình dạng, cấu tạo - Địa y Có dạng vảy, bản mỏng hoặc dạng cành nhỏ, phân nhánh sinh thường bỏm trờn thõn cỏc cõy gỗ. - Thành phần cấu tạo của địa y: Là dạng sinh vật đặc biệt gồm tảo và nấm: + Các sợi nấm không màu hút nước và muối khoáng cung cấp cho tảo. + Tảo nhờ có diệp lục, quang hợp chế tạo chất hữu cơ nuôi sống cả 2 bên. 2. Vai trò - Đối với thiên nhiên: Đóng vai trò tiên phong mở đường. - Đối với con người: Có giá trị kinh tế rất lớn. VD: Sử dụng để chế rượu, nước hoa, phẩm nhuộm, và làm thuốc. - Đối với TV: Chúng phân huỷ đá thành đất và khi chết đi tạo thành một lớp mùn. - Đối với ĐV: làm thức ăn cho hươu ở Bắc cực. 4. Kiểm tra, đánh giá (3’) - Nấm có vai trò gì đối với tự nhiên và con người? - Địa y có cấu tạo ntn? - Vai trò của địa y? 5. HDVN (1’): - Học bài, trả lời cõu hỏi SGK/170, 172. - Chuẩn bị các câu hỏi, bài tập để giờ sau làm bài tập.
Tài liệu đính kèm: