A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp HS hệ thống lại các kiến thức đã học.
2. Kĩ năng: HS biết vận dụng kiến thức đã học làm bài.
3. Thái độ: HS tự giác, nghiêm túc trong quá trình làm bài.
B. Phương pháp:
- Tự luận
TIẾT 9: KIỂM TRA 1 TIẾT Ngày soạn:27/10. A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp HS hệ thống lại các kiến thức đã học. 2. Kĩ năng: HS biết vận dụng kiến thức đã học làm bài. 3. Thái độ: HS tự giác, nghiêm túc trong quá trình làm bài. B. Phương pháp: - Tự luận - Trắc nghiệm. C. Chuẩn bị của GV và HS. 1. Giáo viên: Đề kiểm tra 2. Học sinh: Xem lại nội dung các bài đã học. D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định: II. Kiểm tra bài cũ: Không.. Đề ra Đáp án Câu 1:( 2 điểm) Cho những hành vi sau đây, hãy điền vào cột tương ứng với bổn phận đạo đức đã học: 1. Sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh bản thân, gia đình và xã hội. 2. Hợp tác , chung sức, chung lòng để làm một việc gì đó. 3. Quan tâm, làm điều tốt, sẵn sàng giúp đỡ người khác. 4. Cư xử đúng mực, biết giữ lời hứa. Câu 2: (2 điểm). Cho tình huống sau: Hà đã tốt nghiệp trường THCS. Gặp lại cô giáo cũ, Hà gọi cô giáo là chị. Có người góp ý, hà nói: " Chị ấy còn trẻ, vả lại gọi như vậy nó mới thân mật! ''. Em có đồng ý với cách cư xử của Hà không? Vì sao? Câu 3: ( 3 điểm) Thế nào là tôn sư trọng đạo? Em đã làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo và còn những thiếu sót gì làm thầy cô giáo chưa vui lòng? Hãy đề xuất biện pháp khắc phục? Câu 4: ( 3 điểm).Em sẽ xử sự như thế nào trong những tình huống sau: a. Trong lớp có một bạn gia đình rất khó khăn, không có đủ điều kiện để học tập. b. Một bạn ở tổ em bị ốm, phải nghĩ học. c. Thấy bạn lấy cắp tài sản của người khác. d. Bạn mời đi sinh nhật, nhưng em không có tiền để mua quà. e. Thấy bạn thân của mình quay cóp trong giừo kiểm tra. g. Khi có bạn vay tiền của em để mua thuốc lá hút, hoặc đi đánh điện tử. Câu 1: ( 2 điểm) 1. Sống giản dị 2. đoàn kết, tương trợ 3. Yêu thương con người. 4. Tự trọng. Câu 2:(2 điểm) - Không đồng ý với cách cư xử của Hà. - Vì: Dù trẻ hay già , nhưng những người đã dạy mình thì mãi vẫn là thầy, là cô, không thể thay đổi cách xưng hô như thế được, hành vi của Hà thể hiện sự vô ơn... Câu 3: ( 3 điểm) - Tôn sư: là tôn trọng yêu kính những thầy giáo, cô giáo đã dạy giỗ mình ở mọi nơi, mọi lúc. - Trọng đạo là coi trọng những lời thầy dayk và làm theo những đạo lí tốt đẹp học tập được qua thầy cô giáo. * ( tuỳ theo cách trình bày của HS để đánh giá) Câu 4: ( 3 điểm). Trả lời đúng, phù hợp từng tình huống được 0,5 điểm. IV. Củng cố: - Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra. V. Dặn dò. - Xem trước nội dung bài tiết theo.
Tài liệu đính kèm: