Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 15 - Tiết 30 - Bài 29 : Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của ngành chân khớp

Tuần : 15 Ngàysoạn : 15/12/05
Tiết : 30 Ngày dạy: 16/12/05
BÀi 29 : ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN
CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP
I.Mục tiêu :
 1. Kiến thức :
	- Trình bày được đặc điểm chung của ngành chân khớp
	- Vai trò của chân khớp đối với thiên nhiên và đời sống con người
	- Sự đa dạng và phong phú về cấu tạo, lối sống , môi trường sống của chân khớp
 - Nêu tên các chân khớp có ở địa phương.
 2 .Thái độ :
	- Bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống của các loài chân khớp.
II.Phương tiện dạy và học :
Tranh vẽ các hình 29.1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6. SGK
Các tiêu bản, mô hình (nếu có)
Phiếu học tập, máy chiếu
III.Tiến trình dạy và học :
 2.Học bài mới :
Hoạt động 1 :Tìm hiểu đặc điểm chung của ngành chân khớp .
Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm chung của ngành chân khớp . 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
Phiếu học tập số : 01
Lớp : . . . .. . . . . . Nhóm : . . . . .. . . . . . . .
Những đặc điểm nào sau đây là đặc điểm chung của ngành chân khớp :( khoanh tròn câu trả lời đúng )
Phần phụ chân khớp phân đốt, khớp động.
 Tăng trưởng gắn liền với quá trình lột sác.
Bộ xương ngoài bằng kitin.
Cấu tạo mắt kép
Tập tính chăn nuôi con vật khác.
Cơ quan miệng phân hóa để bắt giữ mồi.
? Từ kếùt quả trên hãy rút ra đặc điểm chung của ngành thân mềm.
- Quan sát tranh vẽ, kết hợp thông tin SGK
 - Thảo luận nhóm và hòan thành vào phiếu học tập trong thời gian 3 phút
- Từng nhóm dựa vào phiếu học tập báo cáo kết quả thảo luận
- các nhóm khác bổ sung hòan thiện nội dung.
I. Đặc điểm chung :
- Bộ xương ngoài bằng kitin nâng đỡ, che chở
- Các phần phụ phân đốt, khớp động.
- Tăng trưởng gắn liền với lột sác.
Hoạt động 2 :Tìm hiểu sự đa dạng của ngành chân khớp .
Mục tiêu : Trình bày được sự đa dạng về cấu tạo, môi trường sống, tập tính của ngành chân khớp . 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG VỀ CẤU TẠO VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA CHÂN KHỚP :
Đánh dấu x vào ô em cho là đúng :
S
T
T
Tên đại diện
MT sống
Các
Phần
Cơ T
Râu
Số
Chân
ngực
Cánh
N
ẩm
C
SL
K
K
có
có
1
Giáp xác
2
Nhện 
3
Sâu bọ 
? Từ kết quả trên em rút ra kết luận gì ?
BẢNG 2 : ĐA DẠNG VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ
STT
Các tập tính
Tôm
Tôm nhờ
nhện
Ve
sầu
Kiến
Ong mật
1
Tự vệ, tấn công
2
Dự trữ thức ăn
3
Dệt lưới bẫy 
4
Sống cộng sinh
5
Sống thành XH
6
Chăn nuôi ĐV 
7
Tín hiệu
8
Chăm sóc con
? Từ bảng kết quả trên em rút ra kết luận gì.
? Nhờ đâu mà chân khớp có các tập tính rất phong phú và đa dạng như thế.?
- HS đọc thông tin SGK
 - Thảo luận nhóm và hòan thành vào bảng sau trong thời gian 3 phút
- Dại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận
- các nhóm khác bổ sung hòan thiện nội dung.
- HS đọc thông tin SGK
 - Thảo luận nhóm và hòan thành vào bảng sau trong thời gian 2 phút
- Dại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận
- các nhóm khác bổ sung hòan thiện nội dung.
II. Đa DẠNG Ở CHÂN KHỚP :
1. Đa dạng về cấu tạo ,môi trường sống 
2. Đa dạng về tập tính 
Hoạt động 3 : Vai trò của chân khớp .
Mục tiêu : trình bày được vai trò của chân khớp với đời sống con người và động vật. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
VAI TRÒ CỦA CHÂN KHỚP
STT
LỚP
TÊN ĐẠI DIỆN CÓ Ở ĐỊA PHƯƠNG
CÓ LỢI
CÓ HẠI
 1
GIÁP
XÁC
2
HÌNH NHỆN
3
SÂU BỌ
? Các loài chân khớp có vai trò gì đối với đời sống con người.
? Chân khớp có tác hại gì.
Yêu cầu HS đọc thông tin SGK
Kết hợp những kiến thức hiểu biết về chân khớp thảo luận nhóm trong thời gian 3 phút hòan thành phiếu học tập sau:
- Đại diện nhóm dựa vào phiếu học tập báo cáo kết quả thảo luận
- các nhóm khác bổ sung hòan thiện nội dung.
Ii.Vai trò thực tiễn :
- Làm thức ăn cho người và động vật
-Có giá trị xuất khẩu, 
- Thụ phấn cho cây trồng.
- Chữa bệnh.
- Ngoài ra một số chân khớp có hại to lớn cho ngành nông nghiệp, vật chủ trung gian truyền bệnh sang người.
]IV.Củng cố và đánh giá:
KHOANH TRÒN VÀO CÂU ĐÚNG NHẤT TRONG CÁC CÂU SAU
Câu 1 : Đặc điểm chung của ngành chân khớp là:
a. Cơ thể phân đốt, có vỏ kitin, hệ thần kinh dạng chuỗi. hạch não phát triển.
b. Cơ thể phân đốt, có vỏ kitin, hệ thần kinh dạng chuỗi, vòng đời có trải qua biến thái.
c. Cơ thể phân đốt, có vỏ kitin, hệ thần kinh dạng chuỗi, vòng đời có trải qua biến thái, hạch não phát triển.
d. có vỏ kitin, hệ thần kinh dạng chuỗi, vòng đời có trải qua biến thái, hô hấp bằng ống khí 
Câu 2: Để bảo vệ mùa màng cần diệt trừ sâu hại trong giai đoạn nào :
a. Trứng kén.
b. Sâu non,
c. Trưởng thành.
Câu 3 : Trong ba lớp của ngành chân khớp thì . . . . .. . . . . . . . . .có giá trị thực phẩm lớn nhất.
a. Lớp giáp xác.
b. Lớp hình nhện.
c. Lớp sâu bọ.
Câu 4 : Chân khớp đa dạng về tập tính và môi trường sống là nhờ :
a. Hệ thần kinh và giác quan phát triển.
b. Cấu tạo cơ quan phân hóa phù hợp với các chức năng khác nhau .
c. Cả a và b đều đúng.
d. Cả a và b đều sai.
Câu 5 : Vai trò thực tiễn của chân khớp với đời sống con người ?
V.Dặn dò :
Về nhà học thuộc bài , trả lời các câu hỏi trong SGK
 Tìm Đọc sách tham khảo về chân khớp. 
Tìm hiểu về lớp cá 
Ôn.tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ I