Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 20 - Tiết 39 - Bài 37 : Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư

Tuần : 20 Ngàysoạn : /06
Tiết : 39 Ngày dạy: /06
BÀi 37 : ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
I.Mục tiêu :
 1. Kiến thức :
	- Trình bày được đặc điểm chung của lớp lưỡng cư.
	- Vai trò của lớp lưỡng cư đối với đời sống con người
	- Sự đa dạng và phong phú của lớp lưỡng cư ù về môi trường sống, thành phần loài
 - Nêu tên các loài lưỡng cư có ở địa phương.
 - Đặc điểm của môi trừơng sống có ảnh hưởng tơi cấu tạo cơ thể và khả năng di chuyển 
 của lưỡng cư ù.
 2.Thái độ :
	- Bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống của các loài cá.
II.Phương tiện dạy và học :
Tranh vẽ cấu tạo các loài lưỡng cư điển hình trong bài 
Phim trong bảng đặc điểm môi trường sống , đặc điểm chung của lưỡng cư ù.
III.Tiến trình dạy và học :
 2.Học bài mới :
Hoạt động 1 :Tìm hiểu đa dạng về thành phần loài 
Mục tiêu : Trình bày được sự đa dạng về loài.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
? Em hãy cho biết hiện nay có khỏang bao nhiêu loài lưỡng cư và được phân loại như thế nào.
BẢNG PHÂN BIỆT LỚP CÁC BỘ LỚP LƯỠNG CƯ
BỘ LƯỠNG CƯ CÓ ĐUÔI
(Cá cóc tam đảo)
BỘ LƯỠNG CƯ KHÔNG ĐƯÔI
(ếch đồng)
BỘ LƯỠNG CƯ KHÔNG CHÂN
(Eách giun)
Chú ý: phân biệt về
Số lượng loài
Thời gian hoạt động
Đặc điểm cơ thể
? Từ bảng trên em rút ra kết luận gì.
HS đọc thông tin SGK
Quan sát tranh vẽ
Bằng vốn kiến thức hiểu biết và thông tin SGK
Thảo lụân nhóm trong thời gian 4 phút hòan thành bảng sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
I. ĐA DẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI :
Hiện nay có khoảng 4000 loài lương cư và được chia thành 3 bộ. +Bộ lương cư có đuôi
+Bộ lương cư không đuôi
+Bộ lương cư không chân
Hoạt động 2 :Tìm hiểu đa dạng về môi trừong sống 
Mục tiêu : Trình bày được sự đa dạng về môi trường sống.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung bài học
BẢNG : MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA LƯƠNG CƯ
Tên đại diện
Đặc điểm nơi sống
Hoạt động
Tập tính tư vệ
Cá cóc tam đảo
Eãnh ương lớn
Cóc nhà
Eách cây
Eách giun
? Từ bảng kết quả trên em rút ra kết luận gì?
Tên đại diện
Đặc điểm nơi sống
Hoạt động
Tập tính tư vệ
Cá cóc tam đảo
Sống trong nước
Ban đêm
Trốn, ẩn nấp
Eãnh ương lớn
Ưa sống trong nước hơn
Ban đêm
Dọa nạt
Cóc nhà
Sống trên cạn
Chiều và đêm
Tiết nhựa độc
Eách cây
Sống trên cây, bui cây
Ban đêm
Trốn, ẩn nấp
Eách giun
Cống chui luồn trong hang đất
Ngày và đêm
Trốn, ẩn nấp
HS đọc thông tin SGK
Quan sát tranh vẽ
Bằng vốn kiến thức hiểu biết và thông tin SGK
Thảo lụân nhóm trong thời gian 4 phút hòan thành bảng sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
Ii. ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG :
Lưỡng cư có thể sống được ở các môi trường khác nhau song chúng vẫn phụ thuộc vào môi trường nứoc.
Lưỡng cư sống trong những điều kiện khác nhau thì cấu tạo cơ thể và tập tính của chúng cũng khác nhau.
Hoạt động 3 : Đặc điểm chung của lớp luỡng cư.
Mục tiêu : trình bày được đặc điểm chung của lớp luỡng cư. 
Hoạt động của giáo viên
Nội dung bài học
II. Đặc điểm chung :
 - Lưỡng cư thích nghi với đời sống nủa nước, nủa cạn
- Hô hấp bằng da, phổi
-Tim 3 ngăn(2 TN, 1 TT)
- Có 2 vòng tuần hòan
-Máu nuôi cơ thể là máu pha
- Sinh sản trong nước
- Trứng phát triển qua biến thái.(nòng nọc giống cá)
- Thụ tinh ngoài
-ĐV biến nhiệt
BẢNG GỢI Ý ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
ĐẶC ĐIỂM MÔI TRG SỐNG
Nước và cạn
DA
Trần luôn ẩm ướt
MÔI TRG SINH SẢN
SƯ PHÁT TRIỂN
CƠ
QUAN
DI
CHUYỂN
CƠ QUAN
HÔ
HẤP
CƠ QUAN TUẦN HÒAN
NHIỆT ĐỘ
CƠ
THỂ
TIM
(Số ngăn)
MÁU
TRONG
TÂM
THẤT
MÁU
NUÔI
CƠ
THỂ
SỐ
VÒNG
TUẦN
HÒAN
Nước
Biến thái.
Bốn chân có màng bơi
Mang (nòng nọc), phổi và da(trưởng thành)
2
ngăn
Máu Pha
Máu 
pha
2 vòng
ĐV
Biến nhiệt
HS dựa vào bảng gợi ý rút ra đặc điểm chung của lớp luỡng cư.ù 
Hoạt động 4 : Vai trò của lớp lương cư.
Mục tiêu : trình bày được vai trò của lớp lương cư với đời sống con người. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
? Các loài lương cư ngày nay có vai trò gì đối với đời sống con người.
? Để bảo vệ và phát triển nguồn lợi lương cư ngày nay chúng ta cần phải làm gì?.
 Yêu cầu HS đọc thông tin SGK
Kết hợp những kiến thức hiểu biết .
III. Vai trò thực tiễn:
 - Là nguồn thực phẩm giàu đạm, vitamin
- Làm thuốc chữa bệnh king giật, 
- Bột cóc chữa bệng còi xương .
- Vật thí nghiệm trong sinh học. 
- Da cá để đóng dày, làm cặp.
-Có giá trị xuất khẩu, phát triển kinh tế.
- Ngoài ra lương cư còn ăn sâu bọ hại lúa ,bọ gậy của muỗi truyền bệnh sang người 
IV.Củng cố và đánh giá:
	- Trình bày đặc điểm chung của lớp lưỡng cư.
	- vai trò thực tiễn của lưỡng cư với đời sống con người.
Câu hỏi trắc nghiệm :
 	Câu 1: Lớp lưỡng cư được phân loại thành:
	a. Bộ lương cư không chân, có chân, không đuôi.
	b. Bộ lương cư không chân, không đuôi, có đuôi
	c. Bộ lương cư có đuôi, có chân, không chân
	Câu 2 : Để phân loại lớp lưỡng cư người ta dựa vào các đặc điểm sau:
	a. Hình dạng ngoài.
	b. hoạt động sống.
	c. tập tính
	d. cả a,b,c
V.Dặn dò :
- Về nhà học thuộc bài , trả lời các câu hỏi trong SGK
Tìm hiểu Kỹ về loài bò sát.